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程序就是何老师的歌唱大赛评分系统，第一次试试博客方式，没有注释#include#includeusing namespace std;void calScore(int k);void main(){ char sure; int num; cout<<"请输入评委人数:"; cin>>num; cout<<endl; do { calScore(num); cou

手机通讯录的模拟实现，在删除功能上采取的思路是，先输出除要删除之外的数据，再读入，当然也可以用后面的数据覆盖前面的数据来实现删除！有更好的思路，欢迎共享！

这里成绩的录入文件输入和手动输入两种形式/************************************/* 学生：刘中华/* 日期：2014-1-11/* 功能：输出学生成绩前三名（有并列）/* ***************************************/#include#includeusing namespace std;void i

/************************************/* 学生：刘中华/* 日期：2014-1-11/* 功能：编写函数 int fun(int x, int *pp)。其功能是，求出 x 的所有奇数因子，并按照 从小到大的顺序放在 pp 指向的内存中，函数返回值为这些整数的个数 /* *******************************

/************************************/* 学生：刘中华/* 日期：2014-1-11/* 功能：指针访问方式从键盘给数组 a[N]输入数据， /* 然后对元素值重新按逆序存放并输出***************************************/#include using namespace std;const in

这个程序写来写去，感觉思路不是很清楚，写完了吧，思路好像有，但是总是觉得不太好，很冗余，累赘的感觉！哎，越往后，程序写的越慢，越不会写了！加油，Andy-刘！/************************************/* 学生：刘中华/* 日期：2014-1-10/* 功能：将一行字符整理为规范文本输出/***************************

/************************************/* 学生：刘中华/* 日期：2014-1-10/* 功能：求字符数组中各字符出现的频数/****************************************/#includeusing namespace std;void num(char a[],int n);void main()

在编写这个程序的时候，思路不是很清晰，也犯了很多错误，好在错误找出来了，尤其是变量的设定上，存在各种不同用途变量混淆使用的问题，引以为戒！/************************************/* 学生：刘中华/* 日期：2014-1-10/* 功能：十六进制到十进制转换/****************************************/#in

玩了两天，再回头来看书，顿时感觉陌生了好多！一个简单的程序也要想很久！学习果然是需要一个连贯性的！以后要加紧督促自己，认真学习！速度学完c++！在此立贴自勉~！/************************************/* 学生：刘中华/* 日期：2014-1-10/* 功能：读取一个字符串中的单词/*****************************

/************************************/* 学生：刘中华/* 日期：2014-1-10/* 功能：分离字符串中的单词，并找出最长的/****************************************/#includeusing namespace std;void part_word(char a[]);void main(

/***********************************************************//* 学生：刘中华 /* 日期：2014-1-8 /* 内容：设计二维数组，给出一个坐标，输出周围8个数/

/***********************************************************//* 学生：刘中华 /* 日期：2014-1-7 /* 内容：输出杨辉三角,/*

/***********************************************************//* 学生：刘中华 /* 日期：2014-1-2 /* 内容：涉及了string类的初步使用，冒泡法排序，学

琢磨几天终于完成了，貌似bug不少，大家提提意见//bank.hint confirm_password(int ii);//密码输入及验证函数void function(int ii);//功能显示及实现函数//void fuc_true();//不用这个函数了float showbalance(int ii);//余额显示函数，返回余额float drawmoney(int ii);

/***********************************************************//* 学生：刘中华 /* 日期：2014-1-2 /* 内容：递归调用10-2进制转换/*

/***********************************************************//* 学生：刘中华 /* 日期：2014-1-2 /* 内容： 从学号1-41,42-84中分别选出5个人，

/***********************************************************//* 学生：刘中华 /* 日期：2014-1-2 /* 内容： 产生一个1000以内的随机数，并给出提示猜测

/******************************************************************//* 学生：刘中华 *//* 日期：2014-1-1 *//* 内容：学习函数的定

void del_man(linkman *p,char *q,int *r)//q指向sign整型数组{ count i; int n,k; ofstream outfile; outfile.open("linkman.txt",ios::out); if(!outfile.is_open()) { cout<<"打开失败"<<endl; return; } cout