结对编程作业1

1.链接

• 学号：201521123069 博客链接：http://www.cnblogs.com/kzq-java-markdown/
• 学号：201521123074 博客链接：http://www.cnblogs.com/guzhiling/
• 结对编程码云项目链接：https://gitee.com/guzhiling/software_engineering/tree/master

2.改进现有代码

选择博客4进行改进：
个人博客地址4：http://www.cnblogs.com/shizhuangde
源代码：https://coding.net/u/lhl1212/p/work2/git

一、分析原始代码

类图

覆盖率统计

单元测试

弱点：

1）无正确率统计
2）简英繁切换不完善（弹出错题框时，“错题”及“正确率”未切换）
3）不支持多操作符运算
4）不支持加入括号的四则运算题
5）固定为5个题目

二、功能改进与扩展

1）添加正确率统计
2）半完善简英繁切换(还有初始界面的按钮不支持切换)
3）支持多操作符运算
基本思路：在原有代码基础上又随机生成一个操作数以及一个运算符，先比较两个运算符的优先级，优先级较高的操作符两端算式优先算，将其结果存入，再将其与剩余操作数进行运算，调用相应的运算函数，即得出这个题目的正确答案。
【例】：6 + 1/3 X 1/2 'X'优先级高于'+'，先调用mul函数计算1/3 X 1/2，存得其结果s，再调用add函数计算s+6，即为正确答案。
4）改进代码展示

5）程序运行截图

3.两人合作

一、编码规范：

1）变量与函数名命名:驼峰式命名
2）缩进：4个空格
3）行宽：100字符
4）括号：用括号表示逻辑优先级
5）断行与空白的｛｝行：每个‘｛’、‘｝’都独占一行
6）分行：一条语句放在一行
7）注释：简单说明函数或对象作用

二、 结对编程照片

PSP2.1	个人开发流程	预估耗费时间（分钟）	实际耗费时间（分钟）
Planning	计划	20	15
·Estimate	明确需求和其他相关因素，估计每个阶段的时间成本	20	15
Development	开发	358	542
· Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	10	8
· Design Spec	生成设计文档	5	6
· Design Review	设计复审	10	8
· Coding Standard	代码规范	3	3
· Design	具体设计	10	12
· Coding	具体编码	240	360
· Code Review	代码复审	20	25
· Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	60	120
Reporting	报告	23	29
·	测试报告	3	2
·	计算工作量	10	12
·	并提出过程改进计划	10	15

三、码云commit提交记录

四、心得体会

此次结对编程合作依旧是和我的学霸老搭档一起完成的，在这之前，我们两已经合作过java的购物车和java课设了，又是舍友，对对方了解颇深，沟通交流起来也较为容易。

先给我的好搭档送一个汉堡包吧：
Bread 你是我们专业的学霸，学习成绩优秀而且做事认真可靠，编码能力也远远高于我，很开心和你一起合作让我受益匪浅
Meat 在编码过程中，感觉你有一滴滴焦躁啊，碰到暂时解决不出来的问题会有点气馁，心态不佳
Bread 但是呢，你也不会轻言放弃，总会坚持下来解决问题，真的很棒，值得我学习。期待我们下次合作≧▽≦

对于1+1有否起到大于二的效果，我的回答是：还行吧。因为第一次搞这个结对编程还有改写他人的代码，我两对要求都不甚了解，做很多东西都是摸索着去做的，觉得应该是这样就去做了，也不知道是否满足要求，所以执行起来不免有些摸不清头脑。整个过程中我两都是在一起看代码一起搞，这样不免效率不高（可以从我们的psp表格中看出...）思考一下，其实如果在更明白要求的情况下，我们就可以在一开始两个人分配任务而后再集中修改，这样也许就更好了。再者，这次结对编程使我感受到，修改别人代码其实比自己写代码还困难一些，以前总以为别人的代码都写好了，后续就依葫芦画瓢就好，但是实际上，新增一个新功能，就要想到有没有破坏原有代码的想法（比如我们最后想在题目中添加括号时，百思不得其解，不知道如何在源代码的基础上添加，所以没有做出来T T）。越改就越觉得学长学姐们的辛苦，特别是我们选的这个博客4，我觉得写的挺好，代码思路清晰且有亮点，减少了我们修改的难度，应该向学长学姐们学习~

差不多心得体会就这样了吧，不然就显得像王婆的裹脚布了hh

转载于:https://www.cnblogs.com/guzhiling/p/8635450.html