PAT :计算机程序设计能力考试:一个高校编程学习赛,内容基础,据说题目描述含糊不清,造成诸多理解错误。
第一观感是:输入输出样例极少,未给学生充分理解题目,提供更多辅助。
PAT 乙级:只涉及基础编程,最难到排序算法。适合基础语法学习阶段的同学。
问题描述
读入 n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。
输入格式
每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为
第 1 行:正整数 n
第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩
第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩
... ... ...
第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 成绩
其中姓名
和学号
均为不超过 10 个字符的字符串,成绩为 0 到 100 之间的一个整数,这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。
输出格式
对每个测试用例输出 2 行,第 1 行是成绩最高学生的姓名和学号,第 2 行是成绩最低学生的姓名和学号,字符串间有 1 空格。
输入输出样例
输入样例 | 输出样例 |
---|---|
3 Joe Math990112 89 Mike CS991301 100 Mary EE990830 95 | Mike CS991301 Joe Math990112 |
样例解释:无
题解 1
思路分析:使用 3 个数组分别存储学生姓名、学号、成绩,接收输入时,判断并记录最高分数和最低分数的下标索引,而后输出。
- 第一名学生的信息是 names[0] 、ids[0]、scores[0]。
#include<iostream>
using namespace std;
int main() {
// 使用结构体,或者数组解决
int n;
cin >> n;
string names[n], ids[n];
int scores[n];
int i = 0;
int max_idx = 0; // 分数最高学生的所在索引
int min_idx = 0; // 分数最低学生的所在索引
while(n--) {
cin >> names[i] >> ids[i] >> scores[i];
if(scores[i] > scores[max_idx]) {
max_idx = i;
}
if(scores[i] < scores[min_idx]) {
min_idx = i;
}
i++;
}
cout << names[max_idx] << " " << ids[max_idx] << endl;
cout << names[min_idx] << " " << ids[min_idx] << endl;
return 0;
}