【科一】综合素质

职业理念&职业道德

• （职业理念中的教育观）

  • 提速个性创两全
    素质教育是
    • 以提高国民素质为根本宗旨
    • 促进学生个性发展
    • 以培养学生的创新精神和实践能力为重点
    • 面向全体学生
    • 促进学生全面发展
  • 学习过人
    • 教育者为中心 转向学习者为中心
    • 教会学生知识 转向 教会学生学习
    • 重结论轻过程 转向 重结论更重过程
    • 关注学科 转向 关注人

• （职业理念中的学生观）新课程背景下以人为本的学生观——“两独一发”
  学生是

  • 独立意义的人
  • 独特的人
  • 发展的人

• 职业道德方面，08版本职业道德规范——“三爱两人一终身”
  

法律法规

理解

材料题

阅读题注意动手练

关于解释，素质教育的理念和新课改的教学观可以不加（因为已经比较明确），其他要加

作文

• 学会审题立意+学会结构布局+积累素材

• 可以用历年真题的作文部分进行立意训练

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