职业能力与素养

因为现代工程产品的复合性和复杂性，人们已经很难像前辈一样独立完成一项产品开发或设计任务，而必须与同行甚至不同专业背景的工程师合作，而且还要与技师、个人、律师、广告商、金融家、经销商甚至政府官员等其他行业或职业的人员交流，合作。因此，工程创造不仅需要工程师个体的技术能力和创造力，更需要借助团队的力量。事实上，工程师的责任心、组织能力、人际交往及沟通是其团队合作能力的主要因素，其在工程职业发展道路上的重要性往往超过其技术能力和创造力。

工程职责与职业能力

虽然工程师从事的行业与职业千变工万化，但是还是可以按照工作性质将工程师分为以下几类：
(1）研究型工程师（学术型工程师、工程科学家）面向工程问题，探索新知识、新技术或新方法。需要接受更多的训练，通常要求硕士或博士学位。研究型工程师应该具有扎实的数学与科学理论、熟练的实验及分析能力和严谨表达能力
（2）开发工程师 应用现有知识技术开啊新设备或系统以及相应的制造工艺。开发工程师应该熟练掌握至少一项技术能力，开发工程师需要具备有对新技术方法的敏锐捕捉能力。
（3）设计工程师 应用研究和开发工程师的成果，实现能为大众使用的设备、结构和工艺的详细设计。设计工程师与开发工程师具有类似的职业能力，开发工程师通常是其从事领域的专家，设计工程师则更强大调系统集成的技术能力。
（4）产品工程师 编写产品规划，确定原材料、零部件等资源，优化大批量生产所需要的生产线。产品工程师通常也称为工艺师，主要任务是将设计工程师所设计的产品，通过设计制造工艺及规划资源，落实产品生产。产品工程师通常需要具有制造工程或工业工程学位。
（5）测试工程师 测试产品的可靠性和对特点场合的适用性。测试工程师应该具有相关产品的专业背景，掌握产品的性能，具有实验及试验设计、数据采集及分析的相关专业技能，具有相关工程硕士及以上学位。
（6）运行工程师 运行和维护产品设施，如电厂、核电厂及化工厂。具有相关专业学位背景，并需要经过现场在线培训获得运行执照或上岗资格证书。
（7）销售工程师 协助销售人员，解决产品销售过程中的技术问题。需要拥有相关产品的技术背景，具有工程学位。
（8）管理工程师 领导并协调团队的工作，需要拥有相关产品的技术背景，具有工程学位。
（9）咨询工程师 提供专业咨询的专家，需要具有工程学位及相关专业的长期从业经历
（10）教育工程师 给相关工程师提供各个学科的基本工程知识，进行技术培训、专业培训等，通常需要具有硕士以上的工学或工程学位。
现代工程师无论从事上诉拿类工作，在多年的工作以后，都会了解甚至掌握很多其他学科或专业的知识，因此很难将有丰富工作经验的工程师按目前大学主修专业学科来进行分类。现代工程师要适应企业日新月异的产品开发需求，必须掌握多个相关学科的技术和方法，这就意味着他要熟悉其他工程学科的基本知识、技术和方法。