第二周 课后实践:阅读程序(1)

<strong><span style="font-family:KaiTi_GB2312;font-size:24px;">问题及代码:</span></strong>
#include <iostream>
#include <cstring>
using namespace std;
class Student
{
private:
    int num;
    char name[20];
    char sex;
public:
    void set_data(int n, char *p,char s)
    {
        num=n;
        strcpy(name,p);
        sex=s;
    }
    void display( )
    {
        cout<<"num: "<<num<<endl;
        cout<<"name: " <<name<<endl;
        cout<<"sex: " <<sex<<endl;
    }
};
int main()
{
    Student stud1,stud2; 		 
    stud1.set_data(1,"He",'f');  
    stud2.set_data(2,"She",'m'); 
    stud1.display();			   
    stud2.display();			   
    return 0;
}


 

问题:

  • 程序中定义的类名是__student______?
  • 在main函数中,定义的stud1和stud2称为___对象名________?
  • 该类中,num、name、sex称为类的__成员_______,其访问权限为__private______,意味着__   私有,仅能在类的内部使用_____。
  • 该类中,set_data和display称为类的___成员函数____,其访问权限为__public______,意味着___公有,类的内外均可使用______。
  • 在main()函数中26行后,调用stud1.display();,将会出现什么结果?请解释原因。__会出现输不出来,因为未赋初值。______
  • 请删除上面加的一行代码,在main()函数的28行后,调用stud2.sex='f';,记录提示的错误__D:\object\main.cpp|9|error: 'char Student::sex' is private___?为什么会这样?_因为sex是在private中是私有数据,不能再类外被调用。___
  • 将第9行char sex;移到第10行后面,即将sex成员声明为公共数据成员,再次编译程序。请解释不会出错的原因,并对这种做法进行评价。____因为这样就让sex变成公有的了,就可以在类外被调用了,但是这种方法是不好的在现实生活中,因为这样的话数据的安全性和隐蔽性是不能得到保障的。______
  • 将第6行private: 去掉,结果是否发生变化,请解释原因。___不会发生变化,因为class的成员以及成员函数的访问权限默认为private,所以去掉也不会发生变化____
  • 将第10行public: 去掉,记录出现的情况,并解释原因。____成员函数访问权限都默认为私有的了,不能在类外被调用,出现情况截图未成功。___

 

计及风电并网运行的微电网及集群电动汽车综合需求侧响应的优化调度策略研究(Matlab代码实现)内容概要:本文研究了计及风电并网运行的微电网及集群电动汽车综合需求侧响应的优化调度策略,并提供了基于Matlab的代码实现。研究聚焦于在高渗透率可再生能源接入背景下,如何协调微电网内部分布式电源、储能系统与大规模电动汽车充电负荷之间的互动关系,通过引入需求侧响应机制,建立多目标优化调度模型,实现系统运行成本最小化、可再生能源消纳最大化以及电网负荷曲线的削峰填谷。文中详细阐述了风电出力不确定性处理、电动汽车集群充放电行为建模、电价型与激励型需求响应机制设计以及优化求解算法的应用。; 适合人群:具备定电力系统基础知识和Matlab编程能力的研究生、科研人员及从事新能源、微电网、电动汽车等领域技术研发的工程师。; 使用场景及目标:①用于复现相关硕士论文研究成果,深入理解含高比例风电的微电网优化调度建模方法;②为开展电动汽车参与电网互动(V2G)、需求侧响应等课题提供仿真平台和技术参考;③适用于电力系统优化、能源互联网、综合能源系统等相关领域的教学与科研项目开发。; 阅读建议:建议读者结合文中提供的Matlab代码进行实践操作,重点关注模型构建逻辑与算法实现细节,同时可参考文档中提及的其他相关案例(如储能优化、负荷预测等),以拓宽研究视野并促进交叉创新。
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