PAT 乙级 1061. 判断题(15)

最新推荐文章于 2021-02-19 16:23:09 发布
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这是一个编程题，要求编写程序为学生们自动判断和计分判断题，输入包括学生人数、题目数量、每题满分及正确答案，输出每个学生的得分。

摘要生成于 C知道 ，由 DeepSeek-R1 满血版支持， 前往体验 >

1061. 判断题(15)

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1061. 判断题(15)-PAT乙级真题
柳婼 の blog
12-10 2619
1061. 判断题(15)判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过100的正整数N和M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出M个不超过5的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0代表“非”，1代表“是”。随后N行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。 输出格式： 按照输入的顺序...
pat乙级 1061 判断题 C语言实现
qq_44161320的博客
09-03 752
判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。 输出格式： 按照输入的顺序...
PAT (Basic Level) Practice （中文）1061 判断题 (15分) java题解
12-22
1061 判断题 (15分) 判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。 输出格式： 按照输入的顺序输出每个学生的得分，每个分数占一行。 输入样例： 3 6 2 1 3 3 4 5 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1
PAT 1061 判断题
weixin_30408739的博客
07-07 1162
https://pintia.cn/problem-sets/994805260223102976/problems/994805268817231872 判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，...
1061 判断题 (15分)
均瑶味动力的博客
10-23 307
1061 判断题 (15分) 题目描述 ： -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式 ： -------------------------------------------------
1061. Dating (20)-PAT
兵临城下
08-30 1288
Sherlock Holmes received a note with some strange strings: "Let's date! 3485djDkxh4hhGE 2984akDfkkkkggEdsb s&hgsfdk d&Hyscvnm". It took him only a minute to figure out that those strange strings are a
1061. 判断题(15)
i逆天耗子
12-13 1562
判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过100的正整数N和M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出M个不超过5的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0代表“非”，1代表“是”。随后N行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。 输出格式： 按照输入的顺序输出每个学生的得
PAT乙级题解.pdf
05-16
### PAT乙级题解知识点 #### 1001. 害死人的不偿命的(3n+1)猜想 **知识点：** - **程序模拟：**此题是一个模拟问题，需要模拟从一个给定的正整数n开始，不断地按照(3n+1)猜想的规则进行操作，直到该数变为1。每次...
PAT计算机能力考试乙级1-10题答案.doc
12-15
PAT计算机能力考试乙级1-10题答案 PAT计算机能力考试乙级1-10题答案是PAT计算机能力考试的一部分，涵盖了多个知识点，包括算法、数据结构、编程语言等。本文将对PAT计算机能力考试乙级1-10题答案进行详细的解读，...
PAT 乙级 1061 判断题 15分
不停
02-22 247
题目：https://pintia.cn/problem-sets/994805260223102976/problems/994805268817231872 #include<iostream> using namespace std; int main() { int n,m,s=0; cin>>n>>m; int f[100]={0}; ...
1061 判断题 （15 分）
qq_39360744的博客
11-23 207
#include <iostream> using namespace std; int main() { int n,m; cin>>n>>m; int score[m]; int ans[m]; for(int i=0;i<m;i++){ cin>>score[i]; }...
1061 判断题 (15 分)
LEO的博客
02-19 243
1061 判断题 (15 分) #include<iostream> #include<vector> using namespace std; int main() { int n,m; int x; cin>>n>>m; vector<int>score(m),ans(m); //score数组表示每道题的分值,ans数组表示每道题的答案 for(int i=0;i<m;i++) { cin>>score
patB1061　判断题（１５）
QAQ的小耗子的博客
05-20 232
#include &lt;iostream&gt;#include &lt;cstdio&gt;using namespace std;const int maxn=101;int p_value[maxn];int j_p[maxn];int save_s[maxn];int main(){    int N,M;    scanf("%d%d",&amp;N,&amp;M);    for(i...
1061 判断题 (15分)（Java 题解）
长生的梦呓
12-05 603
1061 判断题 (15分) 原题链接：传送门 一、题目： 判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解...
PAT-判断题
Ethan Wilson的博客
03-22 388
判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。 输出格式： 按照输入的顺序输出每个...
1061 判断题 (15 分)—PAT (Basic Level) Practice （中文）
qq_27494201的博客
09-18 354
1061 判断题 (15 分) 判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔。 输...
pat 1061 乙级
qq_40270751的博客
11-22 225
1061 判断题 （15 分） 判断题的评判很简单，本题就要求你写个简单的程序帮助老师判题并统计学生们判断题的得分。 输入格式： 输入在第一行给出两个不超过 100 的正整数 N 和 M，分别是学生人数和判断题数量。第二行给出 M 个不超过 5 的正整数，是每道题的满分值。第三行给出每道题对应的正确答案，0 代表“非”，1 代表“是”。随后 N 行，每行给出一个学生的解答。数字间均以空格分隔...
pat乙级题库答案
最新发布
03-08
<think>好的，我现在需要处理用户关于寻找PAT乙级题目解答的请求。首先，用户希望得到详细的解答与解析，并且希望回答具有实用性和可操作性。根据任务要求，我需要调用网络搜索工具来获取相关信息，然后整合这些信息生成结构清晰的回答。 首先，我应该确认PAT乙级考试的相关信息，比如它是什么，考察内容等。然后，针对用户的问题，寻找常见的解答途径。可能包括官方资源、在线评测平台、技术社区和书籍资料等。需要确保每个方法都有具体的例子或链接，方便用户操作。 接下来，我需要考虑如何组织这些信息。用户要求分多个方法或步骤，每个步骤间换行，避免使用步骤词汇，所以可能需要用标题式的分点，比如“官方资源”、“在线评测平台”等作为每个部分的小标题。 然后，检查是否需要代码或公式。题目解答中可能会有代码示例，所以需要按照格式要求，用三个反引号包裹代码，并注明语言类型。例如，在举例题目1001时，应该提供一个Python代码示例，并正确格式化。 另外，回答中不能将引用集中在末尾，所以每个引用可能需要自然地嵌入到各个部分中。例如，提到牛客网时直接说明其特点，并可能提到具体的题目链接，但根据实际搜索结果，可能无法提供具体链接，所以需要笼统描述。 还要注意避免使用第一人称，所以用客观陈述的方式介绍各个资源和方法。例如，“PAT官网提供历年真题”而不是“我建议访问PAT官网”。 生成相关问题部分时，需要基于用户的原问题和回答内容。可能的后续问题包括如何备考、常见错误、题目难度分析等，确保每个问题都与PAT乙级解答相关，并且能帮助用户进一步获取信息。 最后，检查格式是否符合要求，特别是数学公式和代码部分，确保没有遗漏。同时，确保相关问题部分使用正确的标题，并且每个问题用数字标号，没有多余的空格或换行。</think>根据PAT乙级真题的解答需求，整合以下解题思路和资源渠道供参考： **官方资源与OJ平台** 浙江大学PAT官网（https://pat.zju.edu.cn/）提供历年真题题库及在线评测功能。部分题目配备标准答案代码，适合基础训练与提交验证。例如题目1001（害死人不偿命的3n+1猜想）的Python实现： ```python n = int(input()) count = 0 while n != 1: n = n // 2 if n % 2 == 0 else (3*n + 1)//2 count +=1 print(count) ``` **技术社区解析** 优快云、博客园等平台包含大量真题解析笔记，用户"柳婼"的题解系列（如《算法笔记》配套题解）提供C++/Java/Python多语言实现。典型解题步骤包含： - 输入数据处理（如使用`map(int, input().split())`） - 核心算法实现（如素数判断函数`is_prime`） - 输出格式控制（`print(f"{x:.1f}")`） **数据结构应用实例** 常见考点涉及哈希表应用，如1042字符统计题： ```python from collections import defaultdict s = input().lower() d = defaultdict(int) for c in s: if c.isalpha(): d[c] +=1 max_c = max(d, key=lambda x: (-d[x],x)) print(max_c, d[max_c]) ``` **数学公式推导** 部分题目涉及数论知识，如1007素数对猜想需验证$p$和$p+2$同为素数的情况： $$ \exists p \in \mathbb{P},\ p+2 \in \mathbb{P} $$ 通过埃拉托斯特尼筛法可优化计算效率，时间复杂度控制在$O(n\log\log n)$
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