Problem Description
很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input
本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output
对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。
Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5
Sample Output
5 6 5 9
思路:线段树单点更新,注意更新的时候要判断需要更新的是哪一个子树。
#include<cstdio>
#include<algorithm>
using namespace std;
int node[550000];//保存每一段的最大值
void build(int left,int right,int index)
{
if(left==right) scanf("%d",&node[index]);
else
{
int mid=(left+right)>>1;
build(left,mid,index<<1);//创建左子树
build(mid+1,right,index<<1|1);//创建右子树
node[index]=max(node[index<<1],node[index<<1|1]);//当前节点的最大值为左右子树的最大值
}
}
int query(int x,int y,int left,int right,int index)
{
if(x<=left && y>=right) return node[index];
else
{
int mid=(left+right)>>1,maxnum=0;
if(x<=mid) maxnum=max(maxnum,query(x,y,left,mid,index<<1));//往左走
if(y>mid) maxnum=max(maxnum,query(x,y,mid+1,right,index<<1|1));//往右走
return maxnum;
}
}
void update(int p,int v,int left,int right,int index)
{
if(left==right) node[index]=v;
else
{
int mid=(left+right)>>1;
if(p<=mid) update(p,v,left,mid,index<<1);//如果p点在左子树就更新左子树
else update(p,v,mid+1,right,index<<1|1);//如果p点在右子树就更新右子树
node[index]=max(node[index<<1],node[index<<1|1]);//当前节点的最大值为左右子树的最大值
}
}
int main()
{
int n,m,x,y;
char s[2];
while(~scanf("%d%d",&n,&m))
{
build(1,n,1);
while(m--)
{
scanf("%s%d%d",s,&x,&y);
if(s[0]=='Q') printf("%d\n",query(x,y,1,n,1));
else update(x,y,1,n,1);
}
}
}