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原创 Scratch编程教育:从基础到创新,用50个案例点亮孩子的创造力

Scratch是由麻省理工学院(MIT)开发的图形化编程语言,专为青少年设计,通过拖拽积木式代码块,孩子们无需学习复杂的语法即可实现创意。它的核心优势在于可视化编程和逻辑思维训练,让孩子在动手实践中理解编程概念,培养解决问题的能力。当孩子能用代码创造世界时,他们已掌握了未来最重要的能力之一——用逻辑与创造力解决问题。3. 跨学科应用:用编程理解数学公式(坐标系)、物理规律(运动轨迹)、生物概念(生态系统)。孩子收获:理解编程的“顺序执行”逻辑,感受角色与环境的互动。思维延伸:如何调整地鼠出现的频率?

2025-03-11 13:59:00 588

原创 带你认识少儿编程Scratch?

它通过积木式编程的方式,将复杂的编程概念简化为易于理解的视觉块,使用户能够轻松地创建互动故事、游戏和动画。Scratch的设计初衷是降低编程学习的门槛,让没有编程基础的用户也能快速上手,并通过实践培养逻辑思维能力和创造性思维。Scratch不仅适用于编程初学者,还支持高级功能,如并行处理和物理设备的编程,这使得它在教育和技术探索中具有广泛的应用潜力。Scratch是一款功能强大且易于使用的编程工具,特别适合儿童和青少年学习编程,同时也在全球范围内得到了广泛的推广和应用。

2025-01-03 14:22:48 343

原创 拥抱数字时代,少儿编程让孩子先行一步

这种从消费者到生产者身份的转变,不仅极大地激发了孩子的学习兴趣与自信心,更是让他们在数字时代的浪潮中找准了自己的主动姿态,提前适应未来以创新驱动的社会节奏。初次编写的程序几乎不可能完美运行,总会出现各种各样的漏洞与故障,这时候孩子就要像侦探一样,凭借敏锐的观察力与耐心,逐行排查代码,分析问题所在,尝试不同的解决方案,直到程序顺利运行。在这一时代大背景下,少儿编程作为开启数字世界大门的关键钥匙,正逐渐崭露头角,为孩子们搭建起通往未来的桥梁,让他们得以先行一步,拥抱这个充满无限可能的数字时代。

2025-01-03 08:22:06 505

原创 点亮孩子创造力火花:少儿编程的神奇赋能

在团队里,每个成员都扮演着独特的角色,有的擅长创意构思,设计出引人入胜的项目主题;这种团队协作的氛围,如同创意的孵化器,让孩子们的创造力在相互启发下茁壮成长,同时也培养了他们的团队合作精神与社交能力,为未来适应社会奠定坚实基础。当孩子具备了强大的逻辑思维能力,他们在面对生活中的各种问题时,便能迅速抓住关键,创新性地提出解决方案,将脑海中的奇思妙想转化为现实可行的创意成果。在编程的世界里,孩子们可以通过编写代码,让虚拟角色在屏幕上活灵活现地奔跑、跳跃,搭建出风格各异的梦幻建筑,设计出趣味十足的互动游戏。

2025-01-03 08:17:38 473

原创 2025新的一年,孩子图形化考级的规划?

一、了解图形化编程考级体系考级机构与标准 目前国内比较知名的图形化编程考级机构有中国电子学会。它的图形化编程等级考试分为四个级别,从一级到四级,考试标准涵盖了编程基础知识、逻辑思维运用和实际项目开发等多个方面。 一级主要考察基本的软件操作和简单的积木块组合,像让角色移动、说话等基础指令的使用。 二级在此基础上增加了对顺序结构、选择结构的理解和运用,要求孩子能制作稍微复杂一点的动画和小游戏,如简单的猜数字游戏。 三级涉及到循环结构、变量的熟练运用,以及简单的算法思维,例如制作一个可以自

2025-01-02 08:39:37 723

原创 2025新的一年,孩子学习 Scratch 编程的规划?

第一阶段:基础入门(第 1-2 个月)熟悉软件界面:第 1 个月的前两周,让孩子打开 Scratch 软件,了解各个区域的功能,如舞台、角色区、脚本区、积木区等。可以通过简单的操作练习,如创建一个角色并移动它,来熟悉基本的操作方法1。 学习基本指令:第 1 个月的后两周和第 2 个月的前两周,学习 Scratch 的基本指令,如移动、旋转、说话、等待等。通过一些简单的示例程序,让孩子理解这些指令的作用和使用方法。例如,制作一个小动物在舞台上移动并说话的小程序。 完成简单项目:第 2 个月的后

2025-01-02 08:36:43 740

原创 人工智能与孩子学编程的关系?

编程是人工智能的基础 人工智能系统的构建离不开编程。对于孩子来说,学习编程能够帮助他们理解计算机如何处理信息,这是接触人工智能的第一步。例如,在简单的编程中,孩子学会了如何让计算机执行指令,如在 Scratch 中通过拖拽积木块来让角色移动、说话等。这些基本的编

2024-12-27 14:19:18 668

原创 如何引导孩子编程入门?

引导孩子编程入门可以从以下几个方面入手:一、选择合适的编程语言二、利用优质的学习资源三、结合生活场景进行教学四、鼓励孩子动手实践和创新

2024-12-27 14:14:56 552

原创 为什么图形化编程scratch非常适合孩子学?

scratch 是一款由麻省理工学院(MIT)媒体实验室开发的图形化编程工具,非常适合孩子学习编程:一、简单易上手二、激发创造力三、学习效果显著四、趣味性强

2024-12-26 10:30:56 878

原创 多个角度分析孩子学习Scratch编程的好处?

• 创新能力:Scratch易学且功能强大,丰富的对象、卡通的造型、丰富的色彩、多样的指令、丰富的交互,自然启发了学生的想象,有助于孩子们发挥自己的想象力。• 专注力和耐心:编程是一个需要专注和细致的过程,孩子们需要花费时间和精力来构建和优化程序,通过Scratch的学习,孩子们可以提高他们的专注力和耐心。孩子学习Scratch编程有诸多好处,但也需要注意可能带来的问题,家长和教育者应根据孩子的实际情况和兴趣,合理引导和支持他们的学习过程。

2024-12-26 10:10:34 275

原创 Scratch为什么非常适合孩子学习编程?

一、简单易上手的操作界面二、丰富的学习资源和素材三、寓教于乐的学习体验四、培养多种能力的综合性平台

2024-12-26 09:54:23 825

原创 孩子为什么要学习编程?

一、适应未来社会发展需求二、提升综合能力三、助力学科学习

2024-12-26 09:47:30 325

原创 孩子学习图形化编程 Scratch 的诸多好处?

培养创造性思维自由创作空间大:Scratch 提供了丰富的图形化编程元素,如各种角色、背景、音效等,孩子们可以根据自己的想象自由组合和创作,充分发挥创造力,比如创作一个独一无二的冒险故事或设计一款新颖的游戏145. 激发创新意识:在创作过程中,孩子们需要不断思考新的创意和想法,尝试不同的编程组合和逻辑,以实现自己想要的效果,这有助于激发他们的创新意识,培养创新思维习惯124.提升逻辑思维能力理解编程逻辑:通过拖拽和拼接代码块的方式,孩子们能够直观地看到程序的构建过程和逻辑关系,理解顺

2024-12-26 09:41:47 413

原创 《少儿编程 —— 新时代孩子必备技能,引领智能未来》

少儿编程是针对少年儿童开展的编程教育,旨在通过编程工具和活动来培养孩子的多种能力。

2024-12-23 10:42:20 914

原创 孩子到底要不要学Scratch??

孩子是否要学 Scratch,需综合多方面因素考量:

2024-12-23 10:36:12 369

原创 图形化编程Scratch介绍

Scratch 是一款广受欢迎的图形化编程软件,主要用于少儿编程教育和初学者入门编程领域。

2024-12-23 10:32:06 453

原创 孩子学Scratch的好处

在Scratch中,孩子需要按照一定的顺序来排列编程积木块,以实现程序的功能。例如,制作一个简单的动画故事,孩子要先确定角色的出场顺序,然后依次安排每个角色的动作和对话积木块。孩子需要思考在什么条件下执行什么样的动作,这有助于他们理解因果关系,学会根据不同的情况做出合理的决策。孩子在探索这些方法的过程中,能够拓宽思维,学会从不同的角度思考问题,并且找到最适合自己的解决方案。他们可以根据自己的喜好,绘制或选择各种各样的角色,如童话中的精灵、宇宙中的外星人等,还可以设计出城堡、太空站、海底世界等丰富的场景。

2024-12-23 10:29:18 537

原创 在AI时代来临之际,孩子们需要做好哪些准备?

培养自主学习的能力,将使他们在职场中保持竞争力。:掌握基本的编程技能可以让孩子们理解技术原理,这不仅是未来职业发展的重要工具,也能提高解决问题的能力。教孩子们适应变化,保持开放的心态,接受不同的观点和技术,将帮助他们在快速变化的环境中生存。教育孩子们理解AI和技术对社会的影响,关注数据安全、隐私和伦理问题,培养他们的社会责任感。:鼓励孩子们质疑和分析信息,而不仅仅是接受,有助于他们在信息过载的世界中做出明智的决策。让孩子围绕自己的兴趣进行项目,既能增加他们的学习动力,又能让他们体会实际应用的乐趣。

2024-12-15 08:18:12 352

原创 AI时代的来临,孩子要不要学编程,学哪种编程更好些?

特点:这是由麻省理工学院开发的图形化编程语言,通过拖拽和拼接积木块的方式来编写程序,无需记忆复杂的代码和语法,非常适合低龄儿童和没有编程基础的孩子。- 更好地理解和应用AI技术:编程是实现AI的基础,学习编程能够帮助孩子更好地理解AI背后的原理和运作机制,如算法、数据结构等,从而更有效地驾驭AI,为未来与AI相关的学习和工作打下基础。:随着AI的发展,越来越多的行业将与之深度融合,具备编程能力的孩子在未来的就业市场中会更具竞争力,能够适应更多元化的工作需求,拥有更广阔的职业发展空间。

2024-12-13 14:50:31 323

原创 图形化考级与Python考级的区别与联系

在图形化编程中,孩子通过排列积木块的顺序来理解程序的执行顺序,这和Python编程中通过代码行的顺序来执行程序是相通的。考试可能会要求孩子编写较为复杂的程序,如利用Python实现一个简单的学生成绩管理系统,包括数据的输入、处理(计算平均分、排名等)和输出,需要孩子对Python编程知识有更系统、深入的理解。无论是通过图形化编程制作一个有趣的动画游戏,还是用Python编程构建一个实用的工具软件,都是为了培养孩子运用编程手段实现目标的能力,并且鼓励孩子在编程过程中发挥自己的创造力和想象力。

2024-11-26 16:04:51 1191

原创 孩子参加编程考级的意义

例如,在编写一个简单的猜数字游戏程序时,孩子需要使用条件判断语句来判断玩家猜测的数字是大于、小于还是等于正确答案,通过循环结构来控制玩家可以多次猜测,直到猜对为止。- 在一些学校的招生政策中,具有编程特长或编程考级证书的孩子可能会有一定的优势。同时,编程也可以作为孩子的一个长期兴趣爱好,让他们在课余时间能够进行有意义的活动,如参加编程社区、开源项目,与其他编程爱好者交流合作。学习编程可以加深孩子对数学概念的理解,如变量的使用可以类比数学中的未知数,循环结构可以帮助孩子更好地理解乘法原理。

2024-11-26 15:43:29 408

原创 孩子参加Python考级的多重益处:从技能提升到升学就业竞争力

这种检测有助于查漏补缺,明确后续学习目标,并在专业的考试标准和评价体系下,提升孩子的技能水平。培养逻辑思维和创新能力:编程本身是一种高度逻辑性的活动,参加Python等级考试可以培养孩子的逻辑思维能力、创造力和创新能力。这对于孩子的升学有一定的帮助作用,尤其是在科技特长生政策较为普遍的地区。提升问题解决和团队合作能力:在编程考试中,孩子需要解决各种问题,这有助于培养他们的问题解决能力。综上所述,孩子参加Python考级不仅有助于提升编程技能,还能在多个方面促进其个人发展和未来的学业及职业规划。

2024-11-22 14:16:11 586

原创 解锁未来之门:Python考级为孩子打开新世界

1. **技能认证**:通过参加Python编程的考级,可以为孩子的编程技能提供一个官方或行业认可的证明。2. **激励作用**:考级本身是一个目标设定的过程,有助于激发孩子学习编程的兴趣和动力。6. **适应未来社会需求**:随着人工智能、大数据等技术的发展,社会对编程人才的需求日益增长。4. **增强竞争力**:随着信息技术的发展,编程能力越来越受到重视。5. **培养逻辑思维**:学习编程不仅仅是学习一门语言,更重要的是培养解决问题的能力和逻辑思维能力。这些能力对于孩子的全面发展都是非常有益的。

2024-11-22 14:13:28 250

原创 中国电子学会考级有必要吗?

综上所述,如果你的目标是提升自己在电子信息领域的专业技能,或者希望在升学和职业发展中增加竞争力,那么参加中国电子学会的考级是有必要的。同时,考虑到其证书的权威性和国际认可度,对于有意向在国际领域发展的个人来说,也是一个不错的选择。1. 权威性和认可度:中国电子学会是一个国家级的学术机构,其颁发的证书在国内具有较高的权威性和认可度。6. 政策支持:部分地区的小升初和中考对特长生有一定的倾斜和优先级,电子学会这类国家级的公信力是比较高的。中国电子学会的考级是否有必要,这个问题的答案取决于个人的需求和目标。

2024-11-16 09:49:29 576

原创 202409青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

巴黎奥运会上,澳大利亚夺得18枚金牌,日本夺得的金牌数比澳大利亚多2枚,中国夺得的金牌数是日本金牌数的2倍。(2)程序开始,击球员的初始造型为batter-a,然后每隔1秒切换为下一个造型,直到最后一个造型;试题解析:澳大利亚18枚金牌,日本多澳大利亚2枚为20枚金牌,中国是日本的2倍为40枚金牌。(4)程序开始3秒后,棒球面向105方向移动到舞台右边缘,注意能看到移动过程。(2)等待1秒后,火箭向上移动100步,背景切换成Galaxy背景;(3)等待1秒后,火箭继续往上飞100步,切换成Space背景;

2024-11-07 18:11:01 529

原创 202406青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

试题解析:由题干知道角色默认方向是面向90的,按下一次角色面向180度移动100到达正下方并且面向下方,按下第二次角色面向-90度并且面向左边,按下第三次角色面向0度并且面向上方。(2)背景切换为“Spotlight”,播放声音“Dance Space”,小女孩每隔1秒切换一个造型,从第二个造型依次切换到最后一个造型;试题解析:要实现点击切换按钮,切换舞台背景的效果,需要使用“当角色被点击”和“下一个背景”指令块,因此A选项正确。(2)程序开始,宇航员的初始造型为“kiran-a”,旋转方式设为左右翻转;

2024-11-07 18:10:01 880

原创 202403青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

30. 小明手上有一堆苹果,他给了小红5个苹果,又从小刚那里拿了2个苹果,现在小明手上还有10个苹果,所以他一开始有13个苹果。注意:格子之间的距离是100。5. 青蛙角色在舞台中央,面向右,下列哪个选项能实现:点击青蛙,青蛙先移动30步,再切换造型?(3)点击绿旗,等待2秒后,小女孩从左边向右移动,一边移动,一边切换造型,一直走到汽车旁边。(4)点击小兔子,小兔子前进30步,等待1秒,后退30步,等待1秒,这样前进后退3次。(3)点击恐龙,恐龙开始跳舞,每隔1秒切换一次造型,切换5次后,换成第一个造型;

2024-11-07 18:09:09 814

原创 202312青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

试题解析:点击绿旗后,小猫先向右移动100步,接着向左移动200步到达A和D中间,最后再向下移动100步道,移动到D区域。试题解析:A执行完毕后,小猫位置在左下角,C执行完毕后,小猫位置在左上角,D执行完毕后,小猫位置在右下角。试题解析:根据题目,小猫现在面向上方,需要让小猫面向下方移动,需要先使用面向180度语句,再使用移动语句,故选A。试题解析:小猫初始面向90度,也就是先向右移动100度,再向右旋转135度,也就是面向左下方,再移动100步。试题解析:多次点击绿旗,运行A,造型是草莓;

2024-11-07 18:08:26 874

原创 202309青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

试题解析:A选项为小绿旗,用于启动程序 B选项为停止按钮,用于停止程序 C选项为舞台缩小按钮,用于缩小舞台区 D选项为舞台全屏按钮,用于全屏查看舞台的效果。试题解析:A选项,程序执行后变成紫色的气球 B选项,程序执行后变成黄色的气球 C选项,程序执行后变成紫色的气球 D选项,程序执行后变成蓝色的气球。(4)当熊走到魔法师面前后,魔法师切换成"wizard-c"造型,说"变"2秒,背景切换成Forest。下列程序运行后,能先听见“喵”的声音,在“喵”声音播放结束后,能听到“汪”声音的是?

2024-11-07 18:07:37 588

原创 202306青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

试题解析:这是考察角色操作的题目,当我们不小心删除了角色,可以使用“编辑”菜单里的“恢复”功能恢复删除的角色,但是只能使用一次,不能连续使用两次,故错误。试题解析:绳子绕树一圈余30厘米,如果绕树二圈则差40厘米,那么树的周长为70厘米,绳子长度为70x1+30=100厘米,故正确答案选择C.角色的程序如下图所示,声音“Bubbles”的时长为4秒,声音“Alert”的时长为1秒,点击绿旗,下列说法正确的是?(4)完成背景切换(1分),播放音乐Bossa Nova(2分)和至少完成一次造型切换(2分)。

2024-11-07 18:06:45 531

原创 202303青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

(4)Beetle先向右移动,每次移动180步,移动后等待1秒,到达右下角后,再向上移动,每次移动120步,移动后等待1秒,到达右上角后,再向右移动80步;角色的旋转设置为左右翻转,规定了角色的旋转方式只能向左或者向右,当角色的方向是在小于0的时候面向左边,大于0的时候面向右边,执行面向180度操作后,角色面向右边,再右转90度,角色最终面向左边。(2)Beetle向右移动,每次移动180步,移动后等待1秒,到达右下角后,再向上移动,每次移动120步,移动后等待1秒,到达右上角后,再向右移动80步;

2024-11-07 18:05:47 749

原创 202212青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

试题解析:根据题意,可以知道最后的2米只需要1次就可以了,那么就要看前面的6米需要爬几次,它每次爬2米滑下1米,说明每次只能往前进1米,那么前面的6米就需要6次,加上最后的一次,一共7次可以爬出井口。试题解析:由E>C>D,D>B,可以推出E>C>D>B,由AC>D>B>A,故选项A正确。有A、B、C、D、E五个自然数,其中A<B,E>C>D,D>B,E>A,那么五个自然数大小顺序是?试题解析:根据题意可知,积木的拼接顺序为当绿旗被点击后,角色向右转,然后再移动,故选项A正确。

2024-11-07 18:04:44 632

原创 202209青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

龙舟船尾处绘制有绿色的吃水线标志,吃水线有4个刻度(如图所示吃水线里的4条绿色横线),由上到下分别标记了①、②、③、④符号。第一轮比赛中,选手甲落后选手乙10分,选手丙落后选手甲5分,选手丁领先选手丙5分;第二轮比赛后,甲和丁比乙多5分,但总比分仍落后5分,丙仍比乙少15分。所以,选手乙得分最高。(苹果和香蕉的单价都是整数)( )(3)角色Ben能将哨声播放完毕后再开始切换造型(3分),Ben能每隔1秒钟切换一个造型(3分);(3)角色Cat 2播放声音(不是播放等待播完)(2分),方向调为55(1分);

2024-11-07 18:02:56 405

原创 202206青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

试题解析:观察图片1和图片2,两个苹果图片左右镜像,所以是“将旋转方式设为左右翻转”积木块,图片1是默认状态,因此图片1的面向方向为90,故图片2面向的方向为-90,所以选择D。试题解析:箭头默认的方向为:面向90方向,它的旋转方式为任意旋转,所以会根据实际的旋转方式旋转,3个右转30度,就会右转90度,右转90度后,箭头会面向下方,所以选择B。试题解析:队伍一的1号队员和队伍二的三名队员比三场,2号队员和队伍二的三名队员比三场,3号队员和队伍二的三名队员比三场,一共是9场比赛,答案是D选项。

2024-11-07 17:58:56 591

原创 202203青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

(1)点击开始,角色Octopus初始化位置在舞台左侧中部,初始造型为Octopus-b,初始背景为Underwater1;(2)添加Blue Sky和Blue Sky2背景,删除背景1,把小猫移到舞台左下角。(3)小猫说完以后,换成Cat Flying-a造型,1秒后面向45度方向;3.观察数列找规律:1,2,4,7,11,(),括号里的数是下面哪一个?(1)保留小猫角色,删除cat-b,添加Cat Flying-a造型;(1)初始的背景为Blue Sky,小猫造型为cat-a,面向右;

2024-11-07 17:57:23 594

原创 202112青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

小青、小峰、小林和小方四个人比身高,小青说“我比小峰高”,小林说“小方比小峰矮”,小方说“小林比我矮”。试题解析:选项A中的按钮效果是让声音大一点,选项B中的按钮效果是让声音小一点,选项C中的按钮效果是让声音逐渐变强,选项D中的按钮效果是让声音逐渐变弱。点击绿旗,下列选项描述正确的是?试题解析:由题目可知:小青比小峰高,小峰比小方高,小方比小林高,所以四个人按照身高从高到矮的排序是:小青、小峰、小方、小林。试题解析:将角色复制后,为了与原角色区分,复制角色的名称会自动修改,但造型没有影响,名称并不会改变。

2024-11-07 17:55:25 427

原创 202109青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

(3)按下空格键,Dog2发出叫声,切换造型,朝右边移动到下一个圈内。(6分,按下空格键1分,播放声音1分,造型切换1分、正好移动到下个圈中不跑出圈外3分,每个圈各1分)(3)当播放完所有声音后,Jaime从舞台左侧走到右侧,再从右侧走到左侧,边走边思考“怎么办?(4分,思考1分,来回走完两次2分,来回走过程中面朝方向正确1分)(2分,播放声音的顺序没关系,但是一定要等两个声音都播放完毕,否则不得分)小狗非常听话,收到命令能在舞台上向右移动,如下图所示,它只能移动到相邻的圈里,不能跑到圆圈外。

2024-11-07 17:53:58 285

原创 202106青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

(4)点击角色 Hannah(1分),切换到 hannah-c 造型(1分)向上跳起投篮(1分),播放声音cheer,声音播完后(1分),落回地面(1分),造型切换到hannah-b(1分)。(3)点击角色 Hannah,切换到 hannah-c 造型向上跳起投篮,播放声音cheer,声音播完后,落回地面,造型切换到hannah-b。默认的小猫,造型和程序如下图所示,点击绿旗,发现看不到小猫迈步的动作,需要增加下面哪个选项的积木,才能看到小猫迈步?202106青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

2024-11-07 17:50:05 671

原创 202103青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(一级)

(3)点击绿旗,设置人物角色造型为batter-a,等待0.5秒后,人物角色Batter向左移动65步,之后人物角色Batter的造型切换成batter-b,再次等待0.5秒,人物角色Batter的造型切换成batter-c;小明要过生日啦,如下图所示蛋糕的2个造型依次为cake-a、cake-b,现在默认的造型是cake-a蜡烛为点亮状态,以下哪个程序可以帮助小明熄灭蛋糕上的蜡烛?裙子的造型如下图所示,执行下面程序后,可以看到裙子按照造型dress-a,dress-b,dress-c的顺序变化。

2024-11-07 17:47:41 580

原创 学习Python编程对孩子逻辑思维有哪些帮助?

通过学习Python编程,孩子不仅能够掌握一项实用技能,还能在多方面提升自己的思维能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。:编程中常常需要做出选择,比如选择不同的算法或数据结构,这有助于孩子在面对选择时做出更合理的决策。:编程是一个不断学习的过程,孩子需要不断学习新的语言和工具,这有助于培养他们的自我学习能力。:编程要求孩子分析问题,找出问题的根本原因,并提出解决方案,这有助于提高他们的分析能力。:编程本质上是解决问题的过程。:编程中的错误需要孩子耐心地调试和修正,这有助于培养他们的耐心和对细节的关注。

2024-11-05 13:50:24 525

电子工程基础:模拟电路关键组件与设计要点解析

内容概要:本文详细介绍了模拟电路这一电子工程领域的基础知识。首先从基本组件入手,介绍电阻器、电容器、电感器的作用及其特性。接着探讨了放大器、滤波器、振荡器、运算放大器以及模拟-数字和数字-模拟转换器等功能单元的工作原理。同时,文章还讨论了半导体器件的应用,如二极管、晶体管等,并提及电路设计时需要注意的失真、噪声等问题。最后提到模电和数电之间的边界逐渐融合的趋势。 适合人群:电子工程初学者或相关技术人员。 使用场景及目标:适用于希望全面了解模拟电路基础知识和技术细节的学习者,帮助他们在实践中更好地理解和运用模拟电路理论。也可以作为参考手册,在具体项目设计时查询相关内容。 阅读建议:本文涉及较多专业术语,建议阅读前具备一定的电工学基础。同时,可以边读边尝试搭建简单的电路模型,加深理解。

2024-11-21

Python算法实现案例与实战解析

内容概要:本文档详细介绍了五种常见算法及其Python实现方式,涵盖快速排序、二分搜索、动态规划、迪杰斯特拉算法以及线性回归,每部分不仅有具体案例演示,还有详细的代码解析和测试实例,帮助读者深入理解各算法的设计思路及应用场景。 适合人群:有一定Python基础的技术人员,希望深入了解和掌握常用算法实现方法的软件开发者。 使用场景及目标:① 提升算法理论素养;② 学习实际问题解决技巧;③ 练习编写高效可靠的程序。 阅读建议:跟随案例逐步理解和实验代码,同时对照文中对关键步骤和技术细节的解释,加深对算法运作机制的认识。

2024-11-21

Burp Suite的详细安装教程.docx

burpsuite安装详细教程

2024-11-15

2021-2024CSP-S真题与答案.zip

2021 - 2024 CSP - S真题与答案有以下好处: 对学生知识学习 - 检验巩固:学生做真题能明确知识点和题型,对比答案可查缺补漏,深化对知识的理解,像算法题能助其理解算法原理和应用。 - 指引方向:可把握考试重点,将精力集中于常考知识点,还能通过分析真题了解命题趋势,据此调整学习策略。 对应试能力提升 - 熟悉情况:真题能让学生熟悉题型、题量、难度分布,从而适应考试节奏和环境,合理安排时间。 - 锻炼技巧:研究答案能学到答题思路、步骤和方法,掌握解题技巧,提高答题的准确性和速度。 对教学的作用 - 教学参考:教师可依据真题制定教学计划、确定重点,选择合适教法和案例,帮助学生理解知识和解题方法。 - 评估工具:学校或机构可用真题评估学生学习情况,发现问题,及时调整教学策略,为学生提供针对性辅导。

2024-11-15

计算机学会GESP C++真题与答案.zip

计算机学会GESP C++真题具有诸多重要好处。 1.有助于知识的巩固与深化。真题涵盖了C++的核心知识,包括基本数据类型、控制结构、函数、类和对象等。通过练习真题,能够加深对这些知识点的理解,熟悉它们在实际编程中的运用,帮助学生更好地掌握C++语言。 2.让学生熟悉考试题型和模式。GESP C++考试有其特定的题型分布,如选择题可能考查概念理解,编程题则检验实践能力。真题能使学生清楚了解各种题型的特点、分值占比和难易程度,从而在考试时能够合理分配时间,有的放矢地作答。 3.真题能够培养编程思维和实践能力。在解答真题的编程部分时,学生需要分析问题、设计算法并通过C++代码实现。这一过程能锻炼逻辑思维、问题解决能力,让学生学会如何将想法转化为可运行的程序,提升编程实践水平。 4.真题还能帮助学生发现自己的薄弱环节。学生可以根据错题情况,精准定位知识短板,进行有针对性的学习和复习,优化学习策略,提升学习效率。 5.练习真题可以增强学生的信心。随着对真题的熟悉和解题能力的提升,学生在面对正式考试时会更加从容自信,发挥出更好的水平。

2024-11-13

中国电子学会C++真题与答案.zip

中国电子学会C++真题有以下好处: 巩固知识 涵盖C++语法和基础概念,像数据类型、类与对象等。练习真题能强化对语法规则的理解,深入领会编程概念,为编程实践打牢基础。 熟悉考试 1. 题型:做真题可熟悉其特点和答题技巧,如编程题要注意代码规范和算法效率。 2. 难度:真题与实际考试难度接近,能让学生知晓难度情况,针对性复习,也能适应考试压力和节奏。 培养能力 1. 编程思维:编程题需运用逻辑思维和算法设计能力。通过真题练习,学生能锻炼分析问题、设计算法和调试代码的能力,提高解决实际问题的水平。 2. 逻辑严谨性:促使学生养成严谨编程习惯,正确使用控制结构等,减少逻辑错误,保证程序质量。 明确方向 1. 学习指引:真题体现重点,分析可知哪些知识点需重点掌握,指导学习方向,提高学习效率。 2. 发现短板:错题能暴露知识短板,便于及时补充完善知识结构。 增加经验与信心 经验积累:练习真题可熟悉考试流程和要求,掌握时间管理和答题策略,增强信心。

2024-11-13

信奥赛CSP-J真题合集.zip

2019-2024真题与答案,帮你顺利通过! 信奥赛CSP - J真题有以下好处: 一、知识强化与查缺 真题涵盖CSP - J涉及的数据结构、算法、程序设计语法等知识。练习真题能巩固所学,像在数据结构相关题目中深化理解。同时,错题能暴露知识薄弱点,便于针对性复习。 二、熟悉考试情况 1. 题型方面:真题题型规律明显,通过练习可熟悉不同题型的出题与考查重点,掌握解题技巧。比如搜索算法的应用题型,多做就能明晰思路。 2. 难度把控:真题与实际考试难度相当,能让学生知晓难度分布,合理安排考试时间和答题策略,适应考试氛围。 三、思维与逻辑培养 1. 思维锻炼:题目需运用逻辑和分析解决问题能力。做真题接触多种问题,锻炼创新思维,学会提取关键信息求解。 2. 逻辑提升:编程对逻辑严密性要求高,真题练习促使学生按逻辑思考,保证程序质量,长期训练可提升逻辑思维能力,对其他学科学习和生活问题解决有益。 四、备考助力 真题体现考试要求,能明确备考方向,避免盲目学习。而且随着练习成绩提升,可增强学生备考信心,使其在考试中更好发挥。

2024-11-13

Scratch3.0作品源码100个(小游戏)

001疯狂的小猫 002舞台表演 003七彩甲虫 004魔法飞行 005公鸡捉电 006饥饿的鲨鱼 007变脸特效 008制作动画电影 009简单迷宫 010美妙的图形 011巡线小鼠 012繁星满天 013聊天机器人 014天天向上 015风车转转转 016跳跃游戏 017小猴子接香蕉 018蝴蝶快飞 019幸运抽奖转盘 020保护小鸡 021日地月运行演示 022猜数字游戏 023打地鼠 024弹球游戏 025神奇的魔术 026迷宫寻宝 027星际迷航 028丛林射击 029海底世界 030模拟病毒传播 031赛车比赛 032穿越像素世界 033下一百层 034切水果 035蹦床弹跳 036见缝插针 037打字练习 038灭鼠大战 039足球比赛 040天空坚持30秒 041飞机大战 042镜像画笔 043激流勇进 044空中穿梭 045彩虹隧道 046青蛙过河 047盛夏的果实 048海空对战 049乘风破浪 050百发百中 051拼图游戏 052山坡滚石 053圆国战争 054植树活动 055星际陷阱 056单词小能手 057大象浇树 058寻找出口 059接鸡蛋

2024-11-08

04真题与答案 (四级)青少年软件编程(图形化)等级考试试卷.zip

2021-2024年共15套,四级编程等级考试真题与答案,明确目标,检验成果,熟悉考试,提升应试能力

2024-11-07

03真题与答案 (三级)青少年软件编程(图形化)等级考试试卷.zip

2021-2024年共15套,三级编程等级考试真题与答案,明确目标,检验成果,熟悉考试,提升应试能力

2024-11-07

02真题与答案 (二级)青少年软件编程(图形化)等级考试试卷.zip

2021-2024年共15套,二级编程等级考试真题与答案,明确目标,检验成果,熟悉考试,提升应试能力

2024-11-07

01真题与答案 (一级)青少年软件编程(图形化)等级考试试卷.zip

15套真题与答案,一级编程等级考试试卷真题与答案,明确学习目标,检验成果,熟悉考试,提升应试能力。

2024-11-07

90节课 青少年代码编程课程Python课件汇总.zip

青少年代码编程课程 Python 课件汇总通常涵盖了多个方面的内容,以帮助青少年逐步掌握 Python 编程技能。 一、基础知识部分 Python 简介:介绍 Python 的特点、应用领域和优势,激发学生的学习兴趣。展示一些用 Python 实现的有趣项目,如小游戏、数据分析可视化等。 编程环境搭建:指导学生安装 Python 解释器和常用的开发工具,如 IDLE、PyCharm 等。介绍开发环境的基本操作,如创建、保存、运行 Python 程序。基本语法:变量和数据类型:讲解变量的概念、命名规则,以及常见的数据类型(整数、浮点数、字符串等)。运算符:介绍算术运算符、比较运算符、逻辑运算符等的用法。控制结构:包括顺序结构、条件判断(if-else 语句)、循环结构(for 循环和 while 循环)。 二、进阶内容部分函数与模块:函数的定义和调用:讲解如何定义函数、传递参数和返回值。模块的导入和使用:介绍如何使用 Python 内置模块和第三方模块来扩展功能。数据结构:列表(list):讲解列表的创建、访问、修改和操作等。 2024很全面深入浅出,适合青少年学习的Python编程课!

2024-10-31

真题与解析 202103 - 202409共15 青少年软件编程(Python)等级考试试卷(四级)答案与解析.zip

“真题与解析 202103 - 202409共15套青少年软件编程(Python)等级考试试卷(四级)答案与解析.zip”具有重要价值。 这份资料包含了从2021年3月到2024年9月的15套四级考试试卷及详细答案解析。对于准备参加青少年软件编程(Python)等级考试四级的考生来说,它是极为珍贵的复习资源。通过练习这些真题,考生能够熟悉考试题型、难度和考点分布,有针对性地进行备考,提高考试通过率。 对于 Python 编程爱好者和学习者而言,也有一定的参考价值。可以检验自身编程水平和知识掌握程度,发现薄弱环节并进行针对性学习。解析部分不仅给出正确答案,还可能对相关知识点进行拓展延伸,有助于深入理解编程概念和原理,拓宽知识面,提升编程能力和综合素质。 在使用这份资料时,考生和爱好者们应合理安排时间,避免过度疲劳和压力。制定详细复习计划,将真题练习与其他复习内容相结合。同时要注重做题质量而非数量,认真分析每一道题目,理解解题思路和方法,掌握知识点的应用。结合自身实际情况调整复习重点和方法,选择适合自己的题目进行练习。并且要保持积极的心态,相信自己的能力。

2024-10-31

真题与解析 202103-202409共15套 青少年软件编程(Python)等级考试试卷(三级)答案与解析.zip

“真题与解析 202103 - 202409共15套青少年软件编程(Python)等级考试试卷(三级)答案与解析.zip”具有重要价值。 这份资料包含了从2021年3月到2024年9月的15套三级考试试卷及详细答案解析。对于准备参加青少年软件编程(Python)等级考试三级的考生来说,它是极为珍贵的复习资源。通过练习这些真题,考生能够熟悉考试题型、难度和考点分布,有针对性地进行备考,提高考试通过率。 对于 Python 编程爱好者和学习者而言,也有一定的参考价值。可以检验自身编程水平和知识掌握程度,发现薄弱环节并进行针对性学习。解析部分不仅给出正确答案,还可能对相关知识点进行拓展延伸,有助于深入理解编程概念和原理,拓宽知识面,提升编程能力和综合素质。 在使用这份资料时,考生和爱好者们应合理安排时间,避免过度疲劳和压力。制定详细复习计划,将真题练习与其他复习内容相结合。同时要注重做题质量而非数量,认真分析每一道题目,理解解题思路和方法,掌握知识点的应用。结合自身实际情况调整复习重点和方法,选择适合自己的题目进行练习。

2024-10-31

02真题与解析 202103-202409共15套 青少年软件编程(Python)等级考试试卷(二级)答案与解析.zip

“02真题与解析 202103 - 202409共15套青少年软件编程(Python)等级考试试卷(二级)答案与解析.zip”具有重要价值。 这份资料包含了从2021年3月到2024年9月的15套二级考试试卷及详细答案解析。对于准备参加青少年软件编程(Python)等级考试二级的考生来说,它是极为珍贵的复习资源。通过练习这些真题,考生能够熟悉考试题型、难度和考点分布,有针对性地进行备考,提高考试通过率。 对于 Python 编程爱好者和学习者而言,也有一定的参考价值。可以检验自身编程水平和知识掌握程度,发现薄弱环节并进行针对性学习。解析部分不仅给出正确答案,还可能对相关知识点进行拓展延伸,有助于深入理解编程概念和原理,拓宽知识面,提升编程能力和综合素质。 在使用这份资料时,考生和爱好者们应合理安排时间,避免过度疲劳和压力。制定详细复习计划,将真题练习与其他复习内容相结合。同时要注重做题质量而非数量,认真分析每一道题目,理解解题思路和方法,掌握知识点的应用。结合自身实际情况调整复习重点和方法,选择适合自己的题目进行练习。并且要保持积极的心态,面对困难和挫折不气馁,相信自己的能力。

2024-10-31

01青少年软件编程(Python)等级考试试卷(一级)答案与解析.zip

涵盖真题与解析202103-202409共四年15套真题与解析,非常详细全面。助力考级高分通过! 考试内容: 了解 Python 多种开发环境,如 IDLE;理解 “输入、处理、输出” 的程序编写方法,掌握 Python 的基本格式,包括合理使用缩进、注释、字符串标识等。掌握变量的基本概念,包括变量名的命名规则和保留字等基本语法,理解字符串、数值型变量,并能对变量类型进行转换。 Turtle 库的使用:知道第三方库 Turtle 的功能,会导入该库文件。掌握 Turtle 的一些简单使用方法,如前进、后退、左右转、提落笔、画点、画圆等,能够使用 Turtle 库绘制简单的图形。理解比较表达式、运算符、逻辑运算的基本概念,掌握 Python 编程基础的逻辑表达式,如与(and)、或(or)、非(not)等逻辑运算符的使用,以及常见的比较运算符(如 ==、、=、!=)。 涵盖真题与解析202103-202409共四年15套真题与解析,非常详细全面。助力考级高分通过!

2024-10-31

YOLOv11目标检测模型的特性及其应用

内容概要:介绍了由Ultralytics团队开发的目标检测模型YOLOv11,它相比之前的版本在性能上有显著提升,并能支持更多的计算机视觉任务,比如对象检测、实例分割等。YOLOv11的优点在于增强了特征提取能力,优化了处理效率,以及提高了模型准确性而保持较低参数数量。文章提供了一系列的命令用于安装、导出、训练和运行模型。 适合人群:具备基本机器学习知识和深度学习经验的研究员或开发者。 使用场景及目标:可适用于图像识别项目中需要高效处理大规模数据的应用场景,如自动化工业、安全系统和无人驾驶技术等领域。旨在提高模型的训练效率和推断性能。 阅读建议:通过查阅附带的文档或在线教程,可以进一步了解并掌握YOLOv11的具体实施细节与操作流程。

2024-10-08

数据库课程设计与实现指南

内容概要:本文提供了一个标准的数据库课程设计流程指导,涵盖从初步的需求调研到最后系统上线后的维护全流程。主要分为需求分析(明确定义任务和信息采集)、概念逻辑与物理设计三步走战略,以及实现阶段、检测与调整、形成文字化参考材料等环节,并以学生选课管理系统为例介绍了各阶段的设计要点。 适用人群:适用于从事IT领域特别是数据库研究和技术工作的专业人才或者高校教育领域的相关人员参照应用。 使用场景及目标:可以在实际的工作场景中运用这一套完整的方法论来进行新系统的规划搭建或是已有系统的升级改造工作。 其他说明:为了保障设计出的数据库高效可用,在设计过程中一定要注意到诸如保证数据完整性防止重复录入这样的注意事项并且落实有效的安全管理机制以防泄漏。

2024-10-08

VMware中安装Ubuntu Linux详细步骤

内容概要:本文详细介绍了在VMware虚拟机环境中安装Ubuntu的操作流程。从官网下载Ubuntu的ISO文件,通过VMware创建一个新虚拟机并分配适当的磁盘空间,再按照提示进行语言、键盘布局的选择与用户名及密码的设置直至完成整个Ubuntu的安装,最后还需要完成对VMware Tools及网络和其他相关硬件组件的配置。这个指南能够帮助用户搭建出自己的Linux环境以便开展各类开发或者测试活动。 适用人群:适用于希望快速部署Linux环境的个人开发者或是团队。 使用场景及目标:用于开发测试Linux环境下应用、探索Linux系统的运维管理和研究安全性等领域的工作场景。通过跟随安装指南可独立完成Linux环境的建立工作。 注意事项:需提前检查本地计算机的系统是否满足安装要求,避免安全防护措施干扰到虚拟机软件,留意所持VMware许可证的有效期以及许可权限等信息。

2024-10-08

使用VMware Workstation安装虚拟机的详细教程

内容概要:本文档提供了使用 VMware Workstation 或 VMware Player 安装虚拟机的详细指导。包括准备工作如下载安装 VMware 和获取操作系统镜像,以及创建虚拟机的具体步骤。最后强调了注意事项来保证安装顺利进行。 适用人群:适合想要在自己的电脑上安装使用虚拟机的新手和技术爱好者们。 使用场景及目标:适用于测试不同的操作系统,在一个实体环境中同时体验多种计算环境的用户。 其他说明:需提前准备操作系统的ISO安装文件并且熟悉自己主机的防火墙或安全软件,以便顺利进行整个流程。对于没有经验的人来说这也可以作为一个详细的初学者教程来参考。

2024-10-08

MySQL数据库管理系统的关键知识点与实用SQL操作示例

内容概要:本文档详细介绍了 MySQL 关系型数据库管理系统的核心概念和技术特性,包括数据库与表的架构、数据类型、SQL 基本命令、表的设计元素、常见的数据查询方法、内置函数运用、事务安全性以及性能调优手段等各个方面。另外还附上了具体的示例脚本来辅助理解具体应用。 适用人群:IT 行业的技术职员尤其是专注于软件开发与维护的专业人士。 使用场景及目标:适用于数据库设计与管理、查询语言的应用、安全措施设置以及提升数据库访问和数据操作效率等方面的学习与实施。 其他说明:对于需要理解和操作MySQL系统的相关人员来说,这篇文档是一个良好的参考手册。

2024-10-08

R语言在数据分析与建模中的应用案例

内容概要:介绍了五个基于R语言的数据分析实例:全国2000-2019年人口数据分析、一整套R语言数据分析与建模流程、使用ggplot2进行数据可视化的各种方式、R语言数据分析从入门到实践的内容,以及两种具体的回归分析案例(针对体脂数据和公共交通使用量对全球变暖的影响)。通过实际操作帮助理解R语言的各种应用。 适用人群:对于不同水平的学习者或R语言使用者都具有参考价值,尤其是初学者或是想要深化了解R语言高级用途的研究者。 使用场景及目标:涵盖利用R语言开展数据清洗、探索性分析、图表制作、统计推断及建模等多种活动。 阅读建议:本资料既可供初次接触R语言的新手学习基本的操作流程和技术,也为熟练掌握基本操作后希望通过实战项目深入理解和提高自己专业技能的专业人士提供了一个良好的进阶平台。

2024-10-08

C语言核心编程知识点概览

内容概要:本文介绍了C语言的关键知识点,涵盖了基本概念如程序结构、变量及数据类型、运算符和表达式等,并深入探讨了控制结构、数组与指针的应用以及内存管理和文件操作等功能。通过详细解读不同知识点的实际应用场景,旨在帮助编程初学者掌握C语言的基础及其高级特性。 适用人群:C语言编程爱好者,特别是希望从零开始学习或者巩固C语言基础知识的技术从业者。 使用场景及目标:①理解并熟练运用C语言进行系统级编程、游戏开发及嵌入式应用等;②掌握面向过程的思维方式以及高效的代码设计技巧。 阅读建议:本文适合作为基础教程阅读,在学习过程中推荐动手实践各个章节介绍的概念和技术,同时结合实际项目加深理解和记忆。

2024-10-08

HTML、CSS与JavaScript的网页设计指南

内容概要:本文详细介绍了构建现代网页所需的 HTML、CSS 和 JavaScript 三项核心技术的关键知识点与应用场景。首先讲解了 HTML 如何通过各种标签定义网页的内容和结构;其次阐述了 CSS 在元素样式化、布局控制等方面的作用;最后探讨了 JavaScript 赋予网页交互性的多种方式和技术要点。 适用人群:初学者或有一定前端基础的设计及开发者。 使用场景及目标:掌握网页制作的基础技术体系,从无到有地完成一个网站项目的全流程设计和开发。 其他说明:附带提供的简单网页范例代码有助于新手更好地理解和应用这三种技术。

2024-10-08

Python编程语言的关键知识点概览

内容概要:介绍了Python这门广泛使用的高级编程语言的关键知识点,涵盖基础概念、数据结构、函数、模块和包、文件操作、异常处理等多个领域,并且涉及到面向对象编程、标准库使用、第三方库、高级特性、网络编程等方面的知识。这些知识点对于进行如Web开发、数据分析等各种类型的项目都有重要价值。 适用人群:适用于所有级别的程序员,特别是希望深入理解和掌握Python技术栈的学习者和开发者。 使用场景及目标:无论是在工作中解决实际问题时作为参考手册,还是用作系统学习Python的技术指导书。 其他说明:此总结包含了从事各种编程活动所需的基础工具集,旨在帮助读者建立扎实的专业技能,并为进一步的专业发展做好准备。

2024-10-08

Multisim中LM324运放电路仿真步骤指南

内容概要:本文提供了在NI Multisim中搭建LM324运算放大器电路并进行仿真的详细步骤,涵盖了启动软件与新建工程、元件的选取放置、连接电路图、配置电路属性、添加测量仪器以及进行不同类型的仿真等流程。 适用人群:电子专业学生、科研人员及电子产品设计爱好者。 使用场景及目标:适用于在学习模拟电路基础知识的基础上动手练习LM324放大器的应用特性研究或是为实际项目开发过程中测试运算放大的相关性能。 其他说明:具体的仿真细节可能随着电路复杂程度的变化以及所用Multisim平台版本的区别有所变动,故需要使用者对照最新的官方文档更新相应的操作手法。

2024-10-08

软件工程实验设计图书管理系统的设计思路与C#实现代码

内容概要:详细介绍了图书管理系统的设计与实现步骤,包括需求分析、系统与数据库设计、采用C#语言实现的参考代码示例以及系统的测试和维护。文章提供了简化版本的图书管理系统数据库设计脚本(图书表、用户表、借阅表),C#的数据访问层代码示例以及用户界面的简单实现,并阐述了软件开发生命周期的其它重要阶段。 适合人群:面向具有一定编程经验和软件工程基础知识的技术人士或在校大学生。 使用场景及目标:适用于理解和学习软件工程中的各个实践环节,在实践中掌握从零开始构建复杂应用程序的方法并熟悉C#及其在.NET环境下的使用。 其他说明:提供的示例仅作演示用途,实际开发时应对安全性措施、异常处理机制等方面做进一步增强,比如密码加解密、输入校验等以提升项目的质量和实用性。

2024-10-08

使用MATLAB构建和训练CNN进行手写数字分类

内容概要:本文介绍了如何利用MATLAB及其内置的深度学习工具包完成一个手写数字分类项目的关键步骤,主要包括理解深度学习基本概念、使用迁移学习提高效率、创建与训练卷积神经网络(CNN),详细演示了从数据准备到模型搭建、训练及测试整个流程。 适用人群:具有一定编程能力并希望快速上手深度学习的开发者或是想要探索MATLAB在机器学习领域应用的科研人员。 使用场景及目标:旨在教会使用者掌握用MATLAB实现卷积神经网络的方法和技术细节,从而能够对手写体或其它图形内容进行高效分类和判断。 学习建议:跟随文中指导实际操作一遍所有提及的技术环节有助于深入理解和牢固掌握所学知识点,同时参考MATLAB自带的帮助文档和其他在线资源也能提升效率。

2024-10-08

基于微信小程序的点餐系统设计与实现的论文指南

内容概要:本文为基于微信小程序的点餐系统设计与实现的主题论文提供思路指导。全文共分为九个部分:研究背景与意义、开发环境和技术选型、需求分析、系统概要与详细设计、测试方法及其结果评估和结论等方面进行了论述,涵盖了从小程序选择、开发工具介绍到具体功能模块实施的全过程。 适用人群:计算机专业的大学毕业生,特别是在进行相关领域的研究设计时需要参考的同学们。 使用场景及目标:适用于学生进行毕业设计或课程项目时作为参考资料;目的在于理解和掌握微信小程序平台的特点及其应用方法,完成高质量的小程序点餐系统的搭建。 其他说明:提供了丰富的参考资料列表供深入探索本话题。此外强调了正确引用的重要性,要求技术详实无遗漏并配有实际操作的代码示例。

2024-10-08

易语言超文本浏览框支持库3.1#51版更新与下载

内容概要:易语言超文本浏览框支持库升级到3.1#51版本,主要更新包括安全性增强不自动打开网址、增加网页操作的相关命令如获取网页源码与文档对象等功能,并修正了一些已知的问题。 适用人群:适用于使用易语言进行软件开发的技术人员,特别是需要使用超文本浏览框特性的开发者。 使用场景及目标:主要用于提升应用在加载外部网页内容的安全性和提供更好的网页交互方式。此外,在需要从网站抓取数据的应用场景下非常有用。 其他说明:提供了官方和社区两种渠道供使用者免费下载新版支持库,并且有详细的版权说明。使用之前请注意查阅具体的版权许可及使用规范。

2024-10-08

YOLOv5口罩检测的数据集准备与训练方法

内容概要:介绍了如何使用YOLOv5进行口罩检测任务的关键步骤,涵盖数据集准备、转换与标注,训练前的配置调整,训练流程执行及后期模型的性能评测与应用部署。同时指出可利用现有共享资源加快开发进度。 适用人群:计算机视觉开发者和技术人员,尤其是对基于YOLO的对象检测感兴趣的研究员或工程师。 使用场景及目标:适用于那些希望通过自定义图像集合训练专门针对口罩识别能力提升的人群;主要目的在于建立并优化一种能够有效区别佩戴与否状态下的面部遮挡物的检测模型。 其他说明:文中推荐了具体的实践途径——从网络资源处获取预先准备好相关资料来缩短项目周期,强调借助已发表的技术文档支持进行高效实验设计的重要性。

2024-10-08

C++实现OpenCV调整图片对比度和亮度示例程序

内容概要:介绍了使用C++与OpenCV库调整图片对比度和亮度的方法,提供了完整的示例代码并解析每个参数的作用。 通过adjustContrastBrightness自定义函数可以方便地控制对比度与亮度的变化量。此外,还提供了一些编译和使用的注意事项。 适用人群:具有一定C++编程基础并希望了解或使用OpenCV库操作图像的研究人员或者开发者。 使用场景及目标:需要调整图像对比度与亮度的应用场合下,本示例可供参考以帮助实现预期的效果。 阅读建议:实践中需要注意正确的项目环境搭建以及正确的链接OpenCV库方式。另外,应根据自己实际处理图像的情况设定alpha和beta的具体数值。

2024-10-08

Java面试完全指南与技术要点

内容概要:本文提供了一系列针对Java面试的备考建议,包括了扎实掌握Java基础知识、精心挑选并详述项目经验、深入解析核心技术难点等方面的内容。在实际交流过程中运用STAR技巧提高逻辑性和条理性,在编码方面强调动手操作能力的重要性。与此同时还需要为可能的行为化面试做充分准备,积极呈现个人良好的沟通协调能力和持续进阶的学习态度,通过专业书籍《Java 面经手册》系统性复习重要知识点,借鉴他人分享的经验文章加深认识。 适用人群:即将参加Java面试的专业人士。 使用场景及目标:梳理Java知识体系,增强临场应变与抗压能力,提升综合素质,争取获得理想岗位。 其他说明:建议考生不仅要关注技术细节也要重视表达方式,利用好各类线上线下的培训资源辅助自我评估。

2024-10-08

解决Windows 10与VirtualBox不兼容的操作指南

内容概要:介绍了当Windows 10操作系统与VirtualBox存在兼容性问题时可采用的具体解决方法,包括保证Windows 10系统的及时更新,卸载后重装VirtualBox,核查电脑硬件规格是否达到最低标准以及针对一些特定状况提供了详细步骤指引,诸如解决与其它应用程序因版本号不同引起的相互作用问题。 适用人群:正在使用Windows 10并打算或已经在使用VirtualBox作为虚拟机管理平台但出现了一些兼容性异常的个人或者组织。此外,对于具有一定计算机操作技能并且喜欢动手解决问题的技术爱好者同样适用。 使用场景及目标:主要目的是为了使用户能够自主定位到具体的故障表现形式并据此采取相应的措施来消除由于两者兼容不当而导致的工作效率降低甚至系统崩溃等问题。 其他说明:建议在实行文档中的建议前,预先做好重要的资料复制存储工作以免发生预料之外的数据灭失情况。假如缺乏自信心或怕自己操作有误带来更大的损失,应联系专业维护团队或查阅开发者提供的权威性教程辅助完成修复。

2024-10-08

c语言文件读写操作代码.docx

c语言文件读写操作代码

2024-10-08

最新十套 中国电子学会青少年编程Python一级历年真题(22年03月-24年06月).zip

中国电子学会青少年编程Python一级考试主要考察学生对Python编程的基础知识和基本技能的掌握。以下是一级考试的范围和内容: 编程环境:了解Python的多种开发环境,熟练使用Python自带的IDLE开发环境,包括新建文件、保存文件、代码缩进、代码注释、程序运行等操作。 编程基础:掌握Python的基本格式,包括缩进、注释、字符串标识等;理解变量的基本概念,包括变量名的命名规则和保留字;理解字符串、数值型变量,以及变量类型转换;掌握基本的数学运算、比较运算和逻辑运算。 Turtle库:了解第三方库turtle的功能,会导入该库文件,并掌握其简单使用方法,如前进、后退、左右转、提落笔、画点、画圆等。 计算思维:具备基本的计算思维能力,能够完成较简单的Python程序编写,理解顺序结构语句的特点和写法,能够完成简单顺序结构的程序。 考试内容:题型包括单选题、多选题、判断题、编程项目题,涉及Python编程环境、编程基础、Turtle库使用、逻辑运算、计算思维等方面。

2024-09-22

VB课件Visual Basic 简介等.zip

Visual Basic (VB) 是一种由微软开发的编程语言,主要用于快速应用程序开发(RAD)。它基于 BASIC 语言,提供了图形用户界面(GUI)设计工具,使得开发者能够通过拖放控件来创建应用程序界面。VB 主要用于 Windows 平台的桌面应用程序开发,但也可以用于 Web 应用程序和数据库应用程序。 主要特点: 易于学习:VB 的语法简单,适合初学者。 集成开发环境(IDE):提供强大的 IDE,支持代码编辑、调试和界面设计。 事件驱动编程:支持事件驱动编程模型,允许开发者响应用户操作。 丰富的控件库:内置多种控件(如按钮、文本框、列表框等),方便快速开发。 与其他微软技术集成:可以与 Microsoft Office、SQL Server 等其他微软产品无缝集成。 应用领域: 桌面应用程序 数据库管理系统 企业级应用程序 自动化脚本和工具 VB 的发展经历了多个版本,最新的版本是 Visual Basic .NET(VB.NET),它是 .NET 框架的一部分,支持面向对象编程和更现代的编程特性。

2024-09-04

python 绘制五星红旗.py

绘制五星红旗的思路可以分为以下几个步骤: 确定旗帜的比例和尺寸: 中国的五星红旗比例为2:3,通常可以选择一个合适的尺寸,例如宽600px,高400px。 绘制背景: 选择红色作为背景色,填充整个旗帜区域。 绘制大星: 大星位于左上角,通常为金黄色。可以使用多边形绘制五角星,确保其中心位置和大小合适。 绘制四颗小星: 四颗小星围绕大星,呈弧形排列。小星的颜色同样为金黄色,大小相对大星较小。 调整位置和角度: 确保所有星星的位置和角度符合实际五星红旗的设计。

2024-09-03

YoloV5-MaskRT-main.zip

使用已经标注并处理好的2000张图片作为训练模型的数据集,并使用YOLOv5算法进行模型的训练,最终生成模型以及识别的准确率数据。该检测系统利用pyqt5开发库搭建完整的人机交互界面,实现图片上传功能,视频上传功能,以及检测等交互操作,基本实现了口罩佩戴检测系统的功能

2024-08-30

空空如也

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