CF Educational Codeforces Round 160 (Rated for Div. 2) C. Game with Multiset

题目

操作一共两种,数字 1:添加元素(2的次方)、数字 2:查找元素,如果能在已添加的元素中,拼凑出查找元素,即输出“YES”,反之输出“NO”

思路:难在查找元素这一步,不能单纯的把元素拆成二进制,因为在添加元素中,可能会有多个相同的数字,但是很难进行信息的维护,所以稍微转变思想,我们依旧是枚举二进制位置,不过是从大到小枚举,如果当前位置需要的个数不能满足,那么我们就累加到下一位,继续比较,直到最小的位置(0)

eg:先添加 0 元素三次,然后查找元素 3

因为3 = (11),但是在 位置1 处的个数是 0,所以我们把需要的个数(默认是 1)累加到下一位,对于位置 0 处的个数,从 1 变为了 3,而正好添加了 0 元素三次,所以我们能够拼凑出 元素3

#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <cstring>
#include <map>

using namespace std;

int T;

int main()
{
    ios::sync_with_stdio(0);
    cin.tie(0);
    cout.tie(0);

    map<int, int> p;
    cin >> T;
    while (T -- )
    {
        int t, x;
        cin >> t >> x;

        if (t == 1) p[x] ++ ;
        else
        {
            int cnt = 0;
            for (int i = 30; i >= 0; i -- )
            {
                // a 是当前位置所需要的个数
                int a = x >> i & 1;
                // cnt 是上一个位置遗留下来的个数
                a += cnt * 2;
                
                if (p[i] < a) cnt = a - p[i];
                // 满足个数 则 清零
                else cnt = 0;
            }

            if (cnt == 0) cout << "YES" << endl;
            else cout << "NO" << endl;
        }
    }

    return 0;
}

"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。
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