2.26学习总结

本文记录了一天的Java学习过程,包括从基础知识的学习到实际代码的编写,以及参与PTA平台的编程练习和老师的在线授课。作者反思了学习进度和时间管理,并计划深入研究数据结构。

9:00——12:00学习Java
Java学习笔记链接:
文档:Head Frist Java第一天.note
链接:http://note.youdao.com/noteshare?id=69aae70b4371f47fb58e03de3472edac&sub=8EBE85DF4BA54F2C86A78FBC195B1F20
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明天说不定可以试着创建一下我的第一个对象(笑)
尝试了一下手写代码,果然没什么手感。
感觉Java和c语言比起来差别还是有点,许多c语言语法和java不同,有一些好像也可以理解。
13:30——14:10背单词学语法

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14:10——15:20:敲代码PTA平台
15:30——17:30:老师网上授课
19:30——21:30:敲代码
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21:30——:写总结
今天比起以前还是有进步,至少没怎么碰手机了
Java学习应该要加快一点,另,数据结构肯定没学好,也要花时间去深入了解,还有昨天晚上的补题,也要找时间写完。虽然说今天比较充实,但是对时间的安排还是不怎么充分,很多事情都没完成,有待改进

MATLAB主动噪声和振动控制算法——对较大的次级路径变化具有鲁棒性内容概要:本文主要介绍了一种在MATLAB环境下实现的主动噪声和振动控制算法,该算法针对较大的次级路径变化具有较强的鲁棒性。文中详细阐述了算法的设计原理与实现方法,重点解决了传统控制系统中因次级路径动态变化导致性能下降的问题。通过引入自适应机制和鲁棒控制策略,提升了系统在复杂环境下的稳定性和控制精度,适用于需要高精度噪声与振动抑制的实际工程场景。此外,文档还列举了多个MATLAB仿真实例及相关科研技术服务内容,涵盖信号处理、智能优化、机器学习等多个交叉领域。; 适合人群:具备一定MATLAB编程基础和控制系统理论知识的科研人员及工程技术人员,尤其适合从事噪声与振动控制、信号处理、自动化等相关领域的研究生和工程师。; 使用场景及目标:①应用于汽车、航空航天、精密仪器等对噪声和振动敏感的工业领域;②用于提升现有主动控制系统对参数变化的适应能力;③为相关科研项目提供算法验证与仿真平台支持; 阅读建议:建议读者结合提供的MATLAB代码进行仿真实验,深入理解算法在不同次级路径条件下的响应特性,并可通过调整控制参数进一步探究其鲁棒性边界。同时可参考文档中列出的相关技术案例拓展应用场景。
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