日记（周末）

     关于数位dp的专题已经结束了，这几天做的这些题，都是一些数据比较大的题，需要用字符串来输入。经过不断联系，对于大数据输入也是练得得心应手，至少代码熟练了不少，对于会出的错也有了一点了解，总体来说，收获还是比较大。

     数位dp虽然很多题比较模板化，但是还是离不开设置状态，就是dp【】【】，这个数组代表的含义首先要想好，要想好代表的含义，也就是说你枚举每位数，所要定的状态已经想好了，因为这个和dp数组含义是有一定联系的，当然很多题，可以定好数组含义，状态随便一想就想好了，但是有些难度的题，这两个方面都是基本一起定好的。至于关于数位dp剩下的操作，就没有核心操作了，关于把数转化位数组存放，输入应该如何输入，输出时如何控制格式，或者输入的答案有没有重漏，这些都是小细节，当然，如果这些细节有地方疏忽了，没有写好，这个也是和悲伤的。

    明天老师还没说学习哪个专题，只能先复习一下以前的知识。

    过几天要开会了，需要总结学习目标，学习acm，有人说要学习算法，练习打代码的能力，这个，实话说只是一方面，哪个人没有一颗想拿奖的心啊！！（说没有那是骗人的）。当然具体时什么奖，当然要看整体实力了。虽然我们学校这几年衰退了，但我相信从16级开始，就是崛起的时刻了，虽然我们实力确实表较弱，但我们要变得更强，和相同院校比，弱了我们就只能追了，只是不知道他们的学习进度如何了。

    acm的学习时间大多数都在晚上，当然现在课少了一点，在没课的时间学习acm也是多了一些，一般，我感觉学习acm刚开始可能需要看知识点，看题解等等。但是这些的记忆非常浅，只要一不看就会忘记，所以需要做题，但是我感觉现在不是真正上赛场，必须要和志同道合的朋友讨论，这样才能理解的更深，会的给不会的讲解，自己和他人都会收获很多，很多时候自己一个人做题，心里会急躁，效率会低。由于我们宿舍空间比较大（宿舍少人），在宿舍正常占一个桌子，写作业，打代码比较方便，就是交流讨论的少。

    到了大二感觉到，很多学科中都有关于acm的知识，或者说acm是很多门课的集合体，在暑假学习树状数组的题时，曾经做过逆序数的题目，当线性代数的老师讲起逆序数时，我是感到很兴奋的，毕竟已经学过了，理解起来看一眼就知道了。当在离散数学中学到图论时，翻看后面的知识，发现了在acm中学到的很多关于图论的算法，心里感到莫名的开心（学的时候轻松了），当java老师在讲解一个算法时，我在发呆的想，这个题在acm中算是个水题。通过很多时间的经历，我知道了acm知识覆盖面非常广，包括各门课的各种知识，当然其中有很大一部分就是数据结构的知识，有个高中同学在学数据结构，了解到代码部分差不多。

    通过这些，我发现其实，学习acm使得我们在很多功课上游刃有余，学习这些功课，又可以加深我们对acm中很多知识的理解程度，思考的方向，这些是相互促进的，现在感觉缺一不可，打代码打上瘾了，哎，还是我们java老师布置的题目有点少有点简单了。有点想让老师讲的快一点，布置更多题目的冲动，但是不敢和老师说。。。

   通过学习acm，脑子转的比以前快了（逻辑思维能力好了不少），另外一个Java老师布置的题目，可以很快的想出实现的方法，并且迅速实现改进，当然对于acm的题目难度来说，又是水题难度，但对于被这道题困扰好久的同学来说，他说我打代码这么厉害，想一想真正的难题，我只能叹一口气。

   现在，我解决问题已经不拘于一格，会从很多方面思考，找出一个比较好的方法，和以前有了较大改进，可以说acm已经影响了我的生活，学习，随着时间的加长，我也越来越离不开它，可以说，大学生活以来，有acm的时间是我最有意义的时间。虽然我的天赋并不如何，做一些对于思路要求很少的事会更好，但喜欢做一件事，就要坚持下去，就像迷上了一部你最喜欢的电视剧。