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RSS订阅原创 微信小程序实训 Day 04 实习日志
1.在map标签里添加show-location可以显示带有方向的定位标志。2.在app.wxss里面设置.container{height:100%;}，可以保证显示效果3.将导入的图片铺满整个屏幕.auto-img{width:100%;display:block;}4.rpx的自适应5.背景图片不能用本地文件或者本地路径，要用网络图片或者base64编码，或者用i...
2019-06-27 23:00:27
2125
原创 微信小程序实训 Day 03 实习日志
今天老师讲了微信小程序的文档，包括框架，组件和API。复习了昨天的提到了app.json里面的page路由很重要，显示了几个页面。第二个是app.js里面的钩子函数。第三个是全局变量globalData。第四个提到了project.config.json设置好了之后，背景颜色和主题色无论在哪一台手机上看都和原始的是一样的。1.swiper轮播图 微信小程序有关轮播图文档1...
2019-06-27 23:00:05
4300
原创 微信小程序实训 Day 02 实习日志
今天老师开始讲了微信小程序。但是今天设备出了一些事情，所以耽误了蛮多时间。1.在百度搜索微信平台公众官网，然后进入之后登录，点击普通小程序开发者工具，下载稳定版的64位微信小程序开发软件。2.出了一些意外，但是老师讲了一下这个骰子布局，我们学习了这个博客里的。骰子布局语法http://www.ruanyifeng.com/blog/2015/07/flex-gramm...
2019-06-27 22:56:02
2098
原创 微信小程序实训 Day 01 实习日志
1.第一次实训还是有一点点小激动滴~2.老师上课前发了两个软件包，chrome和sublime text3，因为之前有接触过前端，所以电脑里面已经安装好了这两个软件了。3.老师讲课速度很快，因为老师打算今天上午讲完html,css和js，因为自己有一些基础所以还算能跟得上，然后一直跟着老师敲代码，记笔记。接下来进入正题1.html上课记的笔记html 超文本标记语言...
2019-06-27 22:55:52
4114
原创 信管117115李静JSP期末报告
基于JSP完成的“智多星”智能手机销售网项目开发日志信管1171 李静一、系统开发1.数据库设计与连接前台用到了四张表格user表（用户表）orderform表（订单表）mobileform表（手机信息表）mobileclassify表（手机类型表）2.配置文件web.xml<?xml vers...
2019-06-09 12:10:23
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原创 SSM,SSH,前端开发技术体系
1.什么是SSH？简单说，SSH是一种网络协议，用于计算机之间的加密登录。如果一个用户从本地计算机，使用SSH协议登录另一台远程计算机，我们就可以认为，这种登录是安全的，即使被中途截获，密码也不会泄露。最早的时候，互联网通信都是明文通信，一旦被截获，内容就暴露无疑。1995年，芬兰学者Tatu Ylonen设计了SSH协议，将登录信息全部加密，成为互联网安全的一个基本解决方案，迅速在全世界获得...
2019-03-07 20:35:32
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原创 201711671115 《Java程序设计》第十五章学习总结
教材学习内容总结1.泛型其主要目的是可以建立具有类型安全的集合框架，如链表、散列映射等数据结构。（1）可以使用“class 名称<泛型列表>”声明一个类,为了和普通的类有所区别，这样声明的类称作泛型类,如：– class People<E>（2）其中People是泛型类的名称，E是其中的泛型，也就是说我们并没有指定E是何种类型的数据，它可以是任何对...
2018-12-10 13:04:03
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原创 201711671115 《Java程序设计》第十四章学习总结
教材学习内容总结1.绘制基本图形（1）Component类有一个方法public void paint(Graphics g)，程序可以在其子类中重写这个方法。当程序运行时，java运行环境会用Graphicd2D（Graphics的一个子类）将参数g实例化，对象g就可以在重写paint方法的组件上内绘制图形、图像等 .（2）Graphics2D的“画笔”分别使用draw和fill方法...
2018-12-10 13:03:52
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原创 201711671115 《Java程序设计》第十三章学习总结
教材学习内容总结1.URL类一个URL对象通常包含最基本的三部分信息：协议、地址、资源。（1）URL类通常使用如下的构造方法创建一个URL对象：–public URL(String spec) throws MalformedURLException–public URL(String protocol, String host,String file) throws Malf...
2018-12-10 13:03:33
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原创 201711671115 《Java程序设计》第十一章学习总结
教材学习内容总结1.MySQL数据库管理系统2.连接MySQL数据库3.JDBCJava提供了专门用于操作数据库的API，即JDBC （Java DataBase Connection）。JDBC操作不同的数据库仅仅是连接方式上的差异而已，使用JDBC的应用程序一旦和数据库建立连接，就可以使用JDBC提供的API操作数据库（如图11.15）.程序经常使用JDBC进行如下的操作 ：...
2018-12-10 13:03:24
223
原创 201711671115 《Java程序设计》第十章学习总结
教材学习内容总结1.File类File对象主要用来获取文件本身的一些信息，不涉及对文件的读写操作。创建一个File对象的构造方法有3个：–File(String filename);–File(String directoryPath,String filename);–File(File f, String filename);（1)File类的下列方法获取文件本身的...
2018-12-10 13:03:15
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原创 201711671115 《Java程序设计》第八章学习总结
教材学习内容总结1.String类可以使用String类声明对象并创建对象，例如： String s = new String("we are students"); String t = new String("we are students"); String类还有两个较常用的构造方法。（1）String (char a[])用一个字符数组a创建一个String对象...
2018-12-10 13:02:37
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转载 12章多线程应用案例
关于售票窗口的多线程。package 三个售票窗口;public class 售票窗口 { public static void main(String[] args) { //实例化站台对象，为每一个站台取名字 Station station1=new Station("窗口1"); Station station2=new St...
2018-11-22 21:58:48
340
原创 201711671115 《Java程序设计》第十二章学习总结
教材学习内容总结1.进程是程序的一次动态执行过程，它对应了从代码加载、执行至执行完毕的一个完整过程，这个过程也是进程本身从产生、发展至消亡的过程。线程是比进程更小的执行单位，一个进程在其执行过程中，可以产生多个线程，形成多条执行线索，每条线索，即每个线程也有它自身的产生、存在和消亡的过程。 2.线程的状态与生命周期1）新建: 当一个Thread类或其子类的对象被声明并创建时，新生的...
2018-11-22 11:23:21
401
原创 201711671115 《Java程序设计》第九章学习总结
一·教材学习内容总结1.(1)Java把Component类的子类或间接子类创建的对象称为一个组件 (2)Java把Container的子类或间接子类创建的对象称为一个容器. (3)可以向容器添加组件。Container类提供了一个public方法：add( )，一个容器可以调用这个方法将组件添加到该容器中。2.JFrame类是Container类的间接子类。当需要一...
2018-11-03 22:41:41
631
原创 201711671115 《Java程序设计》第七章学习总结
一·教材学习内容总结1.内部类：Java支持在一个类中声明另一个类，这样的类称作内部类，而包含内部类的类成为内部类的外嵌类。2.内部类使用规则注：内部类的类体中不可以声明类变量和类方法。外嵌类的类体中可以用内部类声明对象，作为外嵌类的成员。 1)声明内部类如同再类中声明方法或变量一样，一个类把内部类看作是自己的成员。2)外嵌类的类体中可以用内部类声明的对象，作为外嵌类的成员。...
2018-10-28 16:23:50
436
原创 201711671115 《Java程序设计》第六章学习总结
一·教材学习内容总结1.为了克服Java单继承的缺点，Java使用了接口，一个类可以实现多个接口。使用关键字interface来定义一个接口。接口的定义和类的定义很相似，分为接口的声明和接口体。接口声明：–接口通过使用关键字interface来声明–格式：interface 接口的名字 接口体：接口体中包含常量定义和方法定义两部分。接口体中只进行方法的声明，不许提供方法的实...
2018-10-28 16:11:21
408
原创 201711671115 《Java程序设计》第五章学习总结
第五章一·教材学习内容总结1.子类与父类：利用继承，可以先定义一个共有属性的一般类。根据该一般类再定义具有特殊属性的子类，子类继承一般类的属性和行为，并根据需要增加它自己新的属性和行为。（子类 extends 父类）2.Object是所有类的祖先类。每个类有且仅有一个父类。3.子类自然地继承父类中不是private的成员变量和方法，访问权限保持不变。 子类和父类不在同一个包...
2018-10-28 15:58:41
206
原创 201711671115 《Java程序设计》第四章学习总结
第四章一·教材学习内容总结1.面向对象语言的三个特性：封装，继承和多态。2.类名编写风格：当类名由几个单词复合时，每个单词的首字母大写。（驼峰风格）3.变量的声明：用来存储属性的值。（体现对象的属性） 方法的定义：对类中声明的变量进行操作，即给出算法。（体现对象所具有的行为）4.5.方法与对象1)用类声明的变量被称为对象。2)当程序用类创建对象时需使用它...
2018-10-13 11:22:26
374
原创 201711671115 《Java程序设计》第三章学习总结
第三章一·教材学习内容总结1.运算符*，/，%，++x(--x)表示在使用x之前，先使x的值增（减）1，x++（x--）表示在使用x之后，使x的值增（减）1.2.运算结果由计算过程中精度的高低决定，结果与精度最高的相同。3.关系运算符：>,<,>=,<=,==,!=4.逻辑运算符：&&，||，！5.赋值运算符：=6.位运算符...
2018-10-13 10:28:30
607
原创 201711671115 《Java程序设计》第二章学习总结
第二章一·教材学习内容总结1.标识符1）用来标识类名，变量名，方法名，类型名，数组名及文件名2）由字母，下划线，美元符号和数字组成3）第一个字符不能是数字4）不能是关键字5）不能是true,false,null6）区分大小写，hello与Hello是不同标识符2.Unicode字符集3.关键字一定是小写。（书P18有50个java的关键字）4.基本数据类...
2018-09-23 22:14:19
1130
原创 201711671115 《Java程序设计》第一章学习总结
第一章教材学习内容总结Java的诞生：印度尼西亚有一个重要的盛产咖啡的岛屿叫java，开发人员为这种新的语言起名为java。 Java应用点：可移植，跨平台，web端。 java先导语言：c语言 后继技术：JDBC（Java database connection）,JSP(web设计相关java server page),Android(手机程序设计)，XML（数据交换技术相...
2018-09-16 14:36:09
414
原创 实验六 图的邻接矩阵存储实现
#include<iostream.h>const int Maxsize=6;const int Max_Edge=6;int visited[Maxsize]={0};struct ArcNode{ int adjvex; ArcNode *nextarc; //指向下一条弧};struct Vnode{ int v; //顶点信息 ArcNode *next;}a[M...
2018-05-26 15:02:51
496
转载 哈夫曼编码解码（转载）
#include <stdlib.h>#include <stdio.h>#include <malloc.h>#include <string.h>#include <ctype.h>#define MAX 999999 //一个极大值#define NUM 10//存储哈夫曼树每个结点typedef struct Node { ...
2018-05-23 21:24:01
1107
1
原创 实验四 二叉树层序输出结点信息（顺序存储）
#include<iostream>#include<string>#define MaxSize 5using namespace std;class BiTree{public: BiTree(); void leverOrder(); static int count;private: string array[100]; };int BiTree::count=...
2018-05-19 16:48:45
503
原创 实验五 前序中序后序遍历输出结点信息（链式）
#include<iostream.h>struct BiNode{ char data; BiNode *lchild,*rchild;};class BiTree{public: BiTree(){root=Create(root);} ~BiTree(){Release(root);} void Preorder(){Preorder(root);} void Inorder()...
2018-05-18 21:38:27
393
原创 实验五 输出叶子结点（链式）
#include<iostream.h>#include<malloc.h>typedef struct BiNode{ char data; struct BiNode *lchild,*rchild;}BiNode,*BiTree;void createBiTree(BiTree &T);void DisDeaf(BiTree T);void createBiT...
2018-05-18 21:30:00
476
转载 实验五 输出各个结点和双亲、孩子的结点信息（链表）（转载）
#define CHAR /* 字符型 */ #include<stdio.h> /* EOF(=^Z或F6),NULL */ #include<math.h> /* floor(),ceil(),abs() */ #include <stdlib.h> #define TRUE 1 #define FALSE 0 #define OK 1 #de...
2018-05-07 21:50:30
1764
原创 层序输出结点数据（链表）
#include<iostream.h> #include<stdlib.h>typedef struct BiNode{ char data; BiNode *lchild,*rchild;} *BiTree;BiTree queue[100]; //队列当中存的是指向结构体的指针，而不是通常的整形或字符型的数据。int front,rear;BiTree C...
2018-05-06 13:45:01
253
原创 实验三 间接寻址实现学生成绩
#include<iostream> using namespace std; const int M=100; typedef int DataType;struct Node{ DataType data;}; class Listlink { public: Listlink(); Listlink(int a[...
2018-05-01 16:39:46
248
原创 实验三 总结线性表的几种主要存储结构
1、顺序表：顺序表是一段地址连续的存储单元依次存储线性表的数据元素，一般用一维数组实现，这是与链表的不同之处。顺序表中数据元素之间的逻辑关系是用存储位置表示的，顺序表的随机存取结构。因为是选择用数组实现，所以要分配固定长度的数组空间，这样便限制了元素的数量，也容易浪费存储空间。但同时，其存储结构也使得寻找下一个元素会较为方便。顺序表优点在于，无需为表示表中元素之间的逻辑关系而增加额外的存储空间：随...
2018-05-01 15:40:18
555
原创 实验三 静态链表实现学生成绩系统
#include<iostream.h>#include<stdlib.h>typedef int ElemType;typedef int DataType;const int MaxSize=100;typedef struct{ ElemType data; int cur;}SLinkList [MaxSize]; class SLink{public: void ...
2018-04-28 22:57:21
295
原创 实验三 双链表实现学生成绩系统
#include<iostream>using namespace std;//template<class DataType>typedef int DataType;struct DouNode{ DataType data; struct DouNode * prior,* next;};//template<class DataType>class Li...
2018-04-28 22:56:38
376
原创 实验三 单链表实现学生成绩系统
#include<iostream>using namespace std;//template<class DataType>typedef int DataType;struct Node{ DataType data; struct Node *next;};//template<class DataType>class Linklist{ public:...
2018-04-28 22:55:26
624
原创 实验三 顺序表实现学生成绩系统
#include<iostream>using namespace std;class Student{private: char *name[5]; int length; float grade[5];public: Student(){length=0;} Student(char *n[],float g[],int l); ~Student(){} void insert(c...
2018-04-27 22:02:32
869
原创 实验二 *学生打饭系统
#include<iostream>using namespace std;const int QueueSize=100;class CirQueue{public: CirQueue() { front=rear=QueueSize-1; } ~CirQueue(){} void EnQueue(char *x); char * DeQueue(); // char * Ge...
2018-04-25 23:14:21
399
原创 实验二 实现十进制转化为二进制
#include<iostream>using namespace std;const int StackSize=100;class SeqStack{public: SeqStack(){top=-1;} ~SeqStack(){} int Empty(); int data[StackSize]; int top;};int main(){ int x; SeqStack s;...
2018-04-25 17:02:11
503
原创 实验二 链队列
#include<iostream>using namespace std;struct Node{ int data; Node *next;};class LinkQueue{public: LinkQueue(); ~LinkQueue(); void EnQueue(int x); int DeQueue(); int GetQueue(); int Empty();priva...
2018-04-25 16:45:46
287
原创 实验二 顺序队列
#include<iostream>using namespace std;const int QueueSize=100;class CirQueue{public: CirQueue() { front=rear=QueueSize-1; } ~CirQueue(){} void EnQueue(int x); int DeQueue(); int GetQueue(); int...
2018-04-25 16:44:49
226
原创 实验二 链栈
#include<iostream.h>struct Node{ int data; struct Node *next;};class Linkstack{private: Node *top;public: Linkstack(); ~Linkstack(){} void push(int x); int get(); int pop();};Linkstack::Linkstac...
2018-04-25 16:43:42
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