对于经常处理课表或类似课表信息的人来说,每次处理有一些规律的表格,就希望能有更便捷的方式,以下为个人工作过研究用到的模板之一,当然还有其它的实现方法,再此未一一举例,前段时间玩的时候感觉特别的方便 ,有意思
一、综合应用场景

像课表这种有固定排列规律的数据表格,如果快速提取各学科教师信息(带重名,不重名),以下使用indrirect,address,column的方式实现
二、问题分析
首先,每学科都是按一定的顺序,比如语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理等排序好的,顺序是可以变化的,不影响。
其次,各个年级有固定的总行,比如此表,到30行起就是另外一个年级。为了方便后续表示和理解,特意对列进行了数据标注。
基本数据表名,简写处理(cl),第一个年级(高三)主科是从E3开始,第二个年级是从30行开始。数据提取的表任意取名,被提取数据的主格式表名cl,一个年级以27个班为基本
三、提取数据中主要布局
1、首先按各年级预设每科27个班建立基本数据

班级处以1~27 填序下去,第一个为主科,后续的可以用定位或者老办法一个一个的弄。

2、开始写主函 数
其中B2放的是年级信息,年级变在

本文介绍了如何利用Excel的indirect、address和column函数,结合课表的固定规律,快速提取各学科教师信息。通过创建模板,设置年级和班级信息,可以灵活应用于不同年级和科目,简化数据处理工作。
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