浙大PTA 第4章-17 水仙花数(20 分)

PTA-浙大版《Python 程序设计》AC解答汇总 感谢点赞收藏~~~???? 编程题[第1章-1 从键盘输入两个数,求它们的和并输出 (30分)][第1章-2 从键盘输入三个数到a,b,c中,按公式值输出 (30分)] [第1章-3 输出“Python语言简单易学” (10分)] ... 阅读详情

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浙大Python题目集 PTA95题全部解析


水仙花数是指一个N位正整数(N≥3),它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。 例如:153=1×1×1+5×5×5+3×3×3。

本题要求编写程序,计算所有N位水仙花数。

输入格式:

输入在一行中给出一个正整数N(3≤N≤5)

输出格式:

按递增顺序输出所有N位水仙花数,每个数字占一行。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如:

3

输出样例:

在这里给出相应的输出。例如:

153
370
371
407

题解:

n = int(input())
for i in map(str,range(pow(10,n-1),pow(10,n))):
    sum=0
    for j in i:
        sum+=pow(int(j),n)
    if int(i)==sum:
        print(sum)

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致读者: 博主是一名数据科学与大数据专业大三的学生,一个互联网新人,这篇文章是记录我作为python助教总结的简单题解,写博客一方面是为了记录自己的学习过程中遇到的问题和思考,一方面是希望能够帮助到很多和自己一样处于困惑的读者。 由于水平有限,博客中难免会有一些错误,有纰漏之处恳请各位大佬不吝赐教!之后会写大数据专业的文章哦。 GitHub链接https://github.com/wfy-belief 尽管现在我的水平可能还不太及格,但我会尽我自己所能,做到最好☺。——天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,.

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浙大Python题目集 PTA解析

引言 业余学习python有两年多时间,中间进步最快的阶段是我兼职给学生讲python课,怎么讲好一个知识点、如何给学生布置合适的作业、评判学生作业和作业讲解都让我对自己所学的知识做了一个很好的梳理,编程能力也得到一定提升。看来最好的学习方法就是学以致用,不断逼着自己去产出一些东西,反过来就能更好地去学习。 为进一步加强自己的编程基本功,最近业余时间好好琢磨了浙大PTA的python习题,花了10天左右认真做了一遍,感觉有些收获。 现在用写博客的方式好好整理一下。第一次写博客,写的不好的地方慢慢改善。

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