中国电子学会(CEIT)2020年09月真题C语言软件编程等级考试二级(含解析答案)

本文提供了中国电子学会(CEIT)2020年09月C语言软件编程等级考试二级的真题,包括单词倒排、细菌繁殖与扩散、大整数加法、合影效果和循环数等题目,每道题均附带详细的时间限制和内存限制,以及输入输出样例。

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中国电子学会(CEIT)考评中心历届真题(含解析答案)

C语言软件编程等级考试二级 2020年09月

编程题五道							总分:100分

一、单词倒排(20分)
编写程序,读入一行英文(只包含字母和空格,单词间以单个空格分隔),将所有单词的顺序倒排并输出,依然以单个空格分隔。
时间限制: 1000ms
内存限制: 65536kb
输入
输入为一个字符串(字符串长度至多为100)。
输出
输出为按要求排序后的字符串。
样例输入

I am a student

样例输出

student a am I
#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main() {
   
   
	int i=0,j=0;
	char s[101]= {
   
   0};
	char *p;
	char word[101];
	char list[100][101];
	gets(s);
	//分离每个单词加到list
	p=s;
	while(true) {
   
   
		if(*p=='\0'){
   
   //字符串结束
			strcpy(list[j++],word);
			break;
		} 
		else if(*p==' '){
   
   //遇到空格
			strcpy(list[j++],word);
			memset(word,0,sizeof(word));
			i=0;
		}
		else{
   
   
			word[i++]=*p;
		}
			p++;
	}
	//反向输出单词顺序
	for(i=j-1; i>=0; i--){
   
   
		printf("%s ",list[i]);
	}
	return 0;
}


二、细菌的繁殖与扩散(20分)
在边长为9的正方形培养皿中,正中心位置有m个细菌。假设细菌的寿命仅一天,但每天可繁殖10个后代,而且这10个后代,有两个分布在原来的单元格中,其余的均匀分布在其四周相邻的八个单元格中。求经过n天后,细菌在培养皿中的分布情况。
时间限制: 1000ms
内存限制: 65536kb
输入
输入为两个整数,第一个整数m表示中心位置细菌的个数(2≤m ≤ 30),第二个整数n表示经过的天数(1 ≤n ≤ 4)
输出格式
输出九行九列整数矩阵,每行的整数之间用空格分隔。整个矩阵代表n天后细菌在培养皿上的分布情况。
输入样例

2 1

输出样例

0 0 0 0 0 0 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 2 2 2 0 0 0
0 0 0 2 4 2 0 0 0
0 0 0 2 2 2 0 0 0 
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0
#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main() {
   
   
	int d[9][9];
	int b[9][9];
	int m,n;
	scanf("%d %d",&m,&n);
	if(n<0 || n>4)
		return 0;
	//初始化
	memset(d,0,sizeof(d
<think>好的,我现在需要处理用户关于中国电子学会C++二级考试考点信息的查询。首先,我要回顾用户提供的引用内容,看看是否有相关的信息。引用1引用2都提到了C++二级考试的相关内容,特别是引用1提到了考点分析,而引用2讨论了排序算法、vectorsort函数的使用。引用3虽然是一级考试的内容,但可能涉及基础知识点,可以作为参考。 用户明确询问的是二级考试的考点,所以需要从引用中提取相关信息。引用1提到“五、考点分析”,可能包括文件操作、数据结构、排序算法等。引用2详细说明了排序算法、vector的使用自定义比较函数,这些都是二级考试的重要部分。此外,可能还需要覆盖面向对象的基础,如类对象,以及动态内存管理,这些是C++的核心内容。 接下来,我需要确保回答的结构清晰,分点列出考点,并附上示例代码。同时,根据用户的要求,生成相关问题。需要检查每个考点是否在引用中有支持,比如文件操作在引用1中提到,排序算法在引用2中,而输入输出循环在引用3中有所涉及。要确保引用的正确标注,例如在文件操作部分末尾添加[^1],在排序算法部分添加[^2]。 还要注意使用正确的LaTeX格式,行内公式用$...$,独立公式用$$...$$,但当前问题中可能不需要数学公式,所以重点放在代码块结构上。回答需要用中文,并保持自然流畅。最后生成的相关问题要围绕考点,帮助用户进一步了解考试内容,比如优化方法、应用场景等。 总结,回答应包括:基本语法、文件操作、数据结构、排序算法、面向对象基础,每个部分配以示例代码引用标注。然后列出相关问题,如优化方法、应用场景、动态数组使用等。确保所有信息准确,引用正确,符合用户的需求。</think>### 中国电子学会C++二级考试考点解析 根据中国电子学会CEITC++等级考试的要求,**二级考试**主要考查以下核心知识点: --- #### 1. **基础语法与程序设计结构** - **变量与数据类型**:掌握整型、浮点型、字符型、字符串(`string`)的定义与使用[^3]。 - **流程控制**:熟练使用条件语句(`if-else`)、循环语句(`for`、`while`)及逻辑运算符(如 `&&`、`||`)[^3]。 - **函数**:理解函数定义、参数传递(值传递、引用传递)及返回值。 ```cpp // 示例:函数实现两数交换(引用传递) void swap(int &a, int &b) { int temp = a; a = b; b = temp; } ``` --- #### 2. **文件操作与输入输出** - **文件流**:掌握文件读写操作(`ifstream`、`ofstream`)及文件打开模式(如 `ios::in`、`ios::out`)[^1]。 - **格式化输出**:使用 `cout` 配合 `setw`、`setprecision` 等控制输出格式[^2]。 ```cpp // 示例:读取文件内容并输出到屏幕 #include <fstream> using namespace std; ifstream fin("input.txt"); string line; while (getline(fin, line)) { cout << line << endl; } ``` --- #### 3. **数据结构算法** - **动态数组**:熟练使用 `vector` 容器进行元素的增删查改[^2]。 - **排序算法**:理解内置 `sort` 函数的使用,并能编写自定义比较逻辑。 ```cpp // 示例:使用sort对vector降序排序 #include <algorithm> #include <vector> vector<int> nums = {5, 3, 7, 1}; sort(nums.begin(), nums.end(), greater<int>()); ``` --- #### 4. **面向对象编程基础** - **类与对象**:掌握类的定义、成员变量/方法的声明与调用。 - **构造函数与析构函数**:理解对象的初始化与资源释放。 ```cpp // 示例:定义一个简单的类 class Student { private: string name; public: Student(string n) : name(n) {} void display() { cout << "Name: " << name << endl; } }; ``` --- #### 5. **动态内存管理** - **指针基础**:了解指针的定义、使用及内存分配(`new`/`delete`)。 - **动态数组**:通过指针创建动态数组并管理内存。 --- ### 备考建议 1. **重点练习算法题**:如排序、查找、字符串处理等[^2][^3]。 2. **熟悉标准库**:如 `vector`、`string`、`algorithm` 的常用方法[^2]。 3. **模拟题训练**:参考历真题(如20216月C++二级题)熟悉题型[^1]。 ---
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