本文探讨了阅读的本质，强调阅读不应追求复制全部内容，而在于邂逅那1%的收获。提出了流水式阅读的概念，鼓励读者多读快读，积累知识片段，形成庞大知识体系。并分享了养成阅读习惯的方法，如清晨阅读、快速阅读书籍等。
总有些内容会留在记忆的某个角落，至少，这一部分对自己来说是有用的。读书的收获，正在于此。通读一本书的意义就在于邂逅这些部分。
读书的真正意义，并不在于“复制100%”的原文，而是在于“邂逅1%”的收获。
并非深入仔细阅读一本书，而是提高阅读量，获取其中的“知识片段”， 积少成多，汇小溪以成江海。这样的理念正是阅读速度缓慢的人们所欠缺的。
在汇聚细碎知识片段的过程中，这些片段将逐步产生联系，最终形成一个庞大的知识体系。说的形象些，就好像孩子们的乐高积木，由一个个小碎片拼接成各种形状或事物。
不奢求通过阅读一本书就获得一个大型积木块，而是先通过多读，让自己积累更多的积木碎块。
拼接乐高积木的时候，如果没有一定数量的积木碎块，也是难以从中找寻到快乐的。“不懂得读书的乐趣”的人，手中拥有的积木碎块有限，无法借此拼接新事物。必然难以体会读书的快乐。
记忆音符的排列，能够用乐器完美地再现旋律、背诵歌词--这些都不是聆听音乐的初衷。音乐的根本价值也不在此，而是在于听过之后，对个人产生的影响和带来的改变。
我们能够轻松地享受音乐，却为何在翻开书籍的时候，一定要“摆好架势”，一本正经地去读呢？难道我们不能像欣赏音乐那样，更加轻松地阅读书籍吗？
“流水式”源于英语单词“flow", 意为”流动“。简而言之，”流水式阅读“指的是这样一种读书方法：让书籍内容从心中”流过“， 只要”流过“便有意义。
直截了当地说，“想读书，却难以实现”的人，其实就是没能将读书融入自己的生活规律。也就是说，读书并没有像吃饭睡觉一样，成为他们生活的一部分。
养成阅读的习惯，关键在于多读可以快速阅读的书。
在自己的阅读书单中，不能仅有想要慢慢品读的书籍，还要尽量列入能够快速读完的书籍。创造一个接连不断阅读各类书籍的氛围，让自己感受到切实的进展。这种已读数目不断积累的感觉，是养成阅读习惯不可或缺的巨大动力。
如果想要形成“在每天同一时间阅读”的生活规律，最好的时间就是清晨，更为理想的是刚睡醒的时候。睁开眼后，不要马上起来，继续躺在床上读10分钟书。这样一来，你就会彻底清醒了。
对于早上睡不醒，起床有困难的人来说，如果能坚持做到“睡醒后先阅读10分钟”，那么在早晨刚醒来最难受的10分钟里，就可以逐渐让意识清醒，之后便可以非常轻松地汽车了，可谓一举两得。
将读书看的过于严肃，纠结于仔细阅读魔咒的人，会有这样的奢侈愿望： “只读一次，就能把书中的内容印刻在脑海中。”
当然，在阅读中有所收获是非常可喜的。但是，在这个信息爆炸的时代，想要把一切都化为己有是极不现实的。
那么，就让我们干脆摒弃“将信息印刻在自己心中"的理念，将其转变为”记录在身外“， 看一看用这样的心态去读书，是否可行。当我们有了”为写而读“的意识，就可以丢掉”为记而读“的刻板传统观念，读书就立刻变得轻松了。
与其仔细品读，不如将文字摘录下来。这样不仅能够细细品味，也不易忘记。或者退一步说，因为我们进行了摘录，遗忘又何妨？
阅读的妙趣，不正是在于邂逅“那一行”吗？
读书不是测量，更似探宝。
读书时，如果能够保持探索“最有价值的一行”这样的意识，则非常有利于消减对于阅读的负面情绪。
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