又是一年啊

回顾2024

一、2024的愿望

1.CSP-J上岸;
2.小升初上岸;
3.数学进入联赛班;
4.初一期末年级前五十。

二、愿望实现了吗?

1.CSP-J完全没有上岸!!!初赛94分顺利通过,but复赛竟然拉夸了!!!!还没初赛成绩高,才70分 ,我直接炸掉了!!!那一个月感觉是一辈子 成绩没了;
2.小升初的话上岸了。在5、6、7月吧,sdfz给我录了 ,然后是jx决战没考,现在就读于山东大学附属中学,这方面个人看来挺成功的,也是挺偶然的;
3.这个实现了,其实很难但我不说 太easy了,小学生都能考进好吧;
4.这个没戏了,最近刚出成绩:

数学141
语文121.5
英语142
生物78
道法96
地理81
历史88
三总404.5(low爆了 )
七总747.5(也low爆了)

区第一是432(三总、历下),你说呢?

三、总结

在一年的学习生活中,时光匆匆,作为一名小学到初一学生,我已经
经历了许多成长和收获。回首过去的一年,我想通过这篇年终总结,
记录下我在学习、生活和个人发展方面的点滴。
首先,在学术上,初一是基础教育阶段的重要过渡期。我积极适应了
从小学到初中课程难度的提升。语文课上,我们深入学习古诗词和散
文,理解并欣赏中国传统文化的魅力;数学课则让我明白了逻辑思考
的重要性,从简单的加减乘除到几何图形,每一步都锻炼了我的思维
能力。英语是我新增的兴趣点,每天起床和入睡前,我都努力提高听
说读写的综合素养。遇到难题时,我会请教老师和同学,学会了独立
思考和团队合作
在课堂之外,我还参加了丰富的社团活动。加入了篮球社团,激烈的
参与比赛对抗,不仅提升了身体素质,还培养了团队合作精神;加入
羽毛球社,使我对羽毛球更加感兴趣。同事,在运动中我明白了自己
的优点和不足,这对我个人成长有着深远的影响。
在日常生活中,我养成了良好的生活习惯。早晨起床读书,晚上按时
休息,保证了足够的精力应对一天的学习。我也学会了自我管理,不
再依赖父母过多的监督,懂得了时间管理和任务规划。通过家务劳
动,我体会到了家庭责任和感恩之心。
然而,这一年来也有需要改进的地方。有时候面对繁重的校外作业,
我发现自己缺乏有效的学习方法,导致效率不高。此外,我在尊重方
面还需加强,需学会更好地理解和尊重他人。对此,我计划在新的一
年里寻求专业老师的指导,改进学习策略,并尊重每一个人。
展望未来,我将带着今年的经验教训,继续前进。初一下是新的挑
战,我相信我能以更成熟的心态去迎接它。我计划设定明确的学习目
标,如提升数学解题速度,增强英语口语表达能力。同时,我还要拓
宽视野,积极参与更多的课外活动,丰富自己的人生经历。
总之,这一年虽然充满了艰辛和挑战,但也充满乐趣和进步。我感激
每一位陪伴我的人,无论是学校的老师们还是同学们,他们的鼓励和
支持让我不断前行。我期待着在新的学期中,能成为更好的自己,书
写更加精彩的成长篇章。
										20241219

(这个是之前写的粘上的 现写的)

展望2025

几个愿望~~(终于快写完了)~~

1.能够CSP-J上岸(我~~再信自己一回~~ 不信任自己了)
2.期末年级前50!!!!!
3.学习和体育不会落下(学习还好,体育我挺好,但只是想比
“印第安”(外号)更好!!!!)

华丽结尾

给大家看个图片,重新认识一下数学吧
在这里插入图片描述

<think> 首先,用户的问题是:“又是一年 什么诗”,这似乎是询问包含“又是一年”的诗句。这很可能指的是白居易的《赋得古原草送别》,其中有一句是“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。” 但这句没有直接是“又是一年”。更常见的是,人们可能联想到“又是一年芳草绿”,但这可能不是原诗。 实际上,“又是一年”常出现在现代引用或改编中,但在古典诗歌中,最接近的是白居易诗中的“一岁一枯荣”或类似表达。用户可能意指“又是一年春草绿”,这出自白居易的《草》,即《赋得古原草送别》的开头部分。 确认诗句:白居易的《赋得古原草送别》第一句是“离离原上草,一岁一枯荣。” 接着是“野火烧不尽,春风吹又生。” 没有直接“又是一年”,但“一岁一枯荣”意为“一年一度枯萎又茂盛”,与“又是一年”相似。 在回答中,我需要解释这首诗的来源和含义。然后,根据规则,在回答后提出3-5个相关问题,以“§§相关问题§§”开头。 结构回答: - 先直接回答问题。 - 解释诗的背景和内容。 - 最后添加相关问题。 相关问题的要求:基于用户的问题和我的回答提出。用户的问题是“又是一年 什么诗”,所以我需要围绕这首诗的相关内容提问。 可能的回答内容: - 指出“又是一年”可能指白居易的《赋得古原草送别》。 - 引用诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。” - 解释:这首诗描写了野草的生命力,象征离别之情。 - 作者:白居易,唐代诗人。 然后,提出3-5个相关问题: 1. 关于诗的具体内容。 2. 关于作者的其他作品。 3. 关于主题的延伸。 4. 关于文化影响。 确保问题数量:3-5个。 最后,输出必须以“§§相关问题§§”开头,禁止换行分散,所有内容连续。 完整回答格式: - 回答部分。 - 然后直接“§§相关问题§§” - 接着列表问题,用数字点号。 在回答中,不需要代码块,除非有代码相关,但这里没有,所以纯文本。 撰写回答: “又是一年”常指唐代诗人白居易的名篇《赋得古原草送别》中的意境,尤其诗句“一岁一枯荣”表达了岁月更迭、生命循环。原诗为: 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 此诗借草喻情,抒发离别之思,体现了白居易诗歌的通俗与深刻。 然后相关问题: §§相关问题§§ 1. 白居易的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽”象征了什么? 2. 除了这首诗,白居易还有哪些描写自然的著名诗作? 3. 这首诗如何影响了后世对离别主题的表达? 4. 在现代文化中,这首诗常被用于哪些场合或引用? 问题数量:4个,符合要求。 </think> “又是一年”这一表述常与唐代诗人白居易的经典诗作《赋得古原草送别》相关联,尤其其开篇句“离离原上草,一岁一枯荣”(意为茂盛的原野草,一年一度枯萎又繁盛),借自然循环暗喻人生离别与时光流逝。全诗如下: > 离离原上草,一岁一枯荣。 > 野火烧不尽,春风吹又生。 > 远芳侵古道,晴翠接荒城。 > 又送王孙去,萋萋满别情。 此诗以草喻情,表达了对友人的不舍和对生命韧性的赞颂,在中国文学中广受传诵。
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