1.3学习计划

果然你是不一样。

1、任务计划

    （1）复习完复变的知识点

    （2）在考试规定的时间内，做完所有的题目。

2、计划完成度

    （1）上午把第四章的级数复习完了，做了泰勒级数和洛朗级数的例题，还有老师给出的习题。分清楚了泰勒级数和洛朗级数的区别，能掌握做题方法和技巧。

    下午复习了第五章的留数部分。了解了孤立奇点的定义，明白孤立奇点的分类还有判别、运用。会进行留数的计算和积分。记得了留数的三个计算法则，还有在无穷远点的计算，再就是计算形如R（x）dx的积分。

    第八章是讲傅里叶变换，第九章是讲拉普拉斯变换，因为之前在数字信号与系统的科目上复习过现在就简单看看就熟悉了。

    （2）考试两个小时，我自己会做的题目我是做完了。拿不准的题目，因为我知道解题的思路和步骤，我也做完了。

     幸亏在复习的时候，我学了积分定理，考试的时候刚刚好用到。

     让我很崩溃的一件事情是，有两道大题是有“Z^4+1”做分母的，这样的话，就要求他们的奇点，妈耶，奇点竟然是Z=正负根号i！！！我虽然是没见过根号i这种东西吧，但是又只能是这个值，我就写上了。按照积分的算法继续往下算了，老师，我就算写的数字不对，你就看在我的思路正确的份上，给我几分吧~~

     还有一个大题哦，是求傅里叶变化的。f(t)是个分段函数，因为都是写常见积分，我竟然没管区域就直接变成了F(jw)了，然后把相应的区域直接抄过去了。跟舍友讨论的时候，舍友说应该是按照傅里叶变换的定义去挨个的根据他们的分段区域进行计算。妈耶，我之前记得常见的傅里叶变换记得太清了，以至于现在一出来这个数字，我就直接变换了，都忘了按照定义域根据公式进行计算，哎，大意了。

    总的来说，这个题目做的还是可以的，只要拿得准的题目，我觉的应该就不会出错吧。