
文献管理与信息分析
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Zkaisen
无论怎么样,努力的干下去,迷茫的未来应该会有惊喜在等着我们!
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第五周 思维导图与快速学习
罗昭锋老师的课,有趣有料,干货满满!原创 2022-01-15 21:26:16 · 445 阅读 · 0 评论 -
第四周 个人知识管理工具——为知笔记
记录网络时代个人成长的四大法宝为什么要做记录?• 记录是信息保存手段(载体)• 记录是释放压力的一种手段(避免遗忘)• 记录也是重要的知识加工的步骤(人名、上课笔记等)• 记录是实现个人成长,提高生产力的手段(总结、沉淀)• 记录是捕捉灵感,实施创意的第一步(创新)• 记录也是充分利用碎片化时间的有效手段(保存思考成果)• 记录是最重要的一个习惯(习惯之首我们需要怎样的记录工具• 快捷记录,快速添加不同信息(存储)• 高效的组织管理,可以快速找到(管理)• 多终端同步,一处保存,原创 2022-01-14 22:58:30 · 483 阅读 · 0 评论 -
第三周 使用RSS同步世界最新资讯
3.1 账号注册及订阅1.什么是RSS?RSS是一种信息集合方式,是你的书童。可以是信息搜集更高效,且没有广告干扰,阅读效率会更高RSS服务,阅读器,离线阅读搜索引擎与RSS:学习我们知道自己不知道的内容 学习我们不知道自己不知道的内容2.提供RSS服务的网站InoReader网站注册与订阅3.2 如何订阅网站什么是订阅?订阅:就是告诉RSS服务器我需要关注那个网站的更新,或者某个主题方面的更新订阅的核心是找到RSS源,并添加RSS网站到自己的账号下订阅三步曲原创 2022-01-14 22:03:40 · 1571 阅读 · 0 评论 -
第二周学习与搜索
学习首先是一个搜索的过程,要找到合适的对象或资源教育者的三个层次第一层次:知识的搬运工第二层次:教授学生正确地做事第三层次:做正确的事-洞察力 情怀 智慧-能够看到别人没注意到的问题和需求-需要领悟,多观察,多思考,多实践课堂三问• [过去]这个工具出现的背景是什么?这个工具是怎么发展的?• [现在]如何使用这个工具?对我有何价值?• [未来]未来这个工具还会怎样发展?有没有更好的解决方案?工具仅仅是载体,思想才是课程的灵魂。罗老师的教育情怀:努力让每一个走进我课堂的人变成更好原创 2022-01-14 10:59:35 · 699 阅读 · 0 评论 -
《文献管理与信息分析》学习笔记
当今社会知识分子面临的普遍矛盾:越来越多的东西需要学习,时间却越来越少课程目标1:提升快速学习的能力,加快知识学习循环过程;课程目标2:提升科研能力;为何全球大学的培养模式都是本科生,硕士生,博士?本科、硕士、博士的区别?科研是什么?科研是解决未知的问题,是新事物或新规律,是创造新事物!科研是可以让我们快速成长的一项工作,科研能带给我们什么呢?科研需要探索未知,面对新事物(恐惧感)科研需要做大量重复实验,可以磨练自己科研需要经历很多次失败,使自己更坚强读研的意义:全球视野以及发现需原创 2022-01-13 12:58:00 · 506 阅读 · 0 评论