暴力枚举(一)

本文包含一系列编程逻辑问题,如参赛学生判断、侦察任务选择、谎言侦探和数学巧合的解析。通过暴力枚举方法解决这些逻辑约束问题,揭示了计算机在解决此类问题中的应用。

1、A、B、C、D、E五名学生有可能参加计算机竞赛,根据下列条件判断哪些

人参加了竞赛:

(1)A参加时,B也参加;

(2)B和C只有一个人参加;

(3)C和D或者都参加,或者都不参加;

(4)D和E中至少有一个人参加;

(5)如果E参加,那么A和D也都参加。

public class Main{  
    public static void main(String[] args) {
    	   //0代表不参加,1代表参加
    		for(int a=0;a<2;a++){
    			for(int b=0;b<2;b++){
    				for(int c=0;c<2;c++){
    					for(int d=0;d<2;d++){
    						for(int e=0;e<2;e++){
    							if( a == 1 && b == 0)  continue;
    							if((b ^ c) == 0)     continue;
    							if((c ^ d) == 1)     continue;
    							if(d==0 && e==0)         continue;
    							if(e == 1 && (a!=1 || d!=1))   continue;
    							System.out.println(a+""+b+""+c+""+d+""+e);						
    						}
    					}
    				}
    			}
    		}
    	}
     }

2、某侦察队接到一项紧急任务,要求在A、B、C、D、E、F六个队员中尽可能多地挑若干人,但有以下限制条件:

1)A和B两人中至少去一人;

2)A和D不能一起去;

3)A、E和F三人中要派两人去;

4)B和C都去或都不去;

5)C和D两人中去一个;

6)若D不去,则E也不去。

试编写一个程序,输出问应当让哪几个人去?

public class Main{  
    public static void main(String[] args) {
    	   //0代表不参加,1代表参加
    		for(int a=0;a<2;a++){
    			for(int b=0;b<2;b++){
    				for(int c=0;c<2;c++){
    					for(int d=0;d<2;d++){
    						for(int e=0;e<2;e++){
    							for(int f=0;f<2;f++){
    								if(a == 0 && b == 0) continue;
    								if((a ^ d) == 0) continue;
    								if(a+e+f != 2) continue;
    								if((b ^ c) == 1) continue;
    								if((c ^ d) == 0) continue;
    								if(d == 0 && e ==1) continue;
    								System.out.println(a+""+b+""+c+""+d+""+e+""+f);			
    							}
    						}
    					}
    				}
    			}
    		}
    	}
     }

3、警察局抓住了A、B、C、D四名盗窃嫌疑犯,其中只有一人是小偷。在审问时,A说:“我不是小偷”;

B说:“C是小偷”;C说:“小偷肯定是D”;D说:“C在冤枉好人”。

现在已经知道这四人中有三人说的是真话,一人说的是假话。请问到底谁是小偷?

对每一种组合判断其是否符合题目中给出的约束。最后结论:C是小偷。

public class Main{  
    public static void main(String[] args) {
    	   //0代表不是小偷,1代表是小偷
    		for(int a=0;a<2;a++){
    			for(int b=0;b<2;b++){
    				for(int c=0;c<2;c++){
    					for(int d=0;d<2;d++){
    						if(a+b+c+d == 1){
    							if((a == 0) && (c==1) && (d==1))  System.out.println(a+""+b+""+c+""+d);
    							else if((a == 0) && (c==1) && (d==0)) System.out.println(a+""+b+""+c+""+d);
    							else if((a == 0) && (d==1) && (d==0)) System.out.println(a+""+b+""+c+""+d);
    							else if((c == 1) && (d==1) && (d==0))  System.out.println(a+""+b+""+c+""+d);    							   
    						}			
    					}
    				}
    			}
    		}
    	}
     }

4、 马虎的算式

小明是个急性子,上小学的时候经常把老师写在黑板上的题目抄错了。

有一次,老师出的题目是:36 x 495 =?
他却给抄成了:396 x 45 = ?

但结果却很戏剧性,他的答案竟然是对的!!

因为 36 * 495 = 396 * 45= 1782

类似这样的巧合情况可能还有很多,比如:27* 594 = 297 * 54

假设 a b c d e 代表1~9不同的5个数字(注意是各不相同的数字,且不含0)

能满足形如: ab * cde = adb* ce 这样的算式一共有多少种呢?

请你利用计算机的优势寻找所有的可能,并回答不同算式的种类数。

满足乘法交换律的算式计为不同的种类,所以答案肯定是个偶数。

public class Main{  
    public static void main(String[] args) {
    	int sum =0;
    	for(int a=1;a<10;a++){
			for(int b=1;b<10;b++){
				for(int c=1;c<10;c++){
					for(int d=1;d<10;d++){
						for(int e=1;e<10;e++){
							if(a != b && a!=c && a!=e && a!=d && b!=c && b!=d && b!=e && c!=d && c!=e && d!=e){
							    if((a*10+b)*(c*100+d*10+e) == (a*100+d*10+b) * (c*10+e))
								         sum++;		
						  }
					  }
				  }
			  }
    	  }
       }
    	System.out.print(sum);
  }
}

5、奇怪的分式

上小学的时候,小明经常自己发明新算法。一次,老师出的题目是:
1/4 乘以 8/5
小明居然把分子拼接在一起,分母拼接在一起,答案是:18/45
老师刚想批评他,转念一想,这个答案凑巧也对啊,真是见鬼!
对于分子、分母都是 1~9 中的一位数的情况,还有哪些算式可以这样计算呢
请写出所有不同算式的个数(包括题中举例的)。

显然,交换分子分母后,例如:4/1 乘以 5/8 是满足要求的,这算做不同的算式。

但对于分子分母相同的情况,2/2 乘以 3/3 这样的类型太多了,不在计数之列!

注意:答案是个整数(考虑对称性,肯定是偶数)

public class Main{  
    public static void main(String[] args) {
    	int sum=0;
    	for(int a = 1;a < 10;a++){
    		for(int b = 1;b < 10;b++){
    			for(int c = 1;c < 10;c++){
    				for(int d = 1;d < 10;d++){
    					if(a!=b && d!=c){
    						//别忘记 *1.0
    					    if(((b*10+d)*1.0)/(a*10+c) == (b*d*1.0)/(a*c))
    								sum++;
    					}
    				}
    			}
    		}
    	}	
    	System.out.print(sum);
  }
}
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