pat乙级 1029 旧键盘 (20 分)

本文介绍了一道编程题,旨在通过对比两段文本找出损坏的键盘键位。利用字符串遍历思想,结合toupper()函数简化代码,巧妙地解决了问题。

旧键盘上坏了几个键,于是在敲一段文字的时候,对应的字符就不会出现。现在给出应该输入的一段文字、以及实际被输入的文字,请你列出肯定坏掉的那些键。

输入格式:
输入在 2 行中分别给出应该输入的文字、以及实际被输入的文字。每段文字是不超过 80 个字符的串,由字母 A-Z(包括大、小写)、数字 0-9、以及下划线 _(代表空格)组成。题目保证 2 个字符串均非空。

输出格式:
按照发现顺序,在一行中输出坏掉的键。其中英文字母只输出大写,每个坏键只输出一次。题目保证至少有 1 个坏键。

输入样例:
7_This_is_a_test
_hs_s_a_es
输出样例:
7TI

题目链接:https://pintia.cn/problem-sets/994805260223102976/problems/994805292322111488

思路:本题目还是降低了编程难度。将实际输入的字符串和原来的字符串进行一一比较,属于基本的字符串遍历思想。
(1)两个字符串中都有的字符无需保存,但是实际字符串中没有,而原来的字符串中含有的字符则要判断是否要保存(因为不能重复保存),那么进行一次循环即可解决。
(2)在判断当前缺少的字符是否已被保存,用到了一个库函数toupper进行判断,从而简化了代码,有一定的技巧性。
还有一点要注意的是,现在pat中不让使用gets()函数,提交时要注意下。
下面给出toupper()函数的代码实现和本题目完整代码

---------------------------
int toupper(int c)
{
	if ((c >= 'a') && (c <= 'z'))
		return c + ('A' - 'a');
	return c;
}
---------------------------

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int maxn = 100;

int main()
{
	char str[maxn],tmp[maxn];
	char a[maxn];	//保存缺少的字符串	
	while(scanf("%s%s",str,tmp)==2)	
	{//str:好字符串,tmp:坏字符串 
		int len1 = strlen(str);
		int len2 = strlen(tmp);
		memset(a,0,sizeof(a));
		int k = 0;
		//step1:遍历,保存缺少的字符 
		for(int i=0,j=0;i<len1;++i)
		{
			if(j<len2&&str[i]==tmp[j])
			{//若相同,则无需保存 
				j++;
			}			 
			else	//保留坏的字符
			{
				int t=0;				
				for(t=0;t<k;++t)
				{//判断当前字符是否已保存 
					if(toupper(str[i])==toupper(a[t]))
					{//将小写字符转为大写字符比较 
						break;
					}
				}
				if(t==k)
				{//前面还没保留的字符 
					a[k++] = str[i];
				} 					 
			}
		}
		//step2:转为大写字符输出 
		for(int i=0;i<k;++i)
		{
			if(a[i]>='a'&&a[i]<='z')
			{//小写字符->大写字符 
				a[i] -= 32;	//转化为大写字符 
			}	
		}
		printf("%s\n",a);
		memset(str,0,sizeof(str));
		memset(tmp,0,sizeof(tmp));
	}	
	return 0;
}

<think>好的,我现在要帮用户解决PAT乙级考试中C语言题目1092的问题。用户需要解题思路或者示例代码。首先,我需要确定题目1092的具体内容,但用户没有提供题目描述,所以可能需要根据题目编号查找相关信息。 不过,用户提到了PAT乙级,通常这些题目都有一定的模式,比如字符串处理、数组操作、数学问题等。根据之前的引用内容,比如引用[2]和引用[5]提到的PAT乙级题目,很多涉及输入输出处理和算法优化。例如,题目1030是关于完美数列,需要排序和滑动窗口法,而题目1029键盘问题,处理字符串比较。 可能题目1092属于类似类型。假设题目是关于字符串处理或者数组操作,常见的可能是找出某种模式或进行计算。比如,可能有多个输入用例,或者需要统计某些条件的结果。但由于具体题目未知,我需要进一步推测。 接下来,我需要检查是否有引用中提到的相关题目。不过用户提供的引用[1]到[5]中,引用[1]是文章结构,引用[2]是键盘问题,引用[3]是求平均值,引用[4]和[5]是完美数列问题。没有直接提到1092。因此,可能需要基于常见PAT乙级题型给出一般性建议。 通常,PAT乙级题目要求处理输入,进行某种计算或判断,然后输出结果。解题步骤一般包括:理解题意、设计算法、处理输入输出、考虑边界条件和优化性能。 假设题目1092类似于求平均值的题目(引用[3]),可能需要处理字符串转换,使用sscanf或类似的函数。或者像完美数列(引用[4][5])需要排序和双指针法。或者像键盘(引用[2])需要比较两个字符串找出缺失的字符。 可能的解题思路包括: 1. 仔细阅读题目,明确输入输出格式。 2. 析问题,确定算法,例如排序、遍历、哈希表等。 3. 编写代码,注意处理边界情况,如大数、空输入等。 4. 测试代码,确保通过所有测试用例。 示例代码可能涉及读取输入,处理数据,然后输出结果。例如,使用C语言的scanf读取输入,数组存储数据,循环处理,最后printf输出。 由于没有具体题目描述,可能需要用户提供更多信息,但根据经验,可以给出通用的解题步骤和可能的示例代码结构,比如处理多个测试用例,或者字符串操作。 同时,需要注意PAT考试中对时间和空间效率的要求,尤其是在处理大数据量时,可能需要优化算法,避免超时。例如,使用快速排序而不是冒泡排序,或者用空间换时间的策略。 总结来说,虽然不知道题目1092的具体内容,但可以基于常见的PAT乙级题型给出一般性的解题思路和代码结构,帮助用户参考。同时建议用户提供题目详情以获得更准确的帮助。</think>[用户可见层] 关于PAT乙级考试C语言题目1092的解答,目前公开资料中未找到直接对应的详细解析。但根据PAT乙级常见题型特征,结合相似题目(如字符串处理、数组遍历、数学逻辑)的解题思路,可推测以下通用解题框架: --- ### **解题思路析** 1. **输入格式析** - 参考引用[2][4][5],PAT乙级题目通常要求处理多组输入数据,例如: - 两个字符串对比(如键盘问题)[^2] - 正整数序列与参数计算(如完美数列问题)[^4][^5] - 建议使用`scanf`或`fgets`读取输入,注意处理换行符和边界值。 2. **核心算法设计** - 若题目涉及**序列与条件判断**(如最大值、最小值、满足特定条件的元素组合),可参考以下步骤: - 排序(快速排序或库函数`qsort`) - 双指针法遍历(时间复杂度优化关键)[^4] - 若涉及**字符串处理**(如字符匹配、缺失字符统计),需注意大小写敏感性和哈希表映射。 3. **代码实现要点** - 使用`sscanf`解析字符串中的数字(参考引用[3]的示例代码)[^3]。 - 避免运行超时:数据规模较大时(如$N \leq 10^5$),需选择$O(n \log n)$算法[^4][^5]。 --- ### **示例代码框架(通用型)** ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> // 示例:处理数组排序与条件筛选(假设题目类似完美数列) int main() { int N, p; scanf("%d %d", &N, &p); int arr[N]; for (int i = 0; i < N; i++) { scanf("%d", &arr[i]); } // 排序(升序) qsort(arr, N, sizeof(int), compare); // 双指针法找最长子序列 int max_len = 0; for (int i = 0; i < N; i++) { for (int j = i + max_len; j < N; j++) { if (arr[j] <= arr[i] * p) { max_len = j - i + 1; } else { break; } } } printf("%d", max_len); return 0; } // 比较函数 int compare(const void *a, const void *b) { return *(int *)a - *(int *)b; } ``` --- ### **注意事项** 1. **边界条件**:如输入为空、参数$p=0$等极端情况。 2. **性能优化**:若嵌套循环超时,可尝试**二查找**或**滑动窗口法**优化时间复杂度。 3. **测试用例**:参考PAT考试特点,测试点可能包含大数据(如$10^5$规模)和临界值。 ---
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