乔布斯的10大管理诫律



乔布斯最天才的地方在于他对创作过程的管理,最近《新闻周刊》旗下的《每日野兽(The Daily Beast)》整理出了一张很有意思的信息图,从10个方面体现出了乔布斯的管理绝招。当然,笔者觉得这些管理方法并不一定适用于每一名领导,大家可以有选择性的学习。

追求完美(Go for perfect)
乔布斯十分注重细节,在首款 iPod 发布前夜,苹果的员工熬了一整夜更换耳机街头,因为乔布斯觉得插进去的响声不够给力。

器重专家(Tap the experts)
乔布斯聘请了架构设计师 I.M.Pei 专门设计 Next 的 Logo,并且在苹果的零售链发布之前将 Gap 的 Micey Drexler 请进了苹果的董事会。

敢于残忍(Be ruthless)
乔布斯对他砍掉的和发布的产品都感到自豪,他曾做了很大的努力要复制一个 Palm Pilot,但当他意识到手机将会让PDA黯然失色的时候,直接就将计划砍掉了。这件事之后也让他手下的工程师得到解放,一心研究 iPod。

避免焦点小组(Shun focus groups)
乔布斯的一个名言是:人们压根不知道到底想要什么,直到你将产品放到他们眼前。所以他经常作为一个单人焦点小组,把产品原型带回家并测试数月。

不断研究学习(Never stop studying)
在给苹果设计最初的手册时, 他仔细的研究了索尼的手册所使用的字体、排版、以及纸张重量。在设计第一台 Mac 的外壳时,他又不断的在苹果的停车场徘徊研究德国和意大利轿车的车身设计。

极简主义(Simplify)
乔布斯的设计理念之一就是不断简化,他曾让设计师们将iPod早期原型机上的所有按钮都去掉,包括开关按钮。设计师相当郁闷,但也正是这种理念,在 iPod 上开发出了标志性的滚轮来替代按钮。

守住你的秘密(Keep your secrets)
在苹果没有人会随便说话,一切都以有必要知道为前提,所以公司也被分成了多个独立的单元。这种保密措施也让人们对乔布斯展示的令人惊奇的产品有着狂热的兴趣。而结果也往往就是其产品会上各大媒体的头条。

保持小的团队(Keep teams small)
最初的 Macintosh 电脑团队刚好100人,不多也不少。如果雇佣了101个人,那么就意味着有一个人会从房间里被踢出去。乔布斯也相信他只能记住100个人的名字。

多奖励少惩罚(Use more carrot than stick)
乔布斯很凶,但他的魅力却是他拥有强大的带动力。他的热忱是最初Mac团队每周工作超过90小时、连续三年将机器做到“疯狂的卓越”的主要原因。

极端的原型概念(Prototype to the extreme)
乔布斯所做的一切都十分注重原型,不管是硬件、软件、甚至是苹果的零售店都是如此。架构师和设计师花费了一整年时间在苹果总部附近的一个秘密的大仓库里打造了一个零售店原型,只为让乔布斯撕掉设计图纸然后重新画一次。

引自:http://simpleframework.net/news/v/60577.html

  • 大小: 175.7 KB
内容概要:本文档主要展示了C语言中关于字符串处理、指针操作以及动态内存分配的相关代码示例。首先介绍了如何实现键值对(“key=value”)字符串的解析,包括去除多余空格和根据键获取对应值的功能,并提供了相应的测试用例。接着演示了从给定字符串中分离出奇偶位置字符的方法,并将结果分别存储到两个不同的缓冲区中。此外,还探讨了常量(const)修饰符在变量和指针中的应用规则,解释了不同类型指针的区别及其使用场景。最后,详细讲解了如何动态分配二维字符数组,并实现了对这类数组的排序与释放操作。 适合人群:具有C语言基础的程序员或计算机科学相关专业的学生,尤其是那些希望深入理解字符串处理、指针操作以及动态内存管理机制的学习者。 使用场景及目标:①掌握如何高效地解析键值对字符串并去除其中的空白字符;②学会编写能够正确处理奇偶索引字符的函数;③理解const修饰符的作用范围及其对程序逻辑的影响;④熟悉动态分配二维字符数组的技术,并能对其进行有效的排序和清理。 阅读建议:由于本资源涉及较多底层概念和技术细节,建议读者先复习C语言基础知识,特别是指针和内存管理部分。在学习过程中,可以尝试动手编写类似的代码片段,以便更好地理解和掌握文中所介绍的各种技巧。同时,注意观察代码注释,它们对于理解复杂逻辑非常有帮助。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值