1. 本周学习总结
1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词
abstract
final
static
super
Object
继承
覆盖
多态
``
1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注:思维导图一般不需要出现过多的字
1.3 可选:使用常规方法总结其他上课内容。
2. 书面作业
1. 面向对象设计(大作业1-该作业将作为以后其他作业的基础,请务必完成)
1.1 讲故事:用50字以上讲一个你在网上商城购物或者在班级博客进行学习的故事。使用Markdown的加粗标记把关键名词标注出来,使用语句块标记把里面关键的动词标注出来。讲故事范例:见参考资料UML类图中如何绘制类图
我想要买一本书,于是我点开了当当网,搜索
《边城》,然后出现了许多的书籍,我开始浏览
,将我需要的那本书,放入
购物车,我想要帮我舍友也买一本,于是我又增加了一本,然后我填写订单,最后进行结算
1.2 找出系统中包含的类及其属性、方法,类与类之间的关系,并绘制相应类图。注意:不一定非要体现继承关系。只要能将系统描述完整即可。一开始设计的时候不要考虑太多,不要出现太多的类,仅出现必要的类,完成最小功能即可。对商城购物系统建议只做购物车模块
类:登录,查找,商品,购物车,
属性:用户名,密码,商品名称,商品数量,价格
方法:计算总价
1.3 使用Java代码实现这个系统(不必很完善)。粘贴运行截图与关键代码。将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。合作完成:2-3人一个小组。可选:团队协作可使用git与码云。在码云中新建项目。所有队员都应在码云中该项目下均应有有提交记录。截图你们的提交记录。
class shoppingcar{
private Goods goods; //显示商品名
private int number;//仓库中该商品个数
private Prices prices;//商品价钱
}
public void number(){//购物车里商品的数量
}
public void delete(){//将购物车里不想要的商品从购物车中删除
}
public void calculate(){//结算想购买的商品所需价格
}
public void jump(){ //支付
}
}
2. ManagerTest.zip代码分析(继承、多态)
分析ManagerTest.zip中的代码,回答几个问题:
2.1 简述文件中表现出的继承关系。哪些是共有方法,哪些是子类特有的属性和方法?
答:父类是Employee 子类是Manager。子类继承父类即Manager类继承Employee类。
共有方法即为父类中的方法,例如:Employee(String n, double s, int year, int month, int day
public String getName()
public double getSalary()
等
子类特有的属性:bonus
子类特有的方法:public void setBonus(double b)
2.2 文件第26行e.getSalary(),到底是调用Manager类的还是Employee类的getSalary方法?
staff[0]调用Manager类中的getSalary,staff[1]staff[2]调用Employee类的getSalary。
2.3 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用,这样有什么好处?为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中,这样看起来不是更直观吗?
调用父类的构造函数实现代码复用减少了代码量,看起来简洁,方便。直接复制粘贴看起来更加的直观,但是不够简洁,代码量也增加。
3. Object类中的toString与equals
3.1 编写Fruit类,属性String name。如果覆盖其toString()方法,其父类中的toString方法的代码就没有了吗?编写Fruit的toString()方法,在该方法中要将调用父类的toString方法得到的字符串与自己特有的属性name拼接起来,怎么编写?(使用代码展示
覆盖后,父类中的toString()方法代码还在。
public String toString() {
return super.toString() +" \t" +"Fruit{" + "name = "+ name + '}';
}
3.2 为Fruit类编写equals方法覆盖父类相应方法,功能为当两个Fruit对象name相同时(忽略大小写),返回true。(使用代码证明你自己覆盖的equals方法是正确的)
public boolean equals(Object obj) {
if (this == obj)
return true;
if (obj == null)
return false;
if (getClass() != obj.getClass())
return false;
Fruit other = (Fruit) obj;
if (name == null) {
if (other.name != null)
return false;
} else if (!name.equalsIgnoreCase(other.name))
return false;
return true;
}
3.3 完成3.2后,使用ArrayList fruitList存储多个fruit,添加时要求如果要添加的fruit对象在fruitList中已存在就不添加,不存在就添加。编写相关测试代码。并分析ArrayList的contains代码与equals方法有何关系?
提示:直接使用ArrayList的contains方法实现判断对象是否存在
public class TestFruit {
public static void main(String[] args){
Fruit[] fruit = new Fruit[5];
fruit[0] = new Fruit("apple");
fruit[1] = new Fruit("banana");
fruit[2] = new Fruit("orange");
fruit[3] = new Fruit("Apple");
fruit[4] = new Fruit("watermelon");
ArrayList<Fruit> fruitList = new ArrayList<>();
for(int i=0;i<fruit.length;i++)
{
if(fruitList.contains(fruit[i])!=true)
fruitList.add(fruit[i]);
}
System.out.println(fruitList);
}
}
在contains的源码中发现contains()内部调用了equals。
4. 实验总结
4.1 PTA编程题(形状-继承)。并回答:在本题中使用多态为编程带来了什么好处。
Rectangle和Circle类作为子类继承Shape类,在各自类中编写面积与周长的求法。
使用多态具有灵活性,子类可以直接调用父类的属性和方法。
4.2 PTA编程题(覆盖)。并回答:编写eqauls方法是需要注意些什么?
不要忘了判断equals传入为null的情况,
4.3 程序填空、函数题(1-3)
1.要求重新编写toString方法,那么就直接写一个子类Employee类中toString(),
用super调用父类的toString
2.倒叙输出最后数组
3. 码云及PTA
题目集:[jmu-Java-03-面向对象1-基础-封装继承]
3.1. 码云代码提交记录
在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图
3.2 截图PTA题集完成情况图
3.3 统计本周完成的代码量
我没弄成功,这是码云上面统计的代码量