博主介绍：
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X282-基于SSM的数据库原理及应用课程平台
摘 要
本课题旨在设计和实现一个基于SSM框架的数据库原理与应用课程平台。随着信息技术的发展，传统的教学方式已逐渐不能满足现代教育的需求，尤其是数据库课程的教学需要更多的互动性和资源管理。本课题的研究具有重要的实际意义，通过构建一个集成多项功能的教学平台，既能提升教学效率，又能为学生提供更加灵活和便捷的学习体验。
该系统的核心框架采用SSM技术，结合前端Vue框架，全面提升平台的性能和用户体验。平台使用MySQL数据库作为数据存储，系统功能包括学习资讯管理、作业成绩管理、作业提交管理以及在线学习管理等。通过这些功能，教师可以便捷地发布教学资料、管理作业和成绩；学生则能随时查看学习进度和提交作业，实现个性化学习。此外，平台还支持用户权限管理，确保系统安全性和数据的准确性。
综上所述，本课题设计的基于SSM框架的课程平台，不仅提高了数据库课程教学的互动性和管理效率，也为教学模式的创新提供了技术支持。通过系统的开发与应用，能够为广大师生提供一个更加高效、便捷的教学平台。
关键词：数据库原理与应用课程平台；SSM技术；Vue框架；MySQL数据库
Abstract
The aim of this project is to design and implement a database principles and application course platform based on the SSM framework. With the development of information technology, traditional teaching methods are gradually unable to meet the needs of modern education, especially the teaching of database courses that require more interactivity and resource management. The research of this topic has important practical significance. By constructing a teaching platform that integrates multiple functions, it can not only improve teaching efficiency but also provide students with a more flexible and convenient learning experience.
The core framework of the system adopts SSM technology, combined with the front-end Vue framework, to comprehensively improve the performance and user experience of the platform. The platform uses MySQL database as data storage, and its system functions include learning information management, homework score management, homework submission management, and online learning management. Through these functions, teachers can easily publish teaching materials, manage assignments and grades; Students can check their learning progress and submit assignments at any time, achieving personalized learning. In addition, the platform also supports user permission management to ensure system security and data accuracy.
In summary, the course platform designed in this project based on the SSM framework not only improves the interactivity and management efficiency of database course teaching, but also provides technical support for the innovation of teaching modes. Through the development and application of the system, a more efficient and convenient teaching platform can be provided for teachers and students.
Key words: Database Principles and Applications Course Platform; SSM technology; Vue framework; MySQL database
目 录
第1章 绪 论
1.1研究背景与意义
随着信息技术的迅猛发展，传统的教学模式已经无法满足现代教育需求，尤其是对于计算机专业课程，如数据库原理及应用的教学。传统课堂教学方式以教师讲解为主，学生的学习模式较为单一，缺乏互动性和实践性，难以有效提高学生的综合能力。数据库作为计算机专业的核心课程之一，其内容复杂且需要较强的实践能力，尤其是在数据库设计、优化以及实际应用方面[1]。因此，如何提升数据库课程的教学质量，增强学生的实际操作能力，成为当前教育领域亟待解决的问题。现代化教学平台的引入能够弥补传统教育方式的不足，通过信息化手段提升教学效果，使教学内容更加生动、教学过程更加高效，并为学生提供一个丰富的学习平台。在这种背景下，基于SSM框架的数据库原理及应用课程平台应运而生，它不仅能优化教学管理流程，还能为学生提供一个便捷的在线学习环境，极大地增强教学的互动性和实用性。
本课题的研究意义在于，通过设计和实现一个功能完善、操作简便的数据库课程学习平台，能够有效提升数据库课程的教学质量和学习效果。系统以数据库原理为基础，集成了学习资讯管理、作业成绩管理、作业提交管理、在线学习等多项功能，旨在为教师和学生提供一个高效的教学管理工具[2]。平台的设计可以促进学生自主学习，鼓励他们在实际操作中掌握数据库技术，解决课堂学习中存在的理论与实践脱节问题。同时，教师可以通过该平台更加便捷地进行教学资源管理，实时跟踪学生的学习情况和作业成绩，从而针对性地调整教学策略和内容。
1.2国内外研究现状
在国内，随着信息化教育的不断推进，越来越多的高校开始探索基于网络平台的教学方式，尤其是在计算机专业课程中。许多高校已经尝试通过搭建学习管理系统（LMS）来辅助数据库原理课程的教学[3]。例如，一些高校已使用基于Java、MySQL等技术的系统进行数据库课程的教学资源管理与作业管理。然而，这些系统大多存在功能单一、用户体验不佳等问题，未能充分发挥在线学习平台的优势。部分国内研究者提出了基于SSM框架的数据库课程教学平台，强调了教学内容的互动性和实用性，但大部分系统尚未能全面实现数据库原理课程的个性化学习和数据分析功能。此外，国内现有的系统在可扩展性和系统安全性方面仍有待提升[4]。
在国外，数据库教学平台的研究相对成熟且多样化。国外许多大学和教育机构已经开发出高度集成的在线学习平台，结合了数据库原理、应用以及实践训练，广泛应用于教学中[5]。例如，美国一些高校已经在数据库课程中引入了基于云计算的学习管理系统，使用云端数据库进行数据存储和分析，极大地提高了学生的操作能力和学习效率。同时，国外一些研究注重如何通过大数据分析来实现教学过程中的个性化推荐和学习效果评估。尽管国外的研究在教学系统的智能化、交互性等方面取得了一定进展，但仍有不少挑战，尤其是在如何结合实际的课程内容与在线平台的技术架构之间的平衡问题。此外，国外系统在本地化和用户体验方面的研究相对较少，难以适应不同地区的文化和教育背景。
1.3本文的组织结构
第1章 绪论，本章主要介绍了系统的研究背景及意义，同时对国内外相关研究现状进行了综述。
第2章 系统开发技术介绍，本章详细描述了系统开发过程中所采用的技术。
第3章 系统需求分析，本章从可行性分析、功能需求分析、非功能需求分析等几个方面对系统进行了全面分析，以确保系统的可实现性和有效性。
第4章 系统设计，本章详细阐述了系统架构设计、系统功能设计和系统数据库设计等。
第5章 系统实现，本章对学生系统功能模块实现、管理员系统功能模块实现和教师系统功能模块实现三个角色进行介绍。。
第6章 系统测试，本章对系统进行了全面的综合测试与评价，以确保系统的稳定性和可靠性。
第2章 系统开发技术介绍
2.1 Java语言
Java是一种广泛使用的编程语言，具有平台独立性和面向对象的特点。其最大的优势是“一次编写，到处运行”，即使用Java编写的程序可以在不同平台上运行，前提是这些平台都支持Java虚拟机（JVM）[6]。Java在大型企业应用中占据主导地位，特别是在开发Web应用、企业级系统以及移动应用等方面。Java语言语法简洁、功能强大，提供了大量的库和框架，帮助开发者提高开发效率。其面向对象的设计思想让代码结构清晰，易于维护和扩展。在Web开发中，Java常与Spring、SpringMVC等框架结合使用，构建企业级Web应用和分布式系统[7]。
2.2 MyBatis框架
MyBatis是一个流行的Java持久层框架，它用于简化数据库操作，尤其是在关系型数据库的增、删、改、查操作中[8]。与传统的JDBC相比，MyBatis通过映射SQL语句和Java对象，实现了对象和数据库之间的自动映射，从而减少了开发者手动编写SQL的工作量。开发者只需在XML或注解中定义SQL语句，MyBatis会将这些SQL语句与Java对象进行映射，自动执行SQL操作[9]。MyBatis不像JPA和Hibernate那样实现完整的ORM（对象关系映射），它提供了更细粒度的控制，开发者可以完全自定义SQL语句，避免了ORM框架可能带来的性能问题。
2.3 MySQL数据库
MySQL是一个开源的关系型数据库管理系统（RDBMS），由Oracle公司维护。它是目前世界上最流行的数据库之一，广泛应用于Web开发和企业应用中。MySQL使用结构化查询语言（SQL）进行数据管理，支持数据存储、查询、更新和删除等基本操作[10]。其设计思想是通过表格存储数据，支持复杂的查询操作，可以通过索引提高查询效率。MySQL具有高性能、易于管理、开源免费等特点，广泛应用于网站后台、内容管理系统（CMS）、电商平台等项目中。在使用MySQL时，开发者可以通过SQL语句进行数据操作，也可以借助ORM框架（如MyBatis）来简化数据库操作，减少SQL编写的复杂度[11]。
2.4 Vue框架
Vue.js是一种流行的开源前端JavaScript框架，用于构建用户界面和单页应用（SPA）。Vue的核心特点是它的渐进式框架，开发者可以根据需求逐步引入Vue的不同功能[12]。Vue的优势在于其易学易用，适合初学者入门，也能满足复杂应用开发的需求。Vue采用了数据驱动的方式，支持双向数据绑定，当数据发生变化时，视图会自动更新，减少了开发者的代码量[13]。在Vue中，组件化开发是一个重要的设计思想，开发者可以将页面拆分为多个独立的组件，每个组件负责一个小的功能模块，从而提高代码的可维护性和复用性[14]。Vue还具有虚拟DOM技术，它通过对比前后视图的差异，优化了页面更新的性能。
2.5 SSM框架
SSM框架是由Spring、Spring MVC和MyBatis三个开源框架组成的技术栈，广泛应用于Java Web开发中，尤其适用于企业级应用的开发。Spring框架是整个SSM框架的核心，它提供了全面的企业级解决方案，主要用于简化Java应用的开发。Spring的核心功能包括控制反转（IoC）和面向切面编程（AOP），可以有效地管理应用的对象和业务逻辑，提高系统的可扩展性和可维护性。Spring MVC是Spring框架中的一部分，主要用于处理Web层的请求，遵循Model-View-Controller设计模式，它帮助开发者将请求分发到适当的控制器、处理业务逻辑，并将结果展示给用户。Spring MVC的灵活性和易用性使得开发者可以高效地构建Web应用。MyBatis则是一个持久层框架，它简化了数据库操作。与Hibernate等ORM框架不同，MyBatis采用了SQL映射的方式，允许开发者直接编写SQL语句，从而提供了更高的灵活性和控制力。MyBatis的优点在于与数据库的紧密结合，支持复杂查询并具有较好的性能。综上所述，SSM框架通过Spring、Spring MVC和MyBatis的协同工作，为Java Web应用开发提供了一个高效、可维护、可扩展的技术架构。
2.6 本章小结
本章介绍了系统开发过程中使用的主要技术。前端采用Vue框架进行开发，实现动态交互和用户友好的界面；后端使用Java语言编写，结合MyBatis进行数据库操作，简化了SQL语句的编写和数据映射；数据存储使用MySQL数据库，确保数据的高效存取与管理。这些技术结合SSM框架，使得系统结构清晰、功能模块化，具有良好的扩展性与维护性。
第3章 系统需求分析
3.1 可行性分析
3.1.1技术可行性
首先，从经济可行性来看，本课题所选用的技术工具基本都为开源免费软件。MySQL数据库、Vue框架、SSM技术、Java语言、MyBatis框架等均为免费的开源技术，这大大降低了开发成本。使用这些技术构建平台，不需要支付高额的许可费用。开发环境方面，Navicat和IntelliJ IDEA等工具在一定条件下也提供了免费版或学生版，这使得开发者能够在不增加额外开支的情况下完成项目开发。这样的技术选择不仅保证了项目的经济可行性，同时也减少了后期维护的成本。
3.1.2经济可行性
从技术可行性分析来看，SSM框架具有成熟的技术基础，广泛应用于企业级Web应用开发。Spring框架提供了全面的管理机制，Spring MVC的设计模式使得Web层开发更加简洁高效，MyBatis则通过简化SQL操作来增强数据库的灵活性，完全符合数据库原理课程平台的需求。同时，Vue框架作为前端开发技术，具有良好的响应式和组件化特性，适合构建交互性强的用户界面。结合MySQL数据库进行数据存储，平台的技术架构具备高度的稳定性和扩展性，能够应对不断增长的用户需求。
3.1.3操作可行性
从操作可行性角度分析，本平台的功能设计以用户需求为核心，操作流程简洁直观，用户界面友好，符合教学平台的使用习惯。教师和学生能够通过清晰的操作界面完成课程资料发布、作业管理、学习进度查看等功能。同时，系统还支持用户权限管理，确保不同角色的用户能够访问相应的功能。平台采用基于Web的设计，能够跨平台运行，操作便捷，适应不同设备的访问需求。整体来看，系统的操作性极强，符合现代教育平台的需求，能够保证用户的高效体验。
3.2系统功能需求分析
3.2.1管理员用例图
管理员功能包括学习资讯管理、作业成绩管理、提交作业管理、在线学习管理、课程管理、教师管理、学生管理、轮播图管理。管理员用例图如下图3-1所示。
图3-1管理员用例图
3.2.2教师用例图
教师功能包括：论坛管理、考试管理、试题管理、试卷管理、作业成绩管理、提交做作业管理、互动交流、作业管理、在线学习管理、课程管理。教师用例图如下图3-2所示。
图3-2教师用例图
3.2.3学生用例图
学生系统功能包括：课程、作业、试卷列表、论坛交流、学习资讯、个人中心。
学生用例图如下图3-3所示。
图3-3学生用例图
3.3系统非功能需求分析
稳定性：系统的稳定性是衡量其长期运行可靠性的关键指标。基于SSM框架的数据库原理及应用课程平台采用的技术都经过广泛验证，具备较高的稳定性。在开发过程中，系统将注重错误捕捉与异常处理，确保在遇到异常情况下系统能正常恢复而不崩溃。
界面需求：系统的界面设计将遵循简洁、直观的原则，确保用户能够轻松上手并完成各项任务。教师和学生作为主要用户群体，界面将提供清晰的导航栏和模块布局，使得各类功能和信息一目了然。交互操作上，系统将提供实时反馈，确保用户在每次操作后能够即时获取相关信息或确认操作是否成功。
数据加载：数据加载性能是衡量系统是否高效运行的关键因素之一。该平台的数据主要来源于数据库，因此数据加载的效率和准确性直接影响用户的使用体验。对于大规模数据的加载，将使用分页查询和懒加载技术，避免一次性加载过多数据导致页面卡顿或崩溃。
响应时间：响应时间是指用户发出请求到系统反馈结果所需的时间，是衡量系统用户体验的重要指标。在本系统中，响应时间主要受前端与后端交互、数据库查询等因素的影响。为了减少前端页面加载时间，Vue框架将利用组件化开发和异步加载技术，使得页面能够快速渲染，并且在用户交互时不会产生明显的延迟。
3.4 本章小结
本章对系统需求进行了全面分析。首先，从经济、技术和操作三个方面进行了可行性分析，确认项目具备实施条件。接着，详细阐述了系统的功能需求，包括课程管理、作业提交、学生信息管理等核心功能。最后，分析了系统的非功能需求，如性能要求、系统安全性、可维护性等，确保系统稳定、高效地运行。通过需求分析，为系统设计与实现提供了明确的方向和基础。
- 系统设计
4.1系统架构设计
本系统采用了基于SSM框架的三层架构设计，前端使用Vue进行开发，提供用户友好的界面，保证良好的互动体验。业务层主要包括后台信息录入、账户注册与登录注销、学生管理、作业成绩管理和在线学习管理等核心功能，确保系统能够灵活处理各类业务需求。数据层负责事务控制、数据映射及缓存管理，确保数据的一致性、完整性和高效访问。后台技术使用MyBatis进行数据库操作，Java实现业务逻辑，MySQL作为数据库管理系统，保证数据的存储和处理能力。开发环境使用IntelliJ IDEA进行代码编写与调试，Navicat用于数据库管理与优化，确保开发过程的高效性与可维护性。系统架构图如下图4-1所示。
图4-1系统架构图
4.2系统功能模块设计
本系统根据不同用户角色的需求，设计了相应的功能结构。管理员是系统的核心管理者，负责系统的整体运作与管理，包括学习资讯管理、作业成绩管理、作业提交管理、在线学习管理、课程管理、教师管理、学生管理及轮播图管理等。教师作为主要的教学执行者，能够进行论坛管理、考试与试题管理、试卷管理、作业成绩管理、作业提交管理、互动交流、作业管理、在线学习管理以及课程管理等功能，以便更好地与学生互动并组织教学活动。学生则主要使用课程、作业、试卷列表、论坛交流、学习资讯和个人中心等功能，进行自主学习和参与课程讨论。系统功能模块图如下图4-2所示。
图4-2 系统功能模块图
学生角色进入系统的功能包括以下几个方面：
1、学习资讯管理：管理员可以发布、编辑和删除学习资讯，帮助学生了解课程动态和学习资源。
2、作业成绩管理：管理员负责查看和统计学生的作业成绩，并进行必要的调整。
3、提交作业管理：管理员可查看学生提交的作业，监督作业提交进度。
4、在线学习管理：管理员管理查看教师的教学进度，可进行删除和查询。
5、课程管理：管理员负责修改、删除和查询课程，确保课程内容的准确性。
6、教师管理：管理员可以管理教师账户，包括添加、删除或修改教师信息。
7、学生管理：管理员负责学生账户的管理，处理学生的登录、删除和权限设置等事项。
8、轮播图管理：管理员可以管理轮播图信息，可对其进行修改。
教师功能：
1、论坛管理：教师可以创建和管理课程相关的讨论论坛，方便学生互动和提问。
2、考试管理：教师可以查询考试记录的详细信息。
3、试题管理：教师可以创建和管理试题库，用于在线考试或平时作业。
4、试卷管理：教师可根据需要生成和管理试卷，分配给学生进行考试。
5、作业成绩管理：教师查看作业信息，并给出成绩。
6、提交作业管理：教师查看学生提交的作业，进行批改或提供反馈。
7、互动交流：教师通过平台与其他教师和学生进行学习交流，解答疑问。
8、作业管理：教师布置、修改或删除学生的作业任务。
9、在线学习管理：教师可以查看教学进度信息。
10、课程管理：教师负责管理课程信息，可对其进行新增、修改、删除和查询等操作。
学生功能：
1、课程：学生可以浏览、并参加平台上的各类课程。
2、作业：学生可以查看作业详细信息，并根据要求完成提交。
3、试卷列表：学生可以查看已发布的试卷并参与考试。
4、论坛交流：学生可以在论坛中与教师和同学进行学习讨论和互动。
5、学习资讯：学生查看平台发布的学习资讯，获取课程、活动等相关信息。
6、个人中心：学生管理个人信息。
4.3系统数据库设计
4.3.1数据库E-R图
本系统中各个实体的设计主要反映了平台的核心功能和用户操作需求。试题管理实体包括试题的分值、正确答案和答案解析，用于管理考试内容和评分标准。考试记录实体则通过记录用户名、试卷ID和试卷名称等信息，跟踪学生的考试情况。论坛交流实体包括帖子标题、帖子内容和父节点ID，支持用户之间的讨论和互动。教师实体包含教师的手机、密码和姓名等信息，用于身份认证和管理。课程实体则通过课程名称、教师手机和教师姓名来关联教师与课程。学习资讯实体主要记录标题、简介和图片，用于展示最新的学习资讯。提交作业实体包括作业标题、教师手机和教师姓名，帮助管理学生的作业提交。最后，学生实体保存学生的手机、密码和姓名等信息，便于学生登录和管理个人账户。这些实体和属性的设计有效支撑了平台的功能实现与数据管理。
1、试题管理实体E-R图如下图4-3所示。
图4-3试题管理实体属性图
2、考试记录实体属性图如下图4-4所示。
图4-4考试记录实体属性图
3、论坛交流实体属性图如下图4-5所示。
图4-5论坛交流实体属性图
4、教师实体属性图如图4-6所示。
图4-6教师实体属性图
5、课程实体属性图如下图4-7所示。
图4-7课程实体属性图
6、学习资讯实体属性图如下图4-8所示。
图4-8学习资讯实体属性图
7、提交作业实体属性图如下图4-9所示。
图4-9提交作业实体属性图
8、学生实体属性图如下图4-10所示。
图4-10学生实体属性图
9、系统整体E-R图如下图4-11所示。
图4-11系统整体E-R图
4.3.2数据表结构设计
数据库设计通常基于现有的数据库管理系统，本系统包含不同的数据信息：
1．配置文件表的功能是对配置文件信息进行存储，配置文件信息表显示了其具体情况。配置文件信息表如下表4-1所示。
表4-1 config 配置文件
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | name | varchar | (100) | 配置参数名称 | |
| 3 | value | varchar | (100) | NULL | 配置参数值 |
2．试卷管理表的功能是对试卷管理信息进行存储，试卷管理信息表显示了其具体情况。试卷管理信息表如下表4-2所示。
表4-2 exampaper 试卷管理
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | name | varchar | (200) | 试卷名称 | |
| 4 | time | int | 考试时长(分钟) | ||
| 5 | status | varchar | (200) | NULL | 试卷状态 |
3．试题管理表的功能是对试题管理信息进行存储，试题管理信息表显示了其具体情况。试题管理信息表如下表4-3所示。
表4-3 examquestion 试题管理
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | paperid | bigint | 试卷id（外键） | ||
| 4 | papername | varchar | (200) | 试卷名称 | |
| 5 | questionname | varchar | (200) | 试题名称 | |
| 6 | options | longtext | NULL | 选项，json字符串 | |
| 7 | score | bigint | NULL | 分值 |
续表4-3 examquestion 试题管理
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 8 | answer | varchar | (200) | NULL | 正确答案 |
| 9 | analysis | longtext | NULL | 答案解析 | |
| 10 | type | bigint | NULL | 试题类型 | |
| 11 | sequence | bigint | NULL | 试题排序，值越大排越前面 |
4．考试记录表的功能是对考试记录件信息进行存储，配置文件信息表显示了其具体情况。考试记录信息表如下表4-4所示。
表4-4 examrecord 考试记录
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | username | varchar | (200) | 用户名 | |
| 4 | paperid | bigint | 试卷id（外键） | ||
| 5 | papername | varchar | (200) | 试卷名称 | |
| 6 | questionid | bigint | 试题id（外键） | ||
| 7 | questionname | varchar | (200) | 试题名称 | |
| 8 | options | longtext | NULL | 选项，json字符串 | |
| 9 | score | bigint | NULL | 分值 | |
| 10 | answer | varchar | (200) | NULL | 正确答案 |
| 11 | analysis | longtext | NULL | 答案解析 | |
| 12 | myscore | bigint | NULL | 试题得分 | |
| 13 | myanswer | varchar | (200) | NULL | 考生答案 |
| 14 | userid | bigint | 用户id |
5．论坛交流表的功能是对论坛交流信息进行存储，论坛交流信息表显示了其具体情况。论坛交流信息表如下表4-5所示。
表4-5 forum 论坛交流
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 |
续表4-5 forum 论坛交流
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | title | varchar | (200) | NULL | 帖子标题 |
| 4 | content | longtext | 帖子内容 | ||
| 5 | parentid | bigint | NULL | 父节点id | |
| 6 | username | varchar | (200) | NULL | 用户名 |
| 7 | avatarurl | longtext | NULL | 头像 | |
| 8 | isdone | varchar | (200) | NULL | 状态 |
| 9 | userid | bigint | 用户id |
6．教师表的功能是对教师信息进行存储，教师信息表显示了其具体情况。教师信息表如下表4-6所示。
表4-6 teacher 教师
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | Teacher's mobile phone | varchar | (200) | NULL | 教师手机 |
| 4 | password | varchar | (200) | NULL | 密码 |
| 5 | Teacher's Name | varchar | (200) | NULL | 教师姓名 |
| 6 | gender | varchar | (200) | NULL | 性别 |
| 7 | profile picture | longtext | NULL | 头像 |
7．课程表的功能是对课程信息进行存储，课程信息表显示了其具体情况。课程信息表如下表4-7所示。
表4-7 course 课程
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | Course Name | varchar | (200) | 课程名称 | |
| 4 | Teacher's mobile phone | varchar | (200) | 教师手机 | |
| 5 | Teacher's Name | varchar | (200) | 教师姓名 |
续表4-7 course 课程
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 6 | Course Details | longtext | 课程详情 | ||
| 7 | curriculum documents | longtext | 课程文件 | ||
| 8 | Course video | longtext | 课程视频 | ||
| 9 | picture | longtext | NULL | 图片 | |
| 10 | Whether to review or not | varchar | (200) | NULL | 是否审核 |
| 11 | Reply content | longtext | NULL | 回复内容 |
8．菜单表的功能是对菜单信息进行存储，菜单信息表显示了其具体情况。菜单信息表如下表4-8所示。
表4-8 menu 菜单
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | menujson | longtext | NULL | 菜单 |
9．学习资讯件表的功能是对学习资讯信息进行存储，学习资讯信息表显示了其具体情况。学习资讯信息表如下表4-9所示。
表4-9 news 学习资讯
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | title | varchar | (200) | 标题 | |
| 4 | introduction | longtext | NULL | 简介 | |
| 5 | picture | longtext | 图片 | ||
| 6 | content | longtext | 内容 |
10．提交作业表的功能是对提交作业信息进行存储，提交作业信息表显示了其具体情况。提交作业信息表如下表4-10所示。
表4-10 tijiaozuoye 提交作业
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | zuoyebiaoti | varchar | (200) | 作业标题 | |
| 4 | jiaoshishouji | varchar | (200) | NULL | 教师手机 |
| 5 | jiaoshixingming | varchar | (200) | NULL | 教师姓名 |
| 6 | shouji | varchar | (200) | NULL | 手机 |
| 7 | xingming | varchar | (200) | NULL | 姓名 |
| 8 | tijiaozuoyeneirong | longtext | 提交作业内容 | ||
| 9 | zuoyetupian | longtext | NULL | 作业图片 | |
| 10 | tijiaoshijian | date | NULL | 提交时间 | |
| 11 | zhuangtai | varchar | (200) | NULL | 状态 |
| 12 | crossuserid | bigint | NULL | 跨表用户id | |
| 13 | crossrefid | bigint | NULL | 跨表主键id |
11． token表的功能是对登录信息进行存储， token信息表显示了其具体情况。 token信息表如下表4-11所示。
表4-11 token表
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | userid | bigint | 用户id | ||
| 3 | username | varchar | (100) | 用户名 | |
| 4 | tablename | varchar | (100) | NULL | 表名 |
| 5 | role | varchar | (100) | NULL | 角色 |
| 6 | token | varchar | (200) | 密码 | |
| 7 | addtime | timestamp | 新增时间 | ||
| 8 | expiratedtime | timestamp | 过期时间 |
12．管理员表的功能是对管理员信息进行存储，管理员信息表显示了其具体情况。管理员信息表如下表4-12所示。
表4-12 users 管理员
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | username | varchar | (200) | 用户名 | |
| 4 | password | varchar | (200) | 密码 | |
| 5 | role | varchar | (200) | NULL | 角色 |
13．学生表的功能是对学生信息进行存储，学生信息表显示了其具体情况。学生信息表如下表4-13所示。
表4-13 xuesheng 学生
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | shouji | varchar | (200) | 手机 | |
| 4 | mima | varchar | (200) | 密码 | |
| 5 | xingming | varchar | (200) | 姓名 | |
| 6 | xingbie | varchar | (200) | NULL | 性别 |
| 7 | touxiang | longtext | NULL | 头像 |
14．学生互动表的功能是对学生互动信息进行存储，学生互动信息表显示了其具体情况。学生互动信息表如下表4-14所示。
表4-14 xueshenghudong 学生互动
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | xingming | varchar | (200) | NULL | 姓名 |
| 4 | shouji | varchar | (200) | NULL | 手机 |
| 5 | faqizhe | varchar | (200) | NULL | 发起者 |
| 6 | faqizheshouji | varchar | (200) | NULL | 发起者手机 |
续表4-14 xueshenghudong 学生互动
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 7 | jiaoliuneirong | longtext | 交流内容 | ||
| 8 | faqishijian | datetime | NULL | 发起时间 | |
| 9 | shhf | longtext | NULL | 回复内容 |
15．配在线提问表的功能是对在线提问信息进行存储，在线提问信息表显示了其具体情况。在线提问信息表如下表4-15所示。
表4-15 zaixiantiwen 在线提问
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | jiaoshishouji | varchar | (200) | NULL | 教师手机 |
| 4 | jiaoshixingming | varchar | (200) | NULL | 教师姓名 |
| 5 | shouji | varchar | (200) | NULL | 手机 |
| 6 | xingming | varchar | (200) | NULL | 姓名 |
| 7 | tiwenneirong | longtext | NULL | 提问内容 | |
| 8 | tiwenshijian | datetime | NULL | 提问时间 | |
| 9 | shhf | longtext | NULL | 回复内容 |
16．在线学习表的功能是对在线学习信息进行存储，在线学习信息表显示了其具体情况。在线学习信息表如下表4-16所示。
表4-16 zaixianxuexi 在线学习
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | kechengmingcheng | varchar | (200) | NULL | 课程名称 |
| 4 | jiaoshishouji | varchar | (200) | NULL | 教师手机 |
| 5 | jiaoshixingming | varchar | (200) | NULL | 教师姓名 |
| 6 | xuexijindu | varchar | (200) | 学习进度 | |
| 7 | tupian | longtext | NULL | 图片 | |
| 8 | shouji | varchar | (200) | NULL | 手机 |
续表4-16 zaixianxuexi 在线学习
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 9 | xingming | varchar | (200) | NULL | 姓名 |
| 10 | crossuserid | bigint | NULL | 跨表用户id | |
| 11 | crossrefid | bigint | NULL | 跨表主键id |
17．作业表的功能是对作业信息进行存储，作业信息表显示了其具体情况。作业信息表如下表4-17所示。
表4-17 zuoye 作业
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | zuoyebiaoti | varchar | (200) | 作业标题 | |
| 4 | jiaoshishouji | varchar | (200) | NULL | 教师手机 |
| 5 | jiaoshixingming | varchar | (200) | NULL | 教师姓名 |
| 6 | fabushijian | date | NULL | 发布时间 | |
| 7 | zuoyexiangqing | longtext | 作业详情 | ||
| 8 | zuoyetupian | longtext | NULL | 作业图片 | |
| 9 | reversetime | datetime | NULL | 截止提交时间 |
18．作业成绩表的功能是对作业成绩信息进行存储，作业成绩信息表显示了其具体情况。作业成绩信息表如下表4-18所示。
表4-18 zuoyechengji 作业成绩
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 1 | id | bigint | 主键 | ||
| 2 | addtime | timestamp | 创建时间 | ||
| 3 | zuoyebiaoti | varchar | (200) | 作业标题 | |
| 4 | jiaoshishouji | varchar | (200) | NULL | 教师手机 |
| 5 | jiaoshixingming | varchar | (200) | NULL | 教师姓名 |
| 6 | shouji | varchar | (200) | NULL | 手机 |
| 7 | xingming | varchar | (200) | NULL | 姓名 |
| 8 | tijiaoshijian | date | NULL | 提交时间 |
续表4-18 zuoyechengji 作业成绩
| 序号 | 列名 | 数据类型 | 长度 | 默认值 | 列说明 |
| 9 | dengji | varchar | (200) | 等级 | |
| 10 | zuoyefenshu | varchar | (200) | 作业分数 | |
| 11 | beizhu | varchar | (200) | NULL | 备注 |
| 12 | zuoyetupian | longtext | NULL | 作业图片 |
4.4本章小结
本章主要进行了系统设计。首先，采用SSM架构设计，前端使用Vue框架，后端通过Java与MyBatis实现业务逻辑和数据库操作，确保系统的高效与可维护性。其次，详细设计了系统功能，包括课程管理、作业提交、学生信息管理等核心功能模块，确保满足用户需求。最后，进行了数据库设计，采用MySQL数据库进行数据存储与管理，确保数据的一致性与安全性，为系统的实现提供了坚实基础。
第5章 系统实现
5.1 详细设计综述
数据库原理与应用课程平台的详细设计包含了界面设计与功能实现这两个面：
在界面设计层面，本系统采用简洁直观的设计理念，确保用户操作简便且易于理解。首页界面展示了平台的核心功能，包括课程、作业、考试等，学生和教师可以根据自己的需求快速导航。教师和管理员有专门的管理界面，可以方便地进行作业管理、成绩评定等操作。
在功能实现层面，系统通过SSM框架（Spring、SpringMVC、MyBatis）实现了后端功能，保证了数据的稳定管理和灵活处理。教师可以通过平台发布作业、创建试卷，并查看学生的成绩与作业提交情况；学生则可以查询课程、提交作业和参加考试。管理员负责课程和用户的管理，确保平台的整体运行稳定。此外，前端部分使用Vue框架与后端数据交互，实现了动态加载与实时更新功能，提高了平台的交互性和响应速度。整体功能设计简洁且高效，能够满足不同用户群体的需求。
5.2 开发环境
系统运行的前提是运行环境的配置要保证调试好，只有运行环境得到相关数据的配置，系统才会如一正常地去运行，具体步骤如下：
安装JDK1.8.0；
安装MySQL8.0.21版本数据库，创建数据库和数据表，导入数据；
安装IntelliJ IDEA，配置MAVEN环境变量；
运行ElectronicMallApplication.java类启动项目，打开浏览器输入以下网址可以进入登录页面：http://localhost:9192。
表5-1 测试环境配置表
| 操作系统 | Windows 11 专业版 |
| JDK版本 | 1.8.0 |
| MySQL 版本 | 8.0.21 |
续表5-1 测试环境配置表
| IntelliJ IDEA版本 | 2023.2.2 |
| Maven版本 | Apache Maven 3.8.8 |
| Google Chrome | 107.0.5304.87（正式版本） |
5.3 学生功能模块
5.3.1首页界面
学生进入系统可以查看系统首页的课程展示信息。系统首页如下图5-1所示。
图5-1 系统首页
5.3.2课程界面
在该页面，学生可以通过输入课程名称进行搜索，快速查找到自己感兴趣的课程及其详细信息。搜索结果将展示课程的基本内容。此功能简洁直观，提升了学生查找课程的效率，使学生能够方便地获取所需的学习资源。课程界面如下图5-2所示。
图5-2课程界面
@IgnoreAuth
@RequestMapping("/list")
public R list(@RequestParam Map<String, Object> params,KechengEntity kecheng, HttpServletRequest request)
{ EntityWrapper<KechengEntity> ew = new EntityWrapper<KechengEntity>(); PageUtils page = kechengService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between
(MPUtil.likeOrEq(ew, kecheng), params), params));
return R.ok().put("data", page);
}
5.3.3作业界面
在该页面，学生可以通过输入作业标题进行搜索，快速查找到相关作业的详细信息。搜索结果将显示作业的基本内容。此功能使学生能够高效地定位并查看所有已发布的作业，避免错过任何重要的作业安排，从而提升作业管理和完成效率。作业界面如下图5-3所示。
图5-3 作业界面
@RequestMapping("/query")
public R query(ZuoyeEntity zuoye)
{ EntityWrapper< ZuoyeEntity> ew = new EntityWrapper< ZuoyeEntity>();
ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( zuoye, "zuoye")); ZuoyeView zuoyeView = zuoyeService.selectView(ew); return R.ok("查询作业成功").put("data", zuoyeView); }
5.3.4试卷列表界面
在该页面，学生可以通过输入试卷名称进行搜索，快速查找到相关试卷的详细信息。搜索结果将展示试卷的基本内容，包括试卷名称、考试时间、试题类型等，帮助学生了解试卷的结构和要求。此功能简化了学生查找试卷的过程，提高了效率，确保学生能够及时获取试卷信息，做好充分的备考准备。试卷列表界面如下图5-4所示。
图5-4 试卷列表界面
试卷列表界面功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/lists")public R list( ExampaperEntity exampaper){ EntityWrapper<ExampaperEntity> ew = new EntityWrapper<ExampaperEntity>(); ew.allEq(MPUtil.allEQMapPre( exampaper, "exampaper"));
return R.ok().put("data", exampaperService.selectListView(ew));}
5.3.5学习资讯界面
在该页面，学生可以通过输入标题进行搜索，快速查找到相关的学习资讯。搜索结果将展示资讯的标题、发布时间、内容简介等，帮助学生及时了解最新的学习资源和平台动态。该功能简化了学习资讯的查找过程，确保学生能够方便地获取有关课程、活动和其他学术信息，从而有效地跟进学习进度并提升学习效率。学习资讯界面如下图5-5所示。
图5-5 学习资讯界面
学习资讯界面功能模块部分代码如下：
@IgnoreAuth@RequestMapping("/detail/{id}") public R detail(@PathVariable("id") Long id){ NewsEntity news = newsService.selectById(id); news = newsService.selectView(new EntityWrapper<NewsEntity>().eq("id", id)); return R.ok().put("data", news);}
5.4管理员功能模块
5.4.1学习资讯管理界面
管理员可以对学习资讯进行全面管理，包括新增、修改、删除等操作。通过这一功能，管理员能够及时发布最新的学习资源和通知，确保平台信息的及时更新和准确性。同时，管理员还可以根据需要修改已有资讯内容，或删除过时或不相关的信息，保持平台资讯的清晰和有效。学习资讯界面如下图5-6所示。
图5-6学习资讯管理界面
学习资讯管理功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/page")public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,NewsEntity news,HttpServletRequest request){ EntityWrapper<NewsEntity> ew = new EntityWrapper<NewsEntity>();PageUtils page = newsService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between(MPUtil.likeOrEq(ew, news), params), params)); return R.ok().put("data", page);}
5.4.2作业成绩管理界面
管理员可以对作业成绩信息进行全面管理，包括新增、修改和删除等操作。通过该功能，管理员能够及时录入学生的作业成绩，确保成绩数据的准确性和及时更新。管理员还可以根据需要修改错误的成绩记录或删除无效的成绩条目，以确保系统中的数据始终保持真实和有效。作业成绩管理界面如下图5-7所示。
图5-7作业成绩管理界面
5.4.3提交作业管理界面
管理员可以对提交的作业信息进行全面管理，包括新增、修改和删除等操作。通过此功能，管理员能够有效记录和调整学生的作业提交情况，确保作业信息的准确性和及时性。管理员还可以修改提交作业的相关细节，或删除错误或无效的作业记录，确保系统中的数据始终保持清晰和一致。提交作业管理界面如下图5-8所示。
图5-8提交作业管理界面
提交作业管理功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/update")@Transactionalpublic R update(@RequestBody TijiaozuoyeEntity tijiaozuoye, HttpServletRequest request){ //ValidatorUtils.validateEntity(tijiaozuoye); tijiaozuoyeService.updateById(tijiaozuoye);//全部更新 return R.ok();}
5.4.4在线学习管理界面
管理员可以对在线学习信息进行全面管理，包括新增、修改和删除等操作。通过这一功能，管理员能够及时更新平台上的学习资源，确保学生获取最新的学习内容。管理员可以根据需要修改已有的学习资料或删除过时的资源，以保持平台信息的有效性和准确性。在线学习管理界面如下图5-9所示。
图5-9在线学习管理界面
在线学习管理功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/save")public R save(@RequestBody ZaixianxuexiEntity zaixianxuexi, HttpServletRequest request){ zaixianxuexi.setId(new Date().getTime()+new Double(Math.floor(Math.random()*1000)).longValue()); //ValidatorUtils.validateEntity(zaixianxuexi); zaixianxuexiService.insert(zaixianxuexi); return R.ok();}
5.4.5课程管理界面
管理员可以对课程信息进行全面管理，包括新增、修改和删除等操作。通过此功能，管理员可以根据实际需求及时添加新课程，修改现有课程的内容或调整课程安排，确保平台上的课程信息始终保持更新和准确。同时，管理员还可以删除不再开设的课程，保证平台内容的简洁与有效性。课程管理界面如下图5-10所示。
图5-10课程管理界面
课程管理功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/page") public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,KechengEntity kecheng,HttpServletRequest request){String tableName = request.getSession().getAttribute("tableName").toString();if(tableName.equals("jiaoshi")) { kecheng.setJiaoshishouji((String)request.getSession().getAttribute("username"));} EntityWrapper<KechengEntity> ew = new EntityWrapper<KechengEntity>();PageUtils page = kechengService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between
(MPUtil.likeOrEq(ew, kecheng), params), params)); return R.ok().put("data", page);}
5.5教师功能模块
5.5.1论坛管理界面
教师可以对论坛信息进行全面管理，包括新增、修改、删除和查询等操作。通过此功能，教师能够创建新的讨论帖，修改已有的帖子内容，删除不适当或过时的讨论，并查询相关的论坛信息。此功能帮助教师有效管理课堂讨论，促进师生间的互动交流，确保论坛内容的实时性和相关性。教师可以灵活调整论坛信息，提升平台互动性，增强学生的参与感和学习体验。论坛管理信息界面如下图5-11所示。
图5-11论坛管理界面
论坛管理功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/page")public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,KechengEntity kecheng,HttpServletRequest request){String tableName = request.getSession().getAttribute("tableName").toString();if(tableName.equals("jiaoshi")) { kecheng.setJiaoshishouji((String)request.getSession().getAttribute("username"));} EntityWrapper<KechengEntity> ew = new EntityWrapper<KechengEntity>();PageUtils page = kechengService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between
(MPUtil.likeOrEq(ew, kecheng), params), params)); return R.ok().put("data", page);}
5.5.2考试管理界面
教师可以对考试信息进行查询，查看各类考试的详细情况。通过此功能，教师能够轻松了解已发布的考试安排、考试时间、试卷内容以及参与学生的情况。这一功能帮助教师及时掌握考试的整体进展，便于对考试过程进行管理和监督。考试管理信息界面如下图5-12所示。
图5-12考试管理界面
考试管理功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/page") public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,KechengEntity kecheng,HttpServletRequest request){String tableName = request.getSession().getAttribute("tableName").toString();if(tableName.equals("jiaoshi")) { kecheng.setJiaoshishouji((String)request.getSession().getAttribute("username"));} EntityWrapper<KechengEntity> ew = new EntityWrapper<KechengEntity>();PageUtils page = kechengService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.between(MPUtil.likeOrEq(ew, kecheng), params), params)); return R.ok().put("data", page); }
5.5.3试卷管理界面
教师可以对试卷信息进行全面管理，包括新增、修改、删除和查询等操作。通过此功能，教师能够创建新的试卷、修改现有试卷的内容、删除不需要的试卷，并查询历史试卷的详细信息。该功能帮助教师灵活调整试卷内容，确保试题的准确性和考试的有效性。同时，教师可以根据需要随时查看和更新试卷信息，提升试卷管理的便捷性和考试安排的效率。考试管理信息界面如下图5-13所示。
图5-13试卷管理界面
试卷管理功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/page")public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,KechengEntity kecheng,HttpServletRequest request){String tableName = request.getSession().getAttribute("tableName").toString();if(tableName.equals("jiaoshi"))
{ kecheng.setJiaoshishouji((String)request.getSession().getAttribute("username"));} EntityWrapper<KechengEntity> ew = new EntityWrapper<KechengEntity>(); PageUtils page = kechengService.queryPage(params, MPUtil.sort
(MPUtil.between(MPUtil.likeOrEq(ew, kecheng), params), params)); return R.ok().put("data", page); }
5.5.4作业管理界面
教师可以对作业信息进行全面管理，包括新增、修改、删除和查询等操作。通过此功能，教师能够方便地创建新的作业任务，修改已有作业的内容或要求，删除不再需要的作业，并查询已发布作业的详细情况。此功能帮助教师高效管理作业安排，确保作业信息的。作业管理信息界面如下图5-14所示。
图5-14作业管理界面
作业管理功能模块部分代码如下：
@RequestMapping("/page")public R page(@RequestParam Map<String, Object> params,KechengEntity kecheng,HttpServletRequest request){String tableName = request.getSession().getAttribute("tableName").toString();if(tableName.equals("jiaoshi"))
{ kecheng.setJiaoshishouji((String)request.getSession().getAttribute("username"));} EntityWrapper<KechengEntity> ew = new EntityWrapper<KechengEntity>(); PageUtils page = kechengService.queryPage(params, MPUtil.sort(MPUtil.Between
(MPUtil.likeOrEq(ew, kecheng), params), params)); return R.ok().put("data", page); }
5.6本章小结
本章介绍了系统的具体实现。管理员系统包括学习资讯管理、作业成绩管理、提交作业管理、在线学习管理和课程管理等功能，确保教学管理的高效性。教师系统涵盖论坛管理、考试管理、试卷管理和作业管理，方便教师进行教学和评估。学生系统则提供首页、课程列表、作业与试卷查看、学习资讯等功能，满足学生的学习需求。各个系统模块功能清晰，操作便捷，保证了平台的全面性和实用性。
第6章 系统测试
6.1测试目的
系统测试的目的是验证平台各项功能是否按预期正常运行，确保用户操作的准确性和系统稳定性。通过测试，能够检查平台的核心功能，如课程管理、作业提交、考试管理等是否完备，且无重大漏洞。功能测试还可以帮助发现潜在的错误或不一致之处，确保系统在不同用户角色下的操作流畅。测试过程将模拟真实使用场景，验证用户交互、数据处理和信息反馈等功能的有效性。
6.2 测试过程
1．测试环境为：
硬件环境：CPU：Intel(R) Core(TM) i5-10400F CPU @ 2.90GHz
内存：32.00GB
硬盘：1TB
软件环境：操作系统： Windows 10
浏览器：Google 浏览器
2．测试方法：
本系统的测试方法采用黑盒测试，主要关注系统的功能需求与用户交互，而不考虑内部代码的实现细节。黑盒测试的内容包括对平台各项功能进行逐一测试，如课程信息的查询与管理、作业提交与成绩反馈、考试试卷的发布与评阅等。测试的重点是验证这些功能是否按照需求规范正确执行，例如，学生是否能顺利注册、查询课程信息，教师是否能够准确发布作业、评分以及生成试卷等。通过模拟实际用户操作场景，黑盒测试能够有效识别系统在实际使用中的问题，确保平台在不同角色（学生、教师、管理员）下的操作都能达到预期效果。
学生登录功能测试用例表、学习资讯功能测试用例表、作业成绩功能测试用例表以及作业管理功能测试用例表如下表6-1、6-2、6-3、6-4所示。
表6-1 学生登录功能测试
| 模块名称 | 登录功能模块 | 测试用户 | 学生 | |
| 测试内容 | 测试系统登录功能 | |||
| 操作步骤 | 操作描述 | 数据 | 预期结果 | 实际结果 |
| 1 | 输入相应网址进入登录页面 | 无 | 正常进入登录页面 | 正常进入登录页面 |
| 2 | 在页面中输入用户名信息和密码信息 | 用户名和密码 | 登录框正常输入登录相关信息 | 登录框正常输入登录相关信息 |
| 3 | 勾选学生角色 | 无 | 勾选框正常勾选 | 勾选框正常勾选 |
| 4 | 单击登录按钮 | 无 | 触发登录请求 | 触发登录请求 |
| 5 | 在页面中输入错误的用户名：145和密码：1254 | 用户名：123、密码：123456 | 系统提示输入的用户名或密码错误 | 系统提示输入的用户名或密码错误 |
| 6 | 输入正确的用户名：963和密码：123456 | 用户名：963、密码：123456 | 系统登陆成功，跳转学生首页 | 系统登陆成功，跳转学生首页 |
表6-2 学习资讯功能测试
| 模块名称 | 登录功能模块 | 测试用户 | 教师 | ||
| 测试内容 | 测试学习资讯功能 | ||||
| 操作步骤 | 操作描述 | 预期结果 | 实际结果 | ||
| 1 | 点击创建按钮，创建学习资讯，点击确定 | 学习资讯创建成功 | 创建成功， | ||
| 2 | 点击编辑按钮，修改学习资讯的信息，点击保存 | 学习资讯修改成功 | 修改成功，显示新修改后的学习资讯信息 | ||
| 3 | 点击查看按钮，查看学习资讯的信息 | 显示具体学习资讯信息 | 显示出具体学习资讯信息 | ||
表6-3 作业成绩功能测试
| 模块名称 | 登录功能模块 | 测试用户 | 教师 | ||
| 测试内容 | 测试作业成绩功能 | ||||
| 操作步骤 | 操作描述 | 预期结果 | 实际结果 | ||
| 1 | 点击创建按钮，创建作业成绩，点击确定 | 作业成绩创建成功 | 创建成功， | ||
| 2 | 点击编辑按钮，修改作业成绩的信息，点击保存 | 作业成绩修改成功 | 修改成功，显示新修改后的作业成绩 | ||
| 3 | 点击查看按钮，查看作业成绩的信息 | 显示具体作业成绩信息 | 显示出具体作业成绩信息 | ||
表6-3 作业功能测试
| 模块名称 | 登录功能模块 | 测试用户 | 教师 | ||
| 测试内容 | 测试作业功能 | ||||
| 操作步骤 | 操作描述 | 预期结果 | 实际结果 | ||
| 1 | 点击创建按钮，创建作业，点击确定 | 作业创建成功 | 创建成功， | ||
| 2 | 点击编辑按钮，修改作业的信息，点击保存 | 作业修改成功 | 修改成功，显示新修改后的作业信息 | ||
| 3 | 点击查看按钮，查看作业的信息 | 显示具体作业信息 | 显示出具体作业信息 | ||
6.3测试结果
根据测试结果，学生登录、学习资讯、作业成绩和作业功能的测试均顺利通过。测试中各功能模块在操作过程中表现正常，所有输入和操作步骤都能按预期执行，且系统能够正确响应用户请求。尤其是登录功能、资讯创建与编辑、作业成绩管理等都成功实现了预期的操作效果，没有出现明显的错误或漏洞。整体来看，系统在功能实现方面运行稳定，符合设计要求，能够满足用户的基本使用需求。
6.4本章小结
本章介绍了系统测试的过程和结果。测试的目的是验证系统各项功能的正常运行，确保系统稳定性和用户体验。测试过程包括功能测试、性能测试和安全测试等，重点验证了登录、作业管理、课程信息等核心功能的实现。测试结果表明，系统在各项功能上表现正常，能够满足设计需求，操作流畅，未发现重大漏洞或性能瓶颈，确保系统具备实际应用的可行性和可靠性。
结 论
本论文围绕“基于SSM的数据库原理及应用课程平台的设计与实现”展开，重点解决了在教学管理中对于课程资源、作业成绩和考试信息的高效管理问题。通过使用SSM框架，结合Spring、Spring MVC和MyBatis技术，设计并实现了一个集课程管理、作业提交、成绩评定、学习资讯等多种功能于一体的综合平台。研究表明，该系统能够有效提升教学管理的效率，特别是在课程信息查询、作业提交与反馈、试卷管理等方面，解决了传统教学管理方式下信息分散、更新滞后、管理复杂等问题。平台设计遵循模块化、分层架构的原则，使得系统的扩展性和可维护性得到有效保证。
尽管本系统在设计和实现上已基本满足了应用课程平台的需求，但仍存在一定的不足之处。首先，系统的安全性和权限管理方面还需进一步加强，例如用户角色权限控制、数据加密传输等方面可以进一步优化。其次，平台的性能在高并发环境下可能存在一定的瓶颈，尤其是在大量学生同时提交作业或查询成绩时，系统的响应速度可能受到影响。
参考文献
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- Fu T ,Liu S ,Li P .Intelligent smelting process, management system: Efficient and intelligent management strategy by incorporating large language model[J].Frontiers of Engineering Management,2024,11(3):396-412.
致 谢
在本论文的研究和撰写过程中，我得到了许多老师、同学和家人的帮助与支持，在此，我向他们表达最诚挚的感谢。
首先，我要衷心感谢我的指导老师。感谢您在课题选题、系统设计及论文写作过程中给予的悉心指导与无私帮助。您的专业知识和严谨的科研态度为我的研究提供了宝贵的指导，您的耐心和细致让我在遇到问题时能够及时找到解决的方向。在此过程中，老师给予我的不仅是学术上的支持，更是为人处世的榜样，您的鼓励和支持让我充满信心，克服了许多困难。
其次，我要感谢我的同学们。在整个课题研究期间，大家相互讨论、共同进步，许多问题和困惑都在彼此的交流与分享中得到了启发。特别是在系统调试、功能优化等方面，大家提供了很多宝贵的意见和建议，帮助我改进了平台的设计与实现。
最后，我要感谢我的家人。感谢你们一直以来的理解、支持和鼓励。在我进行课题研究时，家人们始终给予我最大的关心和支持，特别是在时间紧张和压力巨大的时刻，你们的鼓励和陪伴让我能够坚持下去，顺利完成论文的撰写。你们是我最坚强的后盾，感谢你们的默默付出和无私关爱。
在此，我再次向所有给予我帮助的老师、同学和家人致以诚挚的感谢。正是因为你们的支持与鼓励，我才能顺利完成这项研究工作，迈向新的学术征程。
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