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RSS订阅原创 也议写作文
不会带着思考的观察，也就不能让经历从“过眼云烟”变成“思想的素材”，最终只写成了“流水账”，甚至编故事，为完成任务而作文，却没有把自己经历过的提炼成文字。如果写所经历过的事，写起来感觉才思涌泉。当笔尖触碰的是自己真实走过的路、爱过的人、痛过的瞬间，语言根本不需要刻意堆砌，那些藏在记忆里的画面、声音、气味，会自己跑到纸上变成文字，这也许就是“亲历感”带来的魔力。这几天看了些文章，特别是别人所推荐的本地作家所写的，大部分都是写人的、记事的回忆或者追忆式的文章，声情并茂，感人至深，很容易引起读者的共鸣。
2025-07-06 11:54:53
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原创 也谈防溺水教育
与此同时，家校联动的“防护网”同步展开——班级群里的不时提醒，《致家长的一封信》的字字恳切，家访时对监护责任的反复叮嘱，让安全意识从校园延伸至家庭角落。这些举措，既筑牢了安全屏障，也在社会上掀起“防溺水人人有责”的共识。学生需将“不私自下水、不盲目施救”的准则刻入脑海，家长更需担起“看顾”的第一责任，让监管的目光始终追随孩子的身影。唯有学校尽心、家庭尽责、社会尽力，共同筑起一道生命的防线，让每个孩子度过一个安全的暑假。此时，防溺水安全教育如同一根紧绷的弦，在学校、家庭与社会的协同中，奏响守护生命的序曲。
2025-06-29 14:48:48
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原创 从细节入微处识人
经常看到这样的场景：某小组在大扫除中，组长分配完任务便自行其是，当起了甩手掌柜，这样上行下效，人浮于事，场面热热闹闹，甚至互相皮闹，打扫人员看见老师认真打扫，回过头来还是老杨，打扫效果可想而知。”，责任到人，甚至对卫生区具体到什么位置都清清楚楚，过程中以身作则，主动示范，和组员一起同甘共苦，深得组员信任和拥戴。这样的人，即便做的是小事，也能让人看见他对责任的担当、对细节的把控。一件事，认识一个人。做事如做人，一个人在做事中的态度、效率可以判断一个人的能力，做事的行为方式、为人准则等能反应一个人的品行。
2025-06-21 10:27:45
320
1
原创 中考送考感想：细节里的温度与反思
答题技巧强调“三审题目”“分点作答”，尤其提醒理科注意步骤规范、文科留意关键词踩分，尾声的“预留检查时间”，是老师们念了无数遍的“定心咒”。学生们的状态透着兴奋而激动：攥紧笔袋的手心冒汗，眼底却燃着兴奋的光。考前动员时，学科老师以简短话语凝聚力量，给学生鼓劲：既叮嘱“平常心应考”的心态，也拆解答题策略，让紧张的氛围里多了份笃定。当最后一名学生走进考场，送考教师们的相视一笑里，既有对圆满的欣慰，更有对下次“更周全”的期许——毕竟，在关乎学生未来的节点上，每一份精细准备，都是递给他们踏进考场的温暖力量。
2025-06-15 19:26:53
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1
原创 中考考前一周还需这样冲刺
要特别注重回归课本，结合中考复习指南，对知识进行整理，形成知识结构图和思维导图，把握好知识点之间的联系。只有知己知彼，明白自己的弱点，才能及时克服。离中考还有一周的时间，有部分学生没有信心，不知道该怎么办，还未考，心已动摇。与其这样，不如退而结网，临阵磨枪，用心努力，乾坤未定，一切皆有可能。同时还要保持正常的作息规律，不熬夜，每天把自己的精神在中考上下午考试时间段调试到最佳状态，做好心理调时，精神松弛有度，保持情绪的稳定。根据各科特点，结合老师的考前指导，沉着应考，定能超常发挥，考出优异成绩。
2025-06-08 21:53:32
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原创 一位学生的家校共育
简单的问候过后，我们就一起坐下来，他奶奶还是很健谈的，一直跟我们强调孩子大了他们力不从心，管不了了，只能听之任之，随它去。我在听老人讲述的同时，不时的望着学生，观察他的表情，可能是老师在场的缘故，家人把他的不良表现抖搂出来，学生的脸一阵红一阵白。课堂经常迟到，上课也是无精打采，不是睡觉就是讲话，反正不认真听课，对学习表现出不感兴趣，不能明确自己的奋斗目标，更没有信心去学。之后又提醒他奶奶，平时多让他父母与他情感沟通，用视频交流，远程陪伴，多鼓励，多引导，让孩子感受到父母的关爱与关注，激发孩子的内在驱动力。
2025-05-31 23:23:32
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原创 钓鱼的乐趣
管他有鱼没鱼，先抽几杆再说，心情立马平静，没有了心浮气躁，不谈功利得失，这可能也是陶怡人的情操的一种方法吧。若有鱼上钩，则心情大悦，这时的心理是心无旁鹭的，两眼直勾勾的盯着浮漂，就怕错过一个关键的动作。若浮漂先下顿，紧接着浮漂出现持续的黑漂或斜拉入水，那中奖了，必是大鱼，很可能是鲤鱼。有的人喜欢热闹，有的人喜欢独处。，都已精确到具体调什么鱼，钓多大的鱼，在什么环境下钓的，甚至还分季节，更精确到温度、湿度、风向等等，不一而足。钓鱼有句术语“屁股决定资源”，同一时刻，同一河段，不同位置，鱼获可能大不相同。
2025-05-25 17:57:50
216
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原创 读小说《人生》的一点感想
著名作家柳青写的中篇小说《人生》，开篇便写下振聋发聩的箴言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。”这篇小说中，主角之一高加林在黄土高原上徘徊的身影让人历历在目，他的挣扎与抉择，恰如一面镜子，映照出每个人生命中那些至关重要的“岔道口”。合上书页，对标思过，发现我自身还存在不少局限和短板，特别是表现在待人接物上不够完善，面对他人与自己不同的观点，缺少包容，少一份理解和耐心，使得与同志之间的关系有时略显紧张。”“讲究的给人一种俗气的感觉。
2025-05-18 18:28:18
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原创 莫用抱怨做借口
老师们的吐槽“学生难教”，抱怨“家长难沟通”，侧面反映了老师对教育理想的期待和现实的反差。抱怨是对当下现实的不接受和抵触，不愿意直面现实，不愿意想积极的办法去改变它。教育本是动态的艺术，新课标不断在更新，学情也年年不同，若抱着“经验主义”不放，又怎能怪学生“跟不上”，总不至于说现在的粉笔不如从前顺手吧，若我们不能与时俱进，学生也就很难与你同频共振，又怎能怪学生的注意力会飘向窗外。作为教育工作者，我们的目光不该只盯着“顽劣的学生”“繁重的工作”，而应投向自己的内心：今天的教学有没有创新；
2025-05-11 22:09:08
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原创 探访苏北“小延安”：红色上马台革命传统教育基地
上马台整个基地占地约50亩，由革命陈列馆、忆苦思甜大食堂、地下联络站、打谷场、红色廉洁文化教育馆（实境党校）等板块组成，目前仍有部分场馆还在建设中，但基本保护了原有河、林、田、舍的自然风貌。午后两点，我们驾车出发。沿着向东的彩虹路行驶，沿途墙面的红色彩绘渐次铺开，抗日战争与解放战争时期的场景彩绘也沿彩虹路延伸，仿佛一条时光隧道，将我们缓缓带入那段峥嵘岁月。这次带孩子走进红色基地，既是一次历史的重温，更是一次责任的传递——当孩子真正理解了“幸福生活来之不易”的含义，红色基因的传承才算真正有了根基。
2025-05-02 21:36:52
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原创 一次事项组织工作的观察与想法
如从作息、就餐、交通、考试、学生安全管理各个时间段，与各相关部门协调一致，制定一份时间表，涵盖各个时段，便于工作安排，增强工作系统性和预见性，让各部门各责任人明确在具体时间做具体事，避免不必要的冲突、误解，甚至混乱。建议安排心理教师或经验丰富的班主任在特定区域与学生进行交流，及时了解学生的心理动态，通过开展简单的心理放松活动等方式，帮助学生缓解压力，以平和、自信的心态迎接考试。工作通过事前、事中、事后在不断的反思与复盘中，发现不足，完善流程，提高事项的可预见性，使工作能安全、规范、有序、高效的完成。
2025-04-26 15:47:29
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原创 读朱自清先生《欧游杂记》随感
序中他对两个来月间游览五国十二个地方仅一语带过，更多的笔墨对游览的感受做了说明，着重介绍游览的名胜古迹，因何而记录，说明游记为什么只记录风景而不谈自己感受。如为了描写景物间的关系，作者特别举例说明“楼上正中一间大会议厅”，给人一种从观察者的角度看，而没有采用“是”字句、“有”字句、“在”字句安排，即“楼上正中是一间大会议厅”、“楼上有一间大会议厅”、“大会议厅在楼上正中”，期望给读者以整个的具体的印象。由此，结合作者的序，再读他的游记，既有一种身临其境，同时也能感受作者当时的心境。
2025-04-18 22:20:18
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原创 食安防线上的小卫士
每天，供应商们带着各类食材按时送达，新鲜的蔬菜、鲜美的肉类、各类调味品等，热闹的交接场景背后，实则暗藏诸多考验。供应商见状，立刻满脸堆笑地凑上前，殷勤地说：“这批菜我们也不知道是这样，外面也看不出来，这点小问题，也不影响吃，您就通融通融。类似的场景数不胜数。食材验收，看似普通，实则非常敏感，毕竟它关联着师生们的饮食健康，不仅需要丰富的经验来辨别食材优劣，更重要的是要始终不忘初心，守护好大家的饮食安全。他是校园里的“食安卫士”，更是我们身边的榜样，激励着每一个人在自己的岗位上，坚守初心，担当尽责。
2025-04-13 12:50:17
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原创 关于迎接检查后的一点反思
这背后是检查者精心预设的专业问题，对于一知半解的管理者而言，很容易在几个问题后就陷入无言以对的尴尬境地。以生物防治检查为例，先询问工作开展情况，进而引出是否由专业机构完成，最后查看合同以及日常检查要点。在工用具检查方面，检查人员从不同工用具入手，自然过渡到专用工具问题，细致入微。在日常管理中，我们管理者首先要懂行，需要对相关工作深入了解和学习掌握操作流程，平时工作必须真抓实干，避免流于表面。只有这样，面对专业检查时才能从容应对，也才能真正提升管理者的管理水平，为大家提供更安全、优质的保障。
2025-03-30 20:51:14
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原创 代班侧记----值班
值班开始前半小时，就与另一位行政值班领导于主任，共同邀请各级部主任和德育处主任一起召集值班小组长碰头会，首先了解各级部分工情况，强调值班常规和值班时间点，理清值班职责，要求各值班人员及时到岗到位，及时掌握情况动态，做好课堂考课和学生考勤情况。1.操场：因值班人员岗位都在楼层，注意力也放在本楼层上，操场上的学生容易忽略，特别是上一节是体育课学生未退场还在操场上，下一节体育课学生又早早来到操场。3.值日生：班主任安排学生打扫卫生，没有关注值日生什么时候结束，必须回教室，导致一部分学生长时间在校园游串。
2025-03-23 21:47:48
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原创 也谈食堂从业人员培训
其次，在机械设备安全使用培训上，抛开复杂术语，直接上手示范，多次重复关键步骤，让他们肌肉都记住。再次，对于清洗消毒，要把清洗消毒的步骤让清洗人员牢记于心，在清洗消毒区显眼位置张贴清洗消毒的步骤图，时刻督促清洗人员严格进行操作，不能自己图省事，省略掉某个步骤。目前从业人员年龄普遍偏大，领悟能力欠佳，流动性还大，并一些从业人员还常陷入经验主义，动不动就是我以前在哪就是这么做的，也没有出现问题，等等。比如操作切菜机、绞肉机、和面机、蒸箱等设备时，因习惯使然，按自己认为的方式操作，不按标准流程，易留下安全隐患；
2025-03-16 18:26:36
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原创 世上没有免费的午餐
周末在楼下听几位老同志在摆龙门阵，其中的一位说，他有个朋友之前的一早上被人喊去到影剧院听讲保健科，听完后可以免费领取10个鸡蛋，讲什么他没有细听，但结束后领取鸡蛋是实在的。刚才哪位说，我也是这么跟他说的，但他说只要不出钱，就不会被骗。现场有的说，他家小孩给他买了保健腰带，有的说买了保健足垫，等等，使用了都没有效果，但买者言之凿凿，大家也只能摇头尔。果不其然，几天后，影剧院里又有人开始送鸡蛋啦，他与朋友一起，天天早上都去，他连发的鸡蛋也没有拿，还认真听讲，他说去的目的只有一个，阻止朋友被骗。
2025-03-10 08:31:15
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原创 反思当下家庭教育误区
有些家长自身缺乏学习热情，闲暇时光沉迷于刷抖音、看视频，涉取的碎片化信息作为教育孩子的依据，用自己的一知半解传播着所谓的“心灵鸡汤”。他们仅凭自己的主观想法行事，忽略孩子的独特性和实际需求，用简单粗暴的方式要求孩子，却不考虑孩子的差异性和努力过程中的具体情况，给孩子带来无形的压力。对孩子的情绪变化视而不见，或是用不当的方式回应，严重影响孩子的身心健康和未来发展。很值得现在的许多家长学习。家庭教育是一场漫长的修行，家长需要不断学习与反思，用心去了解孩子，提升自身教育素养，为孩子营造健康、积极的成长环境。
2025-03-02 19:14:00
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原创 阅读，点亮人生
在提醒学生阅读的过程中，我也常常重温那些经典，每一次阅读都能产生新的感悟，这些情感与想法，很多时候都想要把它记录下来。自从元旦起学校成立的读书自助组（自取名），我明天都在坚持看，现在想想，没有时间只是一个借口托词，只要愿意，时间是可以挤出来的，就能在书的世界里找到一片宁静的港湾。这是一个借用的标题。现在我的阅读，没有学生时代的逼迫，也无关功利需求，纯粹是源于内心的喜好，一切都自然而然，所读书籍没有严苛的要求，不追求专业的深度，只是在读书中沉静下来，遇到自认为好的内容、方法、甚至思想，能在细细品读。
2025-02-23 11:07:38
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原创 练好基本功的意义
厨师对食材选择、用油和时间的讲究、火候掌握，颜色、生熟、味道，无一不凸显出基本功。徐院长能触类旁通，把炒青菜和绘画的素描都反应基本功的作用一语道破。通过素描基本功的掌握，锻炼观察力和表达物象的能力。龙祖胜先生写的《炒青菜最难》中讲了画家黄永玉在中央美术学院教书时，院长徐悲鸿的提议：所有的教授、讲师都画一画素描。但在一次人体素描观摩课上的精确点评，使黄永玉深受启发，不仅感叹徐院长对素描的精通，更是对素描的结构了如指掌。特别是徐院长与模特的交流，更是用浅显的道理通俗的表达基本功的重要性。
2025-02-14 11:36:22
165
1
原创 读南怀瑾《无明之人最可怕》有感
有时，我们会轻易地放弃努力，选择安逸的生活，还为自己的懒惰找各种借口，却不知这正逐渐消磨我们的意志和未来的可能。这些看似微不足道的行为，其实都是“无明”的表现，它让我们在不知不觉中失去了成长的机会，破坏了珍贵的人际关系。所谓的无明，是你没有觉察自己是无知的，甚至相信自己是对的，听不进别人的苦劝，而且还把自己的妄想付诸行动，害人害己。”拥有“无明”心态的人，他们的行为不仅伤害了身边的亲人朋友，也将自己的人生推向了万劫不复的深渊。文中那些因“无明”而引发的人生悲剧，让人对“无明”的危害有了深刻的认知。
2025-02-09 16:34:43
309
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原创 读《大发议论》有感
新年的餐桌上，八碟八碗，酒有茵陈玫瑰和佛手露，点心有红的山楂糕、绿的青梅、黄的橘饼、紫的金丝蜜枣，光是看着就令人垂涎欲滴。过年，在中国人心中，从不是简单的辞旧迎新，而是一场盛大的艺术展演。爆竹声声，给寂静的冬日增添了热闹的氛围，那噼里啪啦的声响与五彩斑斓的烟火，交织成一幅有声有色的画面，恰似作者笔下跳跃的文字，充满了艺术的感染力。在老舍先生的笔下，过年的娱乐活动也充满了艺术感。如今，虽然时代在变迁，但过年的艺术仍在传承，让每一个新年都充满艺术的韵味，让后人也能领略到这份独属于中国人的浪漫与情怀。
2025-02-02 14:29:03
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原创 暖冬新岁，共赴新程
漫步在灌南的街道上，惊喜于眼前的变化。暖黄色的灯光温柔地洒下，为城市披上了一层梦幻的薄纱，将新年的氛围烘托得愈发浓厚。演员们精心准备，从灵动的舞蹈到悠扬的歌声，每一个节目都饱含着对家乡的热爱和对新年的祝福。这不仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓舞，让孩子们在寒冬中感受到温暖，相信在在新的一年里他们有更多勇气和底气去拼搏。愿新的一年，我们的生活如这新年的氛围一般，充满阳光，满是希望，也期待更多的美好在灌南大地上生根发芽。读了老舍的《新年的二重性格》感触颇多，时代不同，社会变迁，更感受如今的美好生活来之不易。
2025-01-26 22:13:28
234
1
原创 读老舍《昼寝的风潮》（载1933年1月16日《论语》第9期）
老舍的幽默，是在特定地时代背景下，把看到的生活中的问题客观写出来，不着痕迹。特别是善于抓住生活中的可笑之处，用他独有的幽默写出来，他的幽默让人发出的笑，不同于尖刻讽刺的讥笑与冷笑，也不是小丑的滑稽逗笑。是使人感到温暖的笑，是先笑后悲的含泪的笑。老舍的幽默融汇中西风格，以睿智深刻，又内敛宽容，酸甜苦辣全在一笑之间。且雅俗共赏，不同的人自有不同的体味。
2025-01-17 16:21:53
123
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原创 读老舍《多鼠斋杂谈》之《一些印象》
主要讲述了作者到济南后，刚下火车在挑选马车时的一些经历和思考。细致而生动，充满调侃又不失幽默。提到济南车站人多拥挤，挤出来后伤风都好了，由此联想到“相对论”。接着说挑选马车是必要的，虽然马车不少，但能勉强拉人的马不多，稍好的马已被雇走，剩下的马不太好用，还得自己在辕子两边扶持、指导等，即使马能走，又担心车的问题，如车底是否会哗啦掉下去，走到中途车底坏了是自己扛行李还是让马背着等，民众生活的艰辛，由此可见一斑。借事说事，针砭时弊。充满了对当时环境的调侃和无奈。
2025-01-12 13:40:57
197
原创 读老舍先生的幽默散文集《估衣（济南通信）》有感
老舍先生用他那幽默的笔触，把这件事写得让人忍俊不禁，但笑过之后呢，又让人深思。这也反映出了一些社会问题，光靠口号和呼吁抵制日货，不考虑实际情况和老百姓的生活，那肯定是不行的呀。当时大家都知道要抵制日货，可济南的老百姓却拼命买人家的破烂，特别是买日本估衣，把日本的旧衣裳当成宝贝，论斤买回家，拆大改小做成衣服。有时候我们也会遇到一些政策或者倡议，出发点是好的，但在实施过程中却没有考虑到大家的实际情况，导致效果不好。老舍先生的幽默就像一面镜子，照出了生活中的种种现象，让我们在笑中去思考，去进步。
2025-01-08 15:23:50
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