给学生的思考题(每日一题)

8月24日:如何使用Java实现链表;

8月25日:编写一个方法判断一个字符串在另外一个字符串中出现的次数;

8月26日:编写SQL语句

表结构如下:

sid(学号) cid(课程号) s(成绩)

0011 1 77

0011 2 78

0011 3 68

0012 1 70

...

已知有3门课,课程号分别为:1,2,3

要求查询结果为:

sid 课程1成绩 课程2成绩 课程3成绩

0011 77 78 68

0012 70 60 80

...

8月27日:编写一个方法验证用户输入的字符串是一个合法的日期,要求日期的格式为:1988-10-11

8月28日:编写方法完成对整数的排序

程序员成长秘籍:每日15分钟复盘法提升300%效率 在当今竞争激烈的编程领域,程序员需要不断提升自己的技术水平和工作效率。本博客的目的就是为程序员提供一种简单而有效的成长方法——每日15分钟复盘法。我们将详细探讨这种方法的原理、操作步骤以及实际应用,范围涵盖程序员日常工作中的代码编写、项目管理、技术学习等多个方面。本文将按照以下结构进行阐述:首先介绍复盘法的核心概念和相关联系,包括用故事引入、概念解释和关系说明,并给出原理和架构的示意图及流程图;接着详细讲解核心算法原理和具体操作步骤,引入数学模型和公式进行说明; 阅读详情

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