Java技能等级三级试题

试题一、 在输入文件中(文件类型xml文件),存放话务员的基本信息。该文件中的话务员信息是乱序并且有可能重复的,现在需要输出每位话务员的信息,对于重复的信息只能输出一次。 要求如下: 1.需要把话务员信息使用集合类缓存起来,并且集合中的信息必须唯一(姓名+年龄唯一)。 2.输出话务员信息,输出格式为:姓名(年龄):成绩|姓名(年龄):成绩,依次按照成绩、姓名、年龄升序排列。 3.启动两个线程分别做如下处理: 线程一:对于话务员年龄小于(包含)18岁的,成绩统一加10分。并把话务员信息依次按照成绩、姓名、年龄升序的方式输出到一个队列中。队列的大小不能超过10个。 线程二:现有两个分公司(A,B)依次选择话务员,如:A选择第一个话务员后,B再选择一个,依次类推,直到话务员被选完。最后,分别输出A,B两个分公司所选择的话务员信息,输出格式为:姓名(年龄):成绩|姓名(年龄):成绩,依次按照成绩、姓名、年龄升序排列。 4.文件格式...(附件文件input.xml) 文件位于与运行程序相同目录下,无需考虑文件路径的问题。 控制台输出: 1. 输出话务员信息,输出格式为:姓名(年龄):成绩|姓名(年龄):成绩,依次按照成绩、姓名、年龄升序排列。 2. 输出分公司A选择的话务员信息,输出格式为:姓名(年龄):成绩|姓名(年龄):成绩,依次按照成绩、姓名、年龄升序排列。 上面输出结果为: App12(20):70|Jack1(18):70|Adp12(20):73|bpp12(20):75|ccp12(20):75 App12(20):70|Jack1(18):70|Adp12(20):73 涉及到的考点: 1、xml文件解析 2、java集合类使用,排序 3、线程处理 4、java对象处理,设计对象clone
标题基于Python的自主学习系统后端设计与实现AI更换标题第1章引言介绍自主学习系统的研究背景、意义、现状以及本文的研究方法和创新点。1.1研究背景与意义阐述自主学习系统在教育技术领域的重要性和应用价值。1.2国内外研究现状分析国内外在自主学习系统后端技术方面的研究进展。1.3研究方法与创新点概述本文采用Python技术栈的设计方法和系统创新点。第2章相关理论与技术总结自主学习系统后端开发的相关理论和技术基础。2.1自主学习系统理论阐述自主学习系统的定义、特征和理论基础。2.2Python后端技术栈介绍DjangoFlask等Python后端框架及其适用场景。2.3数据库技术讨论关系型和非关系型数据库在系统中的应用方案。第3章系统设计与实现详细介绍自主学习系统后端的设计方案和实现过程。3.1系统架构设计提出基于微服务的系统架构设计方案。3.2核心模块设计详细说明用户管理、学习资源管理、进度跟踪等核心模块设计。3.3关键技术实现阐述个性化推荐算法、学习行为分析等关键技术的实现。第4章系统测试与评估对系统进行功能测试和性能评估。4.1测试环境与方法介绍测试环境配置和采用的测试方法。4.2功能测试结果展示各功能模块的测试结果和问题修复情况。4.3性能评估分析分析系统在高并发等场景下的性能表现。第5章结论与展望总结研究成果并提出未来改进方向。5.1研究结论概括系统设计的主要成果和技术创新。5.2未来展望指出系统局限性并提出后续优化方向。
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