11、敏捷测试：从实践中学习与反思

敏捷测试：从实践中学习与反思

1. 敏捷测试项目背景

Martin Phillips所在的IBM团队是一个新组建的敏捷开发团队，负责为新兴市场交付一款新的中间件产品。团队成员之前都没有敏捷开发的经验，且公司内不同团队的敏捷实践也存在差异。该项目之前主要采用瀑布模型，近期项目开始采用迭代开发，迭代周期为2 - 3个月，而此次项目采用两周的迭代周期，目标是在十个月内交付产品，目前已完成12次迭代，还剩6次迭代。

团队共有18人，人员构成如下：
| 人员角色 | 数量 |
| ---- | ---- |
| 架构师 | 1 |
| 开发人员 | 7 |
| 测试人员 | 5 |
| 文档编写人员 | 1 |
| 项目经理 | 1 |
| 人员经理 | 1 |
| 用户中心设计专家（兼职） | 1 |
| 销售经理（兼职） | 1 |

产品是一款企业级的分布式Java应用程序，需要与现有的现货产品集成，支持多种分布式平台以及zOS大型机。产品包含命令行界面、Eclipse插件图形界面、图形安装程序和相关文档。除了产品的功能需求，还需要测试安装程序、图形界面和文档，并符合公司的可访问性和全球化等要求。

2. 敏捷测试流程定义

团队目前遵循的敏捷测试流程是在实践中不断发展和演变的，具体如下：
- 测试与开发共处一地 ：便于在设计和开发阶段获取测试输入，在测试阶段获取开发输入。
- 单元测试 ：与代码一起开发，每次构建时运行，单元测试失败则视为“不良构建”，