dcue86841-优快云博客

转载博客作业06--图

1.学习总结(2分)1.1图的思维导图1.2 图结构学习体会深度遍历算法深度遍历是一种递归的应用，用递归来实现广度遍历算法广度遍历类似于二叉树的层次遍历，用队列来实现Prim和Kruscal算法这两种算法都是用来求最小生成树的，Prim适用于邻接矩阵储存和较密的图，Kruscal算法适用于邻接表储存和较稀疏的图Dijkstra算法Dijkstra算法是用来求最短路...

2018-06-17 21:51:00 204

转载博客作业05--查找

1.学习总结(2分)1.1查找的思维导图1.2 查找学习体会查找这一章的知识点还是很多的，二叉搜索树，B-树，哈希表。一些基本操作还算是掌握，像插入删除操作都掌握的差不多了，但是转化成代码却不是很熟练，而且很多都用递归来完成，有些难理解，还需要时间来消化。还有就是LL,LR型调整不熟练，过一会就忘了解决哈希冲突也是偶尔会出错，还需要再练习2.PTA实验作业（4分）2.1 ...

2018-05-26 21:57:00 195

转载博客作业04--树

1.学习总结(2分)1.1树结构思维导图1.2 树结构学习体会一开始觉得栈和队列就已经挺难的了，学了树之后，突然觉得树好像更难。哈夫曼树的编码到现在也不是很清楚要怎么编号。还有前缀转中缀的表达式转换也是有点迷糊。kmp就具体怎么转化的一开始学的时候好像感觉自己听懂了，后来期中考试的时候又忘记了，大概是没有真正理解导致的吧。还有kmp算法转化成代码，不是特别理解，只能照着书上模仿...

2018-05-05 19:52:00 176

转载博客作业03--栈和队列

1.学习总结(2分)1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词，如逻辑结构、栈、队列、存储结构等。逻辑结构逻辑结构大概可以分为两种：线性结构和非线性结构线性结构：有且只有一个开始结点和一个终端结点，并且所有结点都最多只有一个直接前驱和一个直接后继。例如：线性表，典型的线性表有：顺序表、链表、栈（顺序栈、链栈）和队列（顺序队列、链队列）。它们共同的特点就是数据之间的线性...

2018-04-14 22:20:00 169

转载博客作业2---线性表

一、PTA实验作业（5分）题目1：线性表元素的区间删除设计思路（伪代码或流程图）定义三个变量 i为循环变量，j，count控制链表的移动当i<=L->Last时{ 如果L->Data[i]在可删除区间内，count++；否则j++；} 循环结束，链表的长度减少count代码截图（注意，截图，截图，截图。...

2018-03-25 22:03:00 144

转载博客作业01-抽象数据类型

二、博客作业要求：1.作业内容（1分）用ADT的抽象数据模型描述你的有理数数据类型。 ADT Triplet{ 数据对象：D={v1,v2|v1,v2属于ElemType类型} 数据关系：R={<v1,v2>|v1是有理数的分子部分，v2是有理数的分母部分} 基本操作： InitTriplet(T, v1,...

2018-03-08 22:40:00 177

转载 C语言最后一次作业--总结报告

1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？为什么？我做出要学计算机类专业的原因是我一直觉得计算机是一个很神奇，很有前景和发展潜力的专业。即便现在好像有周围的同学已经开始说以后毕业了也绝不从事IT行业，但是我的想法依旧和以前一样没有变过，我觉得我对计算机其实说是热爱吧也没到这种程度，但是绝...

2018-01-21 22:34:00 138

转载 C语言博客作业--函数嵌套调用

一、实验作业1.1 PTA题目（1分）6-6 递归求简单交错幂级数的部分和设计思路传入n,x 如果n=1,返回x 否则返回 x-x*fn(x,n-1)代码截图调试问题这一题一开始没有什么头绪，后来看到了最后一个式子才发现他们的规律是这样的，所以我一开始是打算定义一个flag来讨论n是奇数还是偶数来判断是加还是减。然后用了一个pow函数，一开始...

2017-12-31 22:57:00 237

转载 C语言博客作业--结构体

一、PTA实验作业题目1：6-3 结构体数组中查找指定编号人员1. 本题PTA提交列表（要提交列表，不是结果）2. 设计思路（伪代码或流程图）传入结构体数组str 和要查找的人员num struct student *pos; for pos=std to std+7 if(strcmp(pos->num,num)==0)...

2017-12-24 21:58:00 1249

转载 C博客作业--指针

一、PTA实验作业题目1：6-2 求出数组中最大数和次最大数1. 本题PTA提交列表（要提交列表，不是结果）2. 设计思路（伪代码或流程图）定义max存放较小值，temp存放最大值的下标，i为循环变量 for(i=1;i<n;i++){ 如果*a<*(a+i) temp=i; 交...

2017-12-17 23:49:00 174

转载 C语言博客作业--字符数组

一、PTA实验作业（4分）题目1：7-1 字符串转换成十进制整数1. 本题PTA提交列表（要提交列表，不是结果）2. 设计思路（伪代码或流程图）定义i,j,k为循环变量，flag用来判断输入符号是否为负数，f用来判断输入字符是否为十六进制字符，再定义ten存放十进制数，数组a[80],str[80];存放字符串 flag=1,f=1; 输入字符串...

2017-12-10 22:47:00 205

转载 C语言博客作业--一二维数组

一、PTA实验作业（4分）题目1：求整数序列中出现次数最多的数1. 本题PTA提交列表（要提交列表，不是结果）2. 设计思路（用代码表示扣分）定义number为要输入的数字个数，count[1000]存放重复出现的数字次数,a[1000]存放输入的N个整数，循环变量i,j，n存放数字重复次数最多的次数输入number 将count[i]全部赋值为0 ...

2017-12-03 22:03:00 610

转载 C语言博客作业--数据类型

7-4 打印菱形图案1. 本题PTA提交列表（要提交列表，不是结果）2. 设计思路（用代码表示扣分）定义循环变量i,j,k,n，打印行数number，输入要打印的行数numberfor（i=1；i<=循环条件；i++）用于控制输出的行数for（j=1;j<=循环条件；j++)用于控制输出空格数先输出上半个菱形，输出（number+1）/2行输出每行前的空...

2017-11-26 22:52:00 206

转载 C语言博客作业--函数

一、PTA实验作业题目1：6-4 400～499 中4出现的次数1. 本题PTA提交列表2. 设计思路（此处用流程图最好）1.定义变量count存放输入数字中4的个数，循环变量i。2.如果x%4==0那么count++。3.x=x/10，将X的末尾数字去掉好进行下一次循环.4.返回count的值。3.本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。这题看起来挺简单...

2017-11-18 22:47:00 476

转载 C语言博客作业--嵌套循环

一、PTA实验作业7-1 查询水果价格1. 本题PTA提交列表（要提交列表，不是结果）2. 设计思路1.先定义四个变量number为用户输入查询数，count为用户查询次数，i，n。2.赋初值count=0.3.输入查询数number.4.如果number=0或者count>5，结束程序。5.如果number=1，printf("price = 3.00\n"...

2017-11-10 15:38:00 306

转载 C语言第三次博客作业---单层循环结构

一、PTA实验作业题目11.实验代码 int i,N;//N为查询用户数 double high,height;//high表示查询用户身高height表示另一半身高 char sex;//sex表示性别 scanf("%d",&N); for(i=1;i<=N;i++){ scanf(" %c%lf",&...

2017-11-02 19:40:00 255

转载 C语言第二次博客作业---分支结构

一、PTA实验作业题目1：7-1 计算分段函数本题目要求计算下列分段函数f(x)的值：1.实验代码double x,y; scanf("%lf",&x); if(x>=0){ y=pow(x,0.5); } else{ y=pow(x+1,2)+2*x+1/x; } printf("f(%...

2017-10-24 18:03:00 252

转载 C语言第一次博客作业——输入输出格式

题目1.温度转换本题要求编写程序，计算华氏温度150°F对应的摄氏温度。计算公式：C=5×(F−32)/9，式中：C表示摄氏温度，F表示华氏温度，输出数据要求为整型。1.实验代码{ /*定义两个整型变量，celsius表示摄氏度，fahr表示华氏度*/ int celsius,fahr; fahr=150; celsius=5*(fahr-...

2017-10-17 16:27:00 437

转载 c语言——第0次作业

1.你认为大学的学习生活、同学关系、师生应该是怎样？请一个个展开描写大学生活:大学生活充满着挑战，首先当然必须先掌握自己所学的专业知识，然后就要学会独立，可以处理好人际关系，并且要有更强的自我约束能力，有目标有规划，不能得过且过。同学关系:大家都来自五湖四海我们的文化背景和饮食习惯都不同，在这个时候就更需要相互理解。每个人都是独一无二的，有着优点当然也会有缺点只有相互理解才...

2017-09-10 17:58:00 163

dcue86841的博客