C/C++每日一练(20230302) 符合条件的五位数、阶乘、报数游戏

文章介绍了计算阶乘的不同循环实现,包括while、do...while和for循环,并提供了C语言的代码示例。此外,还讨论了一个涉及编号和回合报数的游戏问题,给出了求解每回合报出编号的算法。

目录

1. 个位数是6,且能被3整除的五位数共有多少个?  ☆

2. 不同方式求n的阶乘  ★

3. 报数游戏  ★☆


1. 个位数是6,且能被3整除的五位数共有多少个?

答案: 3000 ,代码略


2. 不同方式求n的阶乘

求n的阶乘(用三种不同的循环实现,提示:先从键盘输入n的值)while、do while和for

代码:

#include <stdio.h>

int main(void) { 
    int n;
    printf("请输入n的值:");
    scanf("%d",&n);
    int temp=n,sum=1;
    while(temp>1){
        sum*=temp;
        temp--;
    }
    printf("%d的阶乘是%d\n",n,sum);
    
    temp=n;
    sum=1;
    do{
        sum*=temp;
        temp--;
    }while(temp>1);
    printf("%d的阶乘是%d\n",n,sum);
    
    temp=n;
    sum=1;
    for(;temp>1;temp--){
        sum*=temp;;
    }
    printf("%d的阶乘是%d\n",n,sum);
    
    return 0;
}

输入输出:

请输入n的值:6
6的阶乘是720
6的阶乘是720
6的阶乘是720 


3. 报数游戏

题目描述
首先,会给他们一人一个编号,并且每个人的编号都不相同。接下来的每一回合,会给一个数,编号超过它的最小编号的人要报出自己的编号。如果没有人的编号比给出的数要大,那么编号最大的人要报出自己的编号。每个人可以重复报号。 会按照一个列表顺次报出每个回合的数,朋友们想知道每回合报出的编号应该是多少。 

输入
输入数据共 3 行。
第一行有两个整数 n,m(1≤n≤100,000,1≤m≤100,000),分别表示参与游戏的朋友的个数,和游戏的回合数。
第二行 n个整数 ai(1≤ai≤100,000,000),表示朋友们每个人的编号。对于 0≤i<j<n,都有 ai<aj,即他们的编号递增排列。
第三行 m 个整数 qi(1≤qi≤100,000,000),表示每回合给的数字。 

输出
输出共一行 m 个整数,表示每回合报出的编号,每两个整数之间一个空格,最后一个数后面没有空格。

代码:

#include <iostream>
#include <cstring>
#include <vector>
#include <algorithm>
using namespace std;
int ai[100010], qi[100010];
int main()
{
    int a, q;
    while (cin >> a >> q)
    {
        for (int i = 0; i < a; i++)
            cin >> ai[i];
        for (int i = 0; i < q; i++)
            cin >> qi[i];
        for (int i = 0; i < q; i++)
        {
            int left = 0, right = a - 1, mid;
            while (left < right)
            {
                mid = (left + right) >> 1;
                if (ai[mid] <= qi[i])
                    left = mid + 1;
                else
                    right = mid;
            }
            if (left - 1 < 0 || ai[left] < qi[i])
				left++;
            i ? cout << " " << ai[left - 1] : cout << ai[left - 1];
        }
        cout << endl;
    }
    return 0;
}

扩展阅读

阶乘

一个正整数的阶乘(factorial)是所有小于及等于该数的正整数的积,并且0的阶乘为1。自然数n的阶乘写作n!。1808年,基斯顿·卡曼(Christian Kramp,1760~1826)于 1808 年首用!这个表示法。

 递归法求阶乘

int factorial(int num)
{
    if (num == 0)
        return 1;
    else
        return num * factorial(num - 1);
}

阶乘数

是一种有着特殊规律、每位以阶乘为权的数字。abcd=a*a!+b*b!+c*c!+d*d!

阶乘数的值等于各个位上数字乘以其阶乘数之和。因为0-9的数字的阶乘值不会特别大,所以阶乘数也有上限。可以用穷举法求,很方便的。

求n!的位数

方法一
可以将n!表示成10的次幂,即n!=10^M(10的M次方)则不小于M的最小整数就是 n!的位数,对该式两边取对数,有 M =log10^n!
即:
M = log10^1+log10^2+log10^3...+log10^n
循环求和,就能算得M值,该M是n!的精确位数
 
方法二
利用斯特林(Stirling)公式的进行求解。下面是推导得到的公式:
res=(long)( (log10(sqrt(4.0*acos(0.0)*n)) + n*(log10(n)-log10(exp(1.0)))) + 1 );
当n=1的时候,上面的公式不适用,所以要单独处理n=1的情况!
有关斯特林(Stirling)公式及其相关推导,这里就不进行详细描述,
这种方法速度很快就可以得到结果。

求n!末尾0的个数

思路:
一个数 n 的阶乘末尾有多少个 0 取决于从 1 到 n 的各个数的因子中 2 和 5 的个数
而 2 的个数是远远多余 5 的个数的, 因此求出 5 的个数即可
题解中给出的求解因子 5 的个数的方法是用 n 不断除以 5, 直到结果为 0
然后把中间得到的结果累加. 例如, 100/5 = 20, 20/5 = 4, 4/5 = 0
则 1 到 100 中因子 5 的个数为 (20 + 4 + 0) = 24 个
即 100 的阶乘末尾有 24 个 0. 其实不断除以 5
是因为每间隔 5 个数有一个数可以被 5 整除, 然后在这些可被 5 整除的数中
每间隔 5 个数又有一个可以被 25 整除, 故要再除一次, ... 直到结果为 0, 表示没有能继续被 5 整除的数了。

广义阶乘

阶乘的定义范围已从正整数拓展到复数,真正严谨的阶乘定义应该为:对于数n,所有绝对值小于或等于n的同余数之积。称之为n的阶乘,即n! ,对于复数应该是指所有模n小于或等于│n│的同余数之积。
说明:复数阶乘存在路径问题,路径不同阶乘的结果就不相同,幅角a相等是指按直线从0点附近到z,不等时是按曲线取阶乘。复数阶乘存在方向问题,就是说它是有方向的量。广义阶乘涵括正负实数阶乘。

 双阶乘

用m!!表示,两个感叹号

注:扩展阅读内容摘自百度百科 

以下是用 Dev - C++(支持 C 语言C++ 编译)完成这些题目的代码实现,涵盖 C 语言 版本(部分题目用 C++ 特性更方便的会用 C++ ,也可调整为纯 C ),按题目顺序逐一编写: 题目 1:计算双层生日蛋糕黄油体积(C 语言) c #include <stdio.h> #define PI 3.14159 // 圆柱体积公式:底面积×高(深度),双层则×2 int main() { double r, h, volume; printf("请输入黄油半径 r 和深度 h:"); scanf("%lf %lf", &r, &h); volume = 2 * PI * r * r * h; // 双层,两个圆柱体积相加 printf("双层蛋糕黄油体积为:%.2lf\n", volume); return 0; }   题目 2:解一元二次方程(C 语言,用  math.h  处理开根号 ) c #include <stdio.h> #include <math.h> int main() { double a, b, c, delta, x1, x2; printf("请输入方程系数 a、b、c:"); scanf("%lf %lf %lf", &a, &b, &c); delta = b * b - 4 * a * c; // 判别式 if (a == 0) { printf("不是二次方程,a 不能为 0!\n"); } else if (delta > 0) { x1 = (-b + sqrt(delta)) / (2 * a); x2 = (-b - sqrt(delta)) / (2 * a); printf("两个不同实根:x1=%.2lf,x2=%.2lf\n", x1, x2); } else if (delta == 0) { x1 = -b / (2 * a); printf("一个实根(重根):x=%.2lf\n", x1); } else { printf("无实根,有复数根(需拓展复数运算才能显示)\n"); } return 0; }   题目 36报数找报 3000 的人(C 语言,取余简化循环 ) c #include <stdio.h> int main() { // 总人数 6报数3000,(3000 - 1) % 6 得索引,+1 对应第 n 个人 int person = (3000 - 1) % 6 + 1; printf("报 3000 的是第 %d 个人\n", person); return 0; }   题目 4:判断整数不能被 3、5、7 整除(C 语言 ) c #include <stdio.h> int main() { int num; printf("请输入一个整数:"); scanf("%d", &num); if (num % 3 != 0 && num % 5 != 0 && num % 7 != 0) { printf("%d 不能被 3、5、7 中的任何一个整除\n", num); } else { printf("%d 能被 3、5、7 中至少一个整除\n", num); } return 0; }   题目 5:循环输出字母图形(C 语言,利用 ASCII 码 + 循环控制 ) c #include <stdio.h> int main() { for (int i = 0; i < 7; i++) { // 共 7 行 char start = &#39;A&#39; + i; // 每行起始字母 for (int j = 0; j < 7; j++) { // 超过 &#39;G&#39; 则循环回 &#39;A&#39;,用 % 7 控制 printf("%c ", (start + j - &#39;A&#39;) % 7 + &#39;A&#39;); } printf("\n"); } return 0; }   题目 6:计算 100! 末尾 0 的个数(C 语言,统计因数 5 的个数 ) c #include <stdio.h> int main() { int count = 0; for (int i = 5; i <= 100; i += 5) { int temp = i; while (temp % 5 == 0) { // 处理含多个 5 因数的数(如 25=5×5) count++; temp /= 5; } } printf("100! 末尾 0 的个数:%d\n", count); return 0; }   题目 7:计算 1! + 2! +... + n!(C 语言,n 范围 3 - 20 ) c #include <stdio.h> // 单独写阶乘函数 long long factorial(int n) { long long res = 1; for (int i = 1; i <= n; i++) { res *= i; } return res; } int main() { int n; long long sum = 0; printf("请输入 3 - 20 之间的 n:"); scanf("%d", &n); if (n < 3 || n > 20) { printf("n 超出范围!\n"); return 0; } for (int i = 1; i <= n; i++) { sum += factorial(i); } printf("1! + 2! +... + %d! = %lld\n", n, sum); return 0; }   题目 8:猜数字游戏(C 语言,用  rand()  生成随机数 ,需加  stdlib.h   time.h  ) c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> int main() { srand((unsigned int)time(NULL)); // 初始化随机种子 int target = rand() % 10 + 1; // 生成 1 - 10 的随机数 int guess, count = 0; printf("猜数字游戏开始!数字在 1 - 10 之间\n"); do { printf("请输入猜测数字:"); scanf("%d", &guess); count++; if (guess > target) { printf("猜大了,继续猜~\n"); } else if (guess < target) { printf("猜小了,继续猜~\n"); } } while (guess != target); printf("恭喜猜对!共猜了 %d 次\n", count); return 0; }   题目 9:4 位整数逆序(C 语言,函数实现 ) c #include <stdio.h> // 定义逆序函数 int fun(int n) { int reverse = 0; while (n > 0) { reverse = reverse * 10 + n % 10; n /= 10; } return reverse; } int main() { int n; printf("请输入一个 4 位正整数:"); scanf("%d", &n); if (n < 1000 || n > 9999) { printf("不是 4 位正整数!\n"); return 0; } printf("逆序数为:%d\n", fun(n)); return 0; }   题目 10:输出水仙花数(C 语言,遍历三位数判断 ) c #include <stdio.h> // 立方函数,也可用 pow ,但整数运算更高效 int cube(int digit) { return digit * digit * digit; } int main() { printf("水仙花数有:"); for (int num = 100; num < 1000; num++) { int百位 = num / 100; int十位 = (num / 10) % 10; int个位 = num % 10; if (cube(百位) + cube(十位) + cube(个位) == num) { printf("%d ", num); } } printf("\n"); return 0; }   题目 11:分解质因数(C 语言,循环除质数 ) c #include <stdio.h> int main() { int num; printf("请输入一个正整数:"); scanf("%d", &num); printf("%d = ", num); for (int i = 2; i <= num; i++) { while (num % i == 0) { printf("%d", i); num /= i; if (num != 1) { printf("*"); } } } printf("\n"); return 0; }   题目 12:计算  s = a + aa + aaa +... (C 语言,构造每一项累加 ) c #include <stdio.h> int main() { int a, n; // a 是数字,n 是项数(题目没说项数,这里假设用户输入项数 n ,也可按固定逻辑改) printf("请输入数字 a(1 - 9)和项数 n:"); scanf("%d %d", &a, &n); long long sum = 0, term = 0; for (int i = 0; i < n; i++) { term = term * 10 + a; // 构造每一项(如 a, aa, aaa...) sum += term; } printf("s = %lld\n", sum); return 0; }   题目 13:猴子吃桃问题(C 语言,逆推法 ) c #include <stdio.h> int main() { int day = 10, peach = 1; // 第 10 天剩 1 个,逆推 for (int i = 9; i >= 1; i--) { peach = (peach + 1) * 2; // 前一天桃子数 = (后一天 +1)×2 } printf("第一天摘了 %d 个桃子\n", peach); return 0; }   题目 14:判断位数并逆序输出(C 语言,用循环取余 / 除 ) c #include <stdio.h> int main() { int num, digitCount = 0, temp; printf("请输入一个不多于 5 位的正整数:"); scanf("%d", &num); temp = num; // 统计位数 while (temp > 0) { digitCount++; temp /= 10; } printf("它是 %d 位数\n", digitCount); // 逆序输出 printf("逆序数字:"); temp = num; while (temp > 0) { printf("%d", temp % 10); temp /= 10; } printf("\n"); return 0; }   题目 15:对 10 个数排序(C 语言,用简单选择排序演示 ,也可用  qsort  ) c #include <stdio.h> // 选择排序函数 void sort(int arr[], int n) { for (int i = 0; i < n - 1; i++) { int minIndex = i; for (int j = i + 1; j < n; j++) { if (arr[j] < arr[minIndex]) { minIndex = j; } } // 交换 int temp = arr[i]; arr[i] = arr[minIndex]; arr[minIndex] = temp; } } int main() { int arr[10]; printf("请输入 10 个整数:"); for (int i = 0; i < 10; i++) { scanf("%d", &arr[i]); } sort(arr, 10); printf("排序后:"); for (int i = 0; i < 10; i++) { printf("%d ", arr[i]); } printf("\n"); return 0; }   题目 16:打印杨辉三角(C 语言,二维数组存储 ) c #include <stdio.h> // 杨辉三角行数 #define ROWS 10 int main() { int triangle[ROWS][ROWS] = {0}; // 初始化杨辉三角 for (int i = 0; i < ROWS; i++) { triangle[i][0] = 1; triangle[i][i] = 1; for (int j = 1; j < i; j++) { triangle[i][j] = triangle[i - 1][j - 1] + triangle[i - 1][j]; } } // 打印 for (int i = 0; i < ROWS; i++) { for (int j = 0; j <= i; j++) { printf("%d ", triangle[i][j]); } printf("\n"); } return 0; }   题目 17:1、2、3、4 组成无重复三位数(C 语言,三重循环枚举 ) c #include <stdio.h> int main() { int count = 0; printf("能组成的三位数:"); // 百位、十位、个位分别枚举 for (int a = 1; a <= 4; a++) { for (int b = 1; b <= 4; b++) { for (int c = 1; c <= 4; c++) { if (a != b && a != c && b != c) { printf("%d%d%d ", a, b, c); count++; } } } } printf("\n共 %d 个\n", count); return 0; }   使用说明 1. 打开 Dev - C++ ,新建  .c  或  .cpp  文件(上述代码是 C 语言为主,存为  .c  更合适 )。 2. 将对应题目代码复制进去,点击 “运行”/“编译运行” 即可测试。 3. 若题目有输入,按提示输入数据,观察输出是否符合逻辑。 生成所有C语言程序流程图
最新发布
07-09
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