经常参加挑战的学生和没有参加的学生会在成长上有哪些不一样？

成长是一个剔除的过程，知道重要的是什么，不重要的是什么，每一次的挑战和舞台就是帮助我们去更好的剔除和认识自己的过程。

经常参加挑战的学生和没有参加学生会在成长上有哪些不一样呢？首先知识积累肯定是不同的，其次是思维方面，那么这些挑战机会会给我们学生带来哪些积极性的改变呢~

01

塑造参与意识、培养学习积极性和主动性

比赛活动重在参与，学生参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学习上主动积极，从而培养学生做事主动积极的性格。

02

竞争意识的培养

比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习。

03

学会欣赏，排除嫉妒心理

比赛过程中，会遇到很多其他很优秀的选手，这一过程教会学生学会欣赏，帮助学生分析其它优秀学生的长处，正确引导学生欣赏别人与自己，做到取长补短。懂得欣赏的目的是对美好事物和对人的理解，从而成长为一位胸襟宽阔、懂得理解与关怀他人的学习者。

04

鼓励与分享，让学生得到肯定

比赛过程很重要，比赛的结果就是对学生的肯定与鼓励，分享荣誉，会让学生拥有一定的成就感，是学生成长中必须具备和保持的一种积极地心态。

05

开拓视野，增长见识

每一场挑战，都是面对各方面的种子选手，每一位参与选手都有优秀的一面，或技巧有胜出，或表现力有过人之处，让学生对其有了不一样的理解与感受，总之，别人之长，都值得学习与借鉴。

06

挫折教育的最好途径

挫折教育对于学生的成长来说必不可少，加强学生成长中对挫折的坦然心态和自理方法，以激励去面对失败，培养重新站起来，顽强拼搏的精神。

07

寻找自身不足，发扬优秀的一面

再好的成绩也有不足之处，通过比赛让学生不断总结不足，以此教育学生戒骄戒躁、永无止境的事物规律。同时让学生认清自己的优势，逐步完善。

08

思想的成才

参与各类大型挑战与活动，从中会潜移默化的影响或改变学生的身心思想。