C语言之函数

C语言函数

本篇文章将围绕以下几个方面说明函数用法:

  1. 函数的声明与定义
  2. 函数的调用
  3. 函数的传参
  4. 递归函数
  5. static关键字在函数中作用

①函数的声明与定义

函数的声明和定义不是一回事情。函数的声明主要是用来给编译器看的,编译器会跟据你的函数声明 来判断后续的定义和调用是否正确。定义则主要是给程序员自己看的,我这个函数要完成哪些任务,执 行哪些操作都是在函数的定义里完成的。

//下面一个例子便是声明和定义分开
 1  #include <stdio.h>
 2  int myFun(int a,int b);//在声明的时候形参也可以只给类型
 3  int main()
 4  {
 5  	int sum;
 6  	sum = myFun(7,8);
 7  	printf("%d",sum);
 8  	getchar();
 9   	return 0;
10  }
11  int myFun(int a,int b)
12  {
13	return a+b;
14  }

函数的声明格式:函数类型 函数名(形参表列);
函数类型是C语言中的数据类型的一种,它表示函 数执行完之后,函数所返回的值的类型是之前声明的函数类型。就像上面例子返回的就是整型的(a+b)的 值。函数名是自己定义的和C语言变量名一样,遵循相同规则。形参表列就是函数外传递给函数里的参数。 
函数的定义的格式和声明相同,唯一就是需要写出函数的执行过程并且形参表列必须既写类型又写形 参变量名字来方便在函数中使用。

②函数的调用

函数调用方法,正如上面例子所写的一样,myFun(7,8); 。但是函数调用之前必须已经存在函数的声 明。函数名字括号里可以是变量也可以是数但是要和函数声明里的形参类型和数目相匹配。否则编译会不 通过。如果函数有返回值,也可以用相应类型的变量作接收处理。

③函数的传参

在声明和定义之中写的参数是形参,调用函数在函数名括号里面写的是实参。
在程序执行函数的时 候,系统会为形参分配内存,并且把实参的值赋值给形参供函数内部使用。在函数执行完成之后,系统为形 参分配的内存将会被释放。我们将无法在函数外面访问其内部的参数。

//函数传参的示例
 1  #include <stdio.h>
 2  
 3  void move(int a,int b)
 4  {
 5  	a=7;
 6  	a=8;
 7  	printf("在函数内部a=%d,b=%d\n",a,b);
 8  }
 9  
10  int main()
11  {
12  	int x = 5;
13  	int y = 6;
14  	move(x,y);
15  	printf("在函数外部x=%d,y=%d\n",x,y);
16  	getchar();
17  	return 0;
18  }

④递归函数

一个函数中可以调用另一个函数,当然一个函数中也可以调用它本身。递归函数比较体现数学的规律性, 对理解程序很方便。
一个递归函数的要点有两点需要注意:1.必须有让函数递归停止调用的变量2.函数 要调用它自身。

//利用递归求n!
 1  #include <stdio.h>
 2  
 3  int myFun(int n)
 4  {
 5  	if(n==1)
 6  		return 1;
 7  	else 
 8  		return n*myFun(n-1);
 9  }
10  
11  int main()
12  {
13  	printf("%d",myFun(3));
14  	getchar();
15  	return 0;
16  }

⑤static关键字在函数中作用

在函数内部定义变量时如果加上static关键字,其实它已经是全局变量了。但是这个变量虽然和全局变 量在同一块存储区,但是它只是声明它的函数专属的,别的函数无法访问。简而言之,就是它在函数执行完 成一次之后,那个变量的内存不会被释放,之后再次进入函数仍可访问。

//static关键字
 1  #include 
 2  
 3  void printhello()
 4  {
 5  	static int count = 1;
 6  	printf("Hello,这是我说的第%d次了!\n",count);
 7  	count ++;
 8  }
 9  
10  int main()
11  {
12  	printhello();
13  	printhello();
14  	printhello();
15  	getchar();
16  	return 0;
17  }
标题基于Python的自主学习系统后端设计与实现AI更换标题第1章引言介绍自主学习系统的研究背景、意义、现状以及本文的研究方法和创新点。1.1研究背景与意义阐述自主学习系统在教育技术领域的重要性和应用价值。1.2国内外研究现状分析国内外在自主学习系统后端技术方面的研究进展。1.3研究方法与创新点概述本文采用Python技术栈的设计方法和系统创新点。第2章相关理论与技术总结自主学习系统后端开发的相关理论和技术基础。2.1自主学习系统理论阐述自主学习系统的定义、特征和理论基础。2.2Python后端技术栈介绍DjangoFlask等Python后端框架及其适用场景。2.3数据库技术讨论关系型和非关系型数据库在系统中的应用方案。第3章系统设计与实现详细介绍自主学习系统后端的设计方案和实现过程。3.1系统架构设计提出基于微服务的系统架构设计方案。3.2核心模块设计详细说明用户管理、学习资源管理、进度跟踪等核心模块设计。3.3关键技术实现阐述个性化推荐算法、学习行为分析等关键技术的实现。第4章系统测试与评估对系统进行功能测试和性能评估。4.1测试环境与方法介绍测试环境配置和采用的测试方法。4.2功能测试结果展示各功能模块的测试结果和问题修复情况。4.3性能评估分析分析系统在高并发等场景下的性能表现。第5章结论与展望总结研究成果并提出未来改进方向。5.1研究结论概括系统设计的主要成果和技术创新。5.2未来展望指出系统局限性并提出后续优化方向。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值