求选修课程在2门及以上且都及格的学生号及总平均分 group by && count()

本文探讨了在SQL查询中使用COUNT函数与GROUP BY子句时的疑惑。作者指出,当sno和cno一一对应且都不为空时,COUNT(sno)和COUNT(cno)在特定条件下结果相同。然而,如果允许cno为NULL,或者需要考虑课程的独特性,可能需要使用COUNT(DISTINCT cno)。通过实例测试,作者验证了两种写法在特定数据集下的等效性,并解析了COUNT函数统计非空元素的原理。文章旨在澄清对SQL计数操作的理解,以避免未来的混淆。

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表结构

create table sc(
	sno int,
	cno int,
	grade int
	)

表数据

insert 
into sc
values (2,1,60),
	(2,NULL,60),
	(1,1,60),
	(1,2,60),
	(1,3,60),
	(1,4,60),
	(1,5,60);

复习的时候遇到这个问题了。
许久之前我给出的代码是

select sno, avg(grade)
from sc
group by sno
having count(sno) >= 2
	and sno not in (
			select y.sno
			from sc as y
			where y.grade < 60
		)

但是今天再看,始终觉得count(sno) 那里怪怪的。
直觉上应该是count(cno) 啊!

select sno, avg(grade)
from sc
group by sno
having count(cno) >= 2
	and sno not in (
			select y.sno
			from sc as y
			where y.grade < 60
		)
/*
上述两种唯一的区别就在于count的是sno 还是cno
这两种从运行角度来说 其实是一样的
但是如果允许cno为null 那么上述两份代码运行结果就会不一样
第一份代码实际上查找的是 分类后 这个学生有多少条记录
第二份代码查找的是 分类后 这个学生所选课程的数量 课程为null自然跳过了 如果还需要限制课程之间不一样 则需要写成 count(distinct cno)
*/

于是打开了SQL SERVER 做了一个表,构造了几组数据。但是测试结果十分一致。用count(cno) 和 count(sno)都是一样的。
于是我打开了 对于count 和 group by的解释 细细琢磨后想到了原因。
count本身是用来计数的,统计的是当前列下有多少不为空的元素。
因此 如果sno和cno 一一对应 ,并且双方都不出现空的情况,那么其实用count(sno),count(cno)都是一样的。即按照sno分类后,此sno所拥有数据的条数。
如果我们默认一个学生不能重复选课,不能不选课,也就是说不能出现 sno,cno都相等的情况。那么上述两份代码将会得到一种结果,即学生选课的数量。

最开始让我感到困惑的是怎么按照sno分类后还统计sno的数量呢?后来发现count只是用于统计这列下有多少行的。这才明白。在此记录一下,希望能帮助以后犯迷糊的我。

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