[一种声音]把孩子培养成普通人--一位父亲的18个建议

本文提供了一系列实用的育儿建议,包括尊重孩子的梦想、适当的惩罚措施、远离电视、分担家务等,旨在帮助家长更好地陪伴孩子成长。

1、也许你有很多梦想没有机会实现,别让孩子代替你实现,记着,那是你的梦想,不是孩子的梦想。

2、请蹲下来和孩子说话。

3、小孩子一起玩的时候,他们之间的问题让他们自己去解决。

4、耐心陪孩子玩游戏,即使你真的认为他的游戏内容很无聊。

5、试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事。

6、每个月带孩子逛一次书店,每次两小时以上。

7、让孩子付出一点努力或等待才满足他的愿望,这样他才容易学会珍惜。

8、除了赞美,要有惩罚,不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。

9、当他耍赖时,绝不妥协。

10、记住父母的弱点是,孩子越大,我们越是絮絮叨叨他的缺点,请一直用他刚出生时候的眼光去欣赏他。

11、别害怕电脑,沉迷于电视的人远多于电脑,请让孩子远离电视,珍爱生命。

12、最迟从小学开始,一定要分点家务给他做。

13、一开始别太在乎孩子成绩,要关心他是否喜欢学校。

14、别上奥数,那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。

15、下棋,游泳,骑自行车,打升级,K歌,这些普通人都爱玩的项目可以早点教会他。

16、为他培养一种终生受用的兴趣,不论是高雅还是通俗,不论是大众还是小众,音乐,美术,文学,写作,集邮,手工,这些都很好,但请不要仅仅为了考级或升学去学。

17、让他坚持一样大家都能参与的体育运动,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球都好。

18、爱他,也要一样爱他的爸爸(妈妈),永远。他会记住的也学会爱他的爱人和孩子。

来源: 夜明猪

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【SCI复现】基于纳什博弈的多微网主体电热双层共享策略研究(Matlab代码实现)内容概要:本文围绕“基于纳什博弈的多微网主体电热双层共享策略研究”展开,结合Matlab代码实现,复现了SCI级别的科研果。研究聚焦于多个微网主体之间的能源共享问题,引入纳什博弈理论构建双层优化模型,上层为各微网间的非合作博弈策略,下层为各微网内部电热联合优化调度,实现能源高效利用与经济性目标的平衡。文中详细阐述了模型构建、博弈均衡求解、约束处理及算法实现过程,并通过Matlab编程进行仿真验证,展示了多微网在电热耦合条件下的运行特性和共享效益。; 适合人群:具备一定电力系统、优化理论和博弈论基础知识的研究生、科研人员及从事能源互联网、微电网优化等相关领域的工程师。; 使用场景及目标:① 学习如何将纳什博弈应用于多主体能源系统优化;② 掌握双层优化模型的建模与求解方法;③ 复现SCI论文中的仿真案例,提升科研实践能力;④ 为微电网集群协同调度、能源共享机制设计提供技术参考。; 阅读建议建议读者结合Matlab代码逐行理解模型实现细节,重点关注博弈均衡的求解过程与双层结构的迭代逻辑,同时可尝试修改参数或扩展模型以适应不同应用场景,深化对多主体协同优化机制的理解。
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