第六章 JavaScript 编程技术教案

 谢从华，高蕴梅 著.Web前端设计基础入门——HTML5、CSS3、JavaScript（微课视频版）,2023, 清华大学出版社. ISBN：9787302641261.

一、教学目标

（1）知识目标

1. 了解 JavaScript 的诞生背景、发展历程及各版本特性，熟知其在 TIOBE 编程语言排行榜中的地位变迁。

2. 掌握 JavaScript 的语法规则，包括数据类型、运算符、表达式、函数定义与使用、流程控制语句等核心要点。

3. 熟悉 JavaScript 内置对象（如 Object、Array、String、Math、Number、Date）的属性与方法，理解正则表达式元字符、限定符及常见模式，能编写基本正则表达式。

（2）能力目标

1. 能够熟练运用 JavaScript 在 HTML 页面中嵌入脚本，实现页面交互功能，如事件处理、数据验证、动态效果添加等。

2. 学会运用数组、对象等数据结构及相关操作方法解决实际编程问题，能利用正则表达式进行文本检索、替换与验证。

3. 具备调试 JavaScript 代码的基本能力，能通过浏览器调试工具定位并解决常见错误，优化代码逻辑。

（3）情感目标

1. 激发对 JavaScript 编程的兴趣与热情，培养自主探索、勇于实践的编程精神。

2. 体会 JavaScript 在 Web 开发及跨领域应用中的强大功能，增强利用编程解决实际问题、服务社会的责任感与使命感。

二、学情分析

学生在学习本章节之前，已具备一定的 HTML 基础，对网页结构有初步认知，这为理解 JavaScript 在网页中的应用场景奠定了基础。然而，初次接触 JavaScript 编程，面对其复杂的语法规则、多样的数据类型与丰富的对象方