##C刷题

C作业

1.问题描述:输入10个学生5门课的成绩,分别用函数实现下列功能

1、计算每个学生的平均分
2、计算每门课的平均分
3、找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程


```c
#include <stdio.h>
#include <math.h>
void aver_stu(int t[][5]);               //定义学生平均分函数
void aver_course(int t[][5]);            //定义课程平均分函数
void high(int t[][5]);                   //定义最高分函数
int main()
{
    int stu[10][5];
    int i, j;
    for (i = 0; i < 10; i++)
        for (j = 0; j < 5; j++)
            scanf("%d", &stu[i][j]);     //输入10个学生各5门课的成绩
    aver_stu(stu);                       //调用学生平均分函数
    aver_course(stu);                    //调用课程平均分函数
    high(stu);                           //调用最高分函数
    return 0;
}
//学生平均分函数
void aver_stu(int t[][5])
{
    int i, j;
    float k, ave;
    for (i = 0; i < 10; i++) {
        for (j = 0, k = 0.0; j < 5; j++)
            k += t[i][j];
        ave = k / 5;
        printf("No.%d student average is %f\n", i + 1, ave);
    }
}
//课程平均分函数
void aver_course(int t[][5])
{
    int i, j;
    float k, ave;
    for (j = 0; j < 5; j++) {
        for (i = 0, k = 0.0; i < 10; i++)
            k += t[i][j];
        ave = k / 10;
        printf("No.%d course average is %f\n", j + 1, ave);
    }
}
//最高分函数
void high(int t[][5])
{
    int i, j, h, stu, cour;
    for (i = 0, h = 0, stu = 0, cour = 0; i < 10; i++) {
        for (j = 0; j < 5; j++)
            if (t[i][j] > h) {
                h = t[i][j];
                stu = i + 1;
                cour = j + 1;
            }
    }
    printf("The highest score is %d, from No.%d student & No.%d course\n", h, stu, cour);
}

##  用一个函数来实现将一行字符串中最长的单词输出。此行字符串从主函数传递给该函数

```c
#define  _CRT_SECURE_NO_WARNINGS    
#include <stdio.h>
#include <string.h>
//写一个函数,输入一行字符,将此字符串中最长的单词输出
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include"test1.c"
int main() {
    void longword(char a[]);
    char str[80];
    gets(str);//输入字符串
    longword(str);//调用获取最大单词的函数
    return 0;
}

void longword(char a[]) {
    //定义字符串t1来存储最长的单词,t2来存储a中的单词
    char t1[30], t2[30];
    t1[0] = '\0';
    int k = strlen(a), i, j = 0;
    for (i = 0; i < k; i++)
    {
        j = 0;
        while ((a[i] >= 'A' && a[i] <= 'Z') || (a[i] >= 'a' && a[i] <= 'z'))
        {
            t2[j++] = a[i++];
        }
        t2[j] = '\0';
        if (strlen(t1) < strlen(t2))
        {
            strcpy(t1, t2);
        }
    }
    puts(t1);

}

写一个函数,用起泡法对输入的10个字符按由小到大顺序排列

#include <stdio.h>
#include <string.h>
void stob(char s[]);                     //定义排序函数
int main()
{
    char str[11];
    gets(str);                           //输入10个字符
    stob(str);                           //调用排序函数
    puts(str);                           //输出排序后的字符
    system("pause");
    return 0;
}
//排序函数
  void stob(char s[])
{
    int i, j;
    char temp;
    for (i = 0; i < 9; i++)
        for (j = 0; j < 9 - i; j++)
            if (s[j] > s[j + 1]) {
                temp = s[j];
                s[j] = s[j + 1];
                s[j + 1] = temp;
            }
}

用递归将一个整数n转换成字符串

#include<stdio.h>
void convert(int n) {
	int i;
	if ((i = n / 10) != 0)
		convert(i);
	putchar(n % 10 + '0');
}
int main()
{
	int num;
	scanf("%d", &num);
	if (num < 0)
	{
		printf("-");
		num = -num;
	}
	convert(num);
	printf("\n");
	return 0;
}

编写一个函数,由实参传来一个字符串,统计此字符串中字母、数字、空格和其他字符的个数,在主函数中输入字符串以及输出上述的结果

#include <stdio.h>
#include <string.h>
int lett = 0, dig = 0, spac = 0, oth = 0;
void main()
{
    void count(char a[]);
    char a[100];
    puts("input string:");
    gets(a);
    count(a);
    printf("letters = %d\n", lett);
    printf("digtal  = %d\n", dig);
    printf("space = %d\n", spac);
    printf("others = %d\n", oth);
}
void count(char a[])
{
    int i;
    for (i = 0; a[i] != '\0'; i++)
    {
        if ((a[i] >= 'a' && a[i] <= 'z') || (a[i] >= 'A' && a[i] <= 'Z'))
        {
            lett++;
        }
        else if (a[i] <= '9' && a[i] >= '0')
        {
            dig++;
        }
        else if (a[i] == ' ')
        {
            spac++;
        }
        else
            oth++; ;
    }

}

求两个整数的最大公约数和最小公倍数。

#include <stdio.h>
int abb(int a, int b)
{
	int i = 1, j, k, m = 1;
	while (i <= a && i <= b)
	{
		j = a % i;
		k = b % i;
		if (j == 0 && k == 0)
			m = i;
		i++;
	}
	return m;
}
int bbb(int a, int b)
{
	int i, j, k;
	i = a > b ? a : b;
	while (1)
	{
		j = i % a;
		k = i % b;
		if (j == 0 && k == 0)
		{
			return i;
			break;
		}
		i++;
	}
}
int main()
{
	int a, b;
	printf("请输入两个整数:");
	scanf_s("%d%d", &a, &b);
	printf("最大公约数为%d\n", abb(a, b));
	printf("最小公倍数为%d\n", bbb(a, b));
	return 0;

}

<think> 首先,用户的问是:“我想查找用于C语言的网站 请问C语言网站推荐”。这是在询问推荐C语言的网站。 系统指令要求: - 使用中文回答。 - 所有行内数学表达式必须使用$...$格式。 - 独立公式必须使用$$...$$格式并单独成段。 - LaTeX语法正确。 - 生成相关问。 - 回答中引用的段落末尾自然地添加引用标识,例如:[^1] - 回答结构清晰,帮助用户逐步解决问,尽量保证回答真实可靠。 用户提到了站内引用: - 引用[1]: 初学者如何学习C语言,提到C语言中文网作为学习资源。 - 引用[2]: 自学编程推荐的网站,提到B站有编程课程。 - 引用[3]: 编程网站推荐,提到Pdb边做边编程网站,支持多种语言包括C语言。 用户说:“上述引用仅供参考,并不是用户真正的需求,请尽可能多的参考用户上一次的问你的回答。” 但在这个对话中,这是第一次用户提问这个问,没有之前的对话历史。所以,我需要基于当前问提供的引用来回答。 用户真正的需求是查找C语言的网站,所以我应该专注于推荐的网站。 从引用中提取相关信息: - 引用[1]: 推荐C语言中文网,但它主要是教程,不是专的。 - 引用[2]: 提到B站有C语言课程,但主要是视频学习,不是。 - 引用[3]: 直接提到Pdb边做边编程网站,支持C语言,有调试功能练习。 所以,我可以用引用[3]来推荐Pdb网站作为资源。 我还应该添加其他我知道的可靠网站,以丰富回答。常见的C语言网站包括: - LeetCode: 支持多种语言,有算法数据结构的目,可以用C语言。 - HackerRank: 类似的平台,有C语言挑战。 - Codeforces: 编程竞赛平台,支持C语言。 - Pdb网站从引用[3]。 - 或许包括一些像C语言中文网如果它有区。 确保回答真实可靠:我应该推荐知名可靠的网站。 回答结构: - 结构清晰:先简述问,然后推荐网站,逐步解释。 - 生成相关问:在末尾添加相关问。 - 引用标识:在引用末尾添加[^n],但这里的引用是用户提供的,我应该基于这些引用自然地添加。 例如,当提到Pdb网站时,添加[^3]。 最后,添加相关问。 组织回答: 1. 引言:确认用户需求。 2. 推荐网站:列出几个好的网站,简要描述。 - 包括Pdb (引用[3]) - 其他如LeetCode, HackerRank等(基于通用知识) 3. 描述每个网站的特点。 4. 结尾:鼓励用户尝试。 5. 相关问。 生成相关问: - 例如: 1. 如何高效? 2. C语言的常见错误? 3. 其他学习C语言的资源? 确保使用中文。 数学表达式:用户问是关于网站的,可能不需要数学表达式。但既然指令说必须使用,如果适用的话。例如,讨论算法时可以有公式,但这里可能不必要。如果可能,自然地融入,比如在描述网站时有算法,但不强制。 回答结构: - 开头:直接回答。 - 主体:推荐网站。 - 结尾:相关问。 </think> ### C语言网站推荐 了解您需要推荐用于C语言的网站,这是一个高效提升编程能力的好方法。网站通常提供丰富的练习(如算法、语法等),帮助您熟悉C语言的语法、数据结构实际应用。基于可靠的参考资源我对业界常见平台的了解,我为您推荐以下几个高质量网站。这些网站不仅支持C语言,还带有调试功能、实时反馈社区支持,适合不同水平的学习者。以下推荐基于实用性、用户反馈资源丰富度排序。 1. **Pdb边做边编程网站** - **简介**:这是一个专注于实时调试练习的在线平台,提供了多种编程语言的支持(包括C/C++)。用户可以在编辑器中编写代码,并使用内置调试器逐步检查变量、语法错误执行结果,非常适合初学者发现修复 bug。网站还配有大量示例代码练习(如基础语法练习、内存管理等),覆盖从基础到进阶的内容。 - **特点**:实时调试功能强大,支持边学边练;练习分阶梯式难度;社区活跃,便于交流经验。[^3] - **链接**:[Pdb官网](https://www.pdb.org/)(建议注册免费账号开始)。 2. **LeetCode** - **简介**:全球知名的编程平台,拥有海量算法数据结构,支持C语言等多种语言目涵盖数组、指针、链表、树等核心主,适合准备面试或提升算法能力。平台提供代码编辑器、测试用例详细解,帮助您分析时间复杂度空间复杂度(例如,在解决排序问时,可以结合$O(n \log n)$来分析效率)。 - **特点**:库庞大(超过2000),分easy/Medium/hard难度;每周举办竞赛;社区讨论区丰富,便于学习他人代码。 - **链接**:[LeetCode官网](https://leetcode.com/)(免费基础版已足够日常)。 3. **HackerRank** - **简介**:另一个热网站,专注于编程挑战技能测试,支持C语言目。其优势在于结构化学习路径,如“C语言”到“算法实战”系列,每个目都有即时评分错误提示。练习内容包括字符串处理、文件操作等实际应用场景。 - **特点**:界面简洁,易上手;库按主组织(如数据结构、数学);提供证书挑战,增强学习动力。 - **链接**:[HackerRank官网](https://www.hackerrank.com/)(免费注册即可使用)。 4. **C语言中文网** - **简介**:虽然不是纯网站,但它提供了大量C语言教程实践练习区(如后习代码挑战),适合结合学习使用。网站内容覆盖基础语法、指针、内存管理等,语言通俗易懂,配有图解实例代码,能帮助您巩固知识后再。 - **特点**:教程与练习结合紧密;资源免费;适合初学者打基础。[^1] - **链接**:[C语言中文网](https://c.biancheng.net/)(直接访问“练习”板块即可)。 5. **B站(哔哩哔哩)** - **简介**:B站拥有丰富的C语言学习视频配套资源(如UP主发布的挑战直播解)。虽然不是专平台,但许多课程(如“C语言从入到精通”)会提供练习链接或社区讨论区,您可以找到用户分享的攻略代码示例。 - **特点**:视频学习直观,适合视觉学习者;免费资源多;互动性强,便于提问。[^2] - **链接**:[B站编程区](https://www.bilibili.com/)(搜索“C语言”关键词即可)。 ### 建议 - **起步方法**:作为新手,建议从Pdb或C语言中文网开始,逐步过渡到LeetCode以提高算法能力。每周设定小目标(如每天5),聚焦常见错误如指针溢出或内存泄漏。 - **效率技巧**:使用调试工具检查代码;结合理论学习(如学习递归时复习$T(n) = T(n/2) + O(1)$的递归树概念);加入社区群组交流经验。 - **可靠性说明**:以上网站均经过大量用户验证,数据安全可靠。优先选择免费资源,避免付费陷阱。 祝您顺利!如果您有具体需求(如针对面试或某个主),欢迎补充更多细节,我会进一步优化推荐。
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