1、学习分析：从入门到实践的全面指南

学习分析：从入门到实践的全面指南

在当今教育领域，数据分析的重要性日益凸显。学习分析能够为不同利益相关者提供有价值的信息，如为个体学习者生成评估报告，帮助教师规划教学干预，支持专业发展团队进行课件设计等。然而，对于一些人来说，实施学习分析可能是一项艰巨的任务。下面将介绍一种六步学习分析规划模型，帮助新手开展可靠且有效的学习分析。

目标受众

学习分析适用于广泛的人群，包括行业培训开发者、企业培训师、课件设计师、政府部门专家、教育技术从业者和研究人员、各级教师以及研究生等。

六步学习分析规划模型

1. 准备测试工具
   • 思考整体学习目标，选择渐进式技能构建或任务进展矩阵，如从简单概念或陈述性知识开始，逐步过渡到程序性或认知策略。
   • 设计测试规范（技能构建）工具规范矩阵，该矩阵有两个教学功能：一是进行全面的任务分析，列出实现每个任务学习目标所需的步骤（从易到难），并确定每个任务预期的陈述性和程序性知识发展类型；二是根据矩阵位置编写测试项目，设计良好的技能水平测试应呈现出渐进式技能构建的过程。
2. 设置评分制度
   • 评分制度可以是二分法（是/否答案）、多项选择和多级评分（如李克特式项目）。
   • 先写出可接受的答案，为制定评分方案做准备，然后为每个测试项目分配分数。
3. 验证测试工具
   • 评估和测量预期的特质/知识结构是