51、生成相关加权布尔查询及提升学生学习表现的技术解析

生成相关加权布尔查询及提升学生学习表现的技术解析

生成相关加权布尔查询

在信息检索领域，生成与原始查询相关的加权布尔查询是一个重要的研究方向。下面将详细介绍相关的子系统和评估方法。

合法布尔查询规则

合法的布尔查询 $q \in R$ 仅通过应用规则 1 - 4 获得。需要注意的是，规则 2 和 3 的权重仅对原始查询有意义，对重新制定的查询无关紧要。

重新制定子系统

该子系统的目标是生成一组在一定程度上与原始查询相关的查询。这些新查询呈现出与原始查询相似的概念，能够用不同的术语表达相同的想法。为了生成这些查询，需要选择一种查询重新制定策略和一个知识源，该知识源不仅要提供术语/概念，还需具备测量概念间关系程度的机制，以对重新制定查询的权重进行建模。

例如，一种策略是用知识源中所有相关术语替换每个术语/概念。给定查询 $q_0 = c_1 \vee c_2 \vee c_3$ 以及与原始术语/概念 $c_1$ 相关的一组带权重的术语/概念 ${\langle c_1’, w_1’ \rangle, \langle c_1’‘, w_1’’ \rangle}$，重新制定的新查询如下：
- $q_1 = \langle c_1’, w_1’ \rangle \vee \langle c_2, 1.0 \rangle \vee \langle c_3, 1.0 \rangle$
- $q_2 = \langle c_1’‘, w_1’’ \rangle \vee \langle c_2, 1.0 \rangle \vee \langle c_3, 1.0 \rangle$

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