日常学习

最新推荐文章于 2023-02-07 22:54:06 发布
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分类专栏： 网页设计 文章标签： 管理 网页
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学习做管理页面的思想，作为一个管理页面需要考虑到些什么，怎么能给人带来利益。

首先一个管理页面需要考虑到的几点：

1、不同的角色

2、每个角色拥有不同的权限

3、实现的功能、效益

要站在使用者的角度思考问题

Origin日常学习笔记2——图层绘制
qq_47245131的博客
03-21 8850
*P19 多图层图形的绘制* **一、图层的添加** 空白处右键，单击New Layer（Axes） -X -Y：链接图层，选择x轴和y轴设置。 Inset：内嵌图层设置。 **二、调整图层位置大小** 按住Ctrl进行缩放，可保持长宽比。 精确调整：View->Show->Layer Gird 显示图层网格，Format->Snap Layers to Gird 吸附图层到网格。Tools->Options->Page->Gird Spacing.
Origin日常学习笔记1——绘制图形细节
qq_47245131的博客
03-07 7252
P13 绘图细节设置 双击图像空白处：plot detail 一、定位到图像时：（单击文件夹） print/dimensions:图像规格，打印输出设置 miscellaneous:图层选择快捷设置 display:背景 legends/titles:图例代码指向、更新时图例设置 二、定位到图层时：（单击Layer1） background:图层背景 size/speed:图层规格、最多采样点 display:比例元素、显示xy轴等、分隔线之类 stack:多曲线图..
Qt日常学习
qq_60609496的博客
07-28 2596
Qt日常学习
日常学习记录——使用Visio2019绘制思维导图
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02-07 4726
2] 孙上鹏. 无绝缘轨道电路故障诊断方法研究[D].北京交通大学,2014.
谈谈对计算机思维在生活中的应用,逻辑思维及计算思维在日常学习中的应用(一)...
weixin_39539733的博客
06-17 2653
"许多宝爸宝妈问我，为什么要让孩子学习编程？其实所有的人类认知过程，都离不开“思维三部曲”：WHY,WHAT,HOW。为什么学？学什么？怎么学？探寻这三个问题答案的过程，就是透过现象看本质的过程。我跟家长们探讨“为什么要让孩子学习编程” 这个问题的时候，通常都包含两个部分的结论：1.是时代的发展对孩子们提出的新要求，这里我们暂不展开讨论。2.是因为它是思维训练最便捷最好的方式。为什么这么说？大概在...
新发的日常学习——IDA的入门使用，反编译so/dll文件（反编译神器）
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日常学习记录——封校期的学习日常
weixin_39276221的博客
11-28 919
每天都为自己的个人项目做一点工作，而不是集中在每个周末。这篇博客为宿舍区封控后的第一个工作日上午的学习内容总结。
【日常学习】U-net的改进
东南逮虾户的博客
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【日常学习】U-net的改进 文章地址：基于改进 U-NET 网络的神经分割方法研究 ResNet ResNet建立的模块如下： 残差网络提出了一个捷径(shortcut)的概念，即跳过一个或多个层，将输入结果直接添加到底层，残差网络可以通过下面的公式1来表示 H(x)=x+F(x)         &nb...
java日常学习：继承
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11-02 4558
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把飞书融入日常学习流程：一个人的飞书也挺好
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03-12 7498
作为仍然奋斗在学术一线的学生，在很多同学和朋友眼里我一直是个喜欢折腾各种工具的「少数派」。除了每天必看的科研动态和文献之外，自己喜欢在摸鱼的时候折腾一些感兴趣的工具，用能提高效率的工具让自己拥有更多的摸鱼时间，我感觉这个逻辑没毛病，你觉得呢？ 最早知道飞书是 2019 年初陆续出现的媒体报道，各类报道中我能提取到的信息无非是「布局」和「战略」这类离我遥远的词汇。直到 2019 年下半年飞书陆续开...
【C语言编程】键值对字符串处理与动态内存分配：实现键值提取、字符串分割及指针数组操作C语言编程领域的
08-24
内容概要：本文档主要展示了C语言中关于字符串处理、指针操作以及动态内存分配的相关代码示例。首先介绍了如何实现键值对（“key=value”）字符串的解析，包括去除多余空格和根据键获取对应值的功能，并提供了相应的测试用例。接着演示了从给定字符串中分离出奇偶位置字符的方法，并将结果分别存储到两个不同的缓冲区中。此外，还探讨了常量（const）修饰符在变量和指针中的应用规则，解释了不同类型指针的区别及其使用场景。最后，详细讲解了如何动态分配二维字符数组，并实现了对这类数组的排序与释放操作。 适合人群：具有C语言基础的程序员或计算机科学相关专业的学生，尤其是那些希望深入理解字符串处理、指针操作以及动态内存管理机制的学习者。 使用场景及目标：①掌握如何高效地解析键值对字符串并去除其中的空白字符；②学会编写能够正确处理奇偶索引字符的函数；③理解const修饰符的作用范围及其对程序逻辑的影响；④熟悉动态分配二维字符数组的技术，并能对其进行有效的排序和清理。 阅读建议：由于本资源涉及较多底层概念和技术细节，建议读者先复习C语言基础知识，特别是指针和内存管理部分。在学习过程中，可以尝试动手编写类似的代码片段，以便更好地理解和掌握文中所介绍的各种技巧。同时，注意观察代码注释，它们对于理解复杂逻辑非常有帮助。
基于Goodies开源组件制作的华为 Matebook E Go 第三方调节工具.zip
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1、压缩文件中包含： 中文文档、jar包下载地址、Maven依赖、Gradle依赖、源代码下载地址。 2、使用方法： 解压最外层zip，再解压其中的zip包，双击 【index.html】 文件，即可用浏览器打开、进行查看。 3、特殊说明： （1）本文档为人性化翻译，精心制作，请放心使用； （2）只翻译了该翻译的内容，如：注释、说明、描述、用法讲解 等； （3）不该翻译的内容保持原样，如：类名、方法名、包名、类型、关键字、代码 等。 4、温馨提示： （1）为了防止解压后路径太长导致浏览器无法打开，推荐在解压时选择“解压到当前文件夹”（放心，自带文件夹，文件不会散落一地）； （2）有时，一套Java组件会有多个jar，所以在下载前，请仔细阅读本篇描述，以确保这就是你需要的文件。 5、本文件关键字： jar中文文档.zip,java,jar包,Maven,第三方jar包,组件,开源组件,第三方组件,Gradle,中文API文档,手册,开发手册,使用手册,参考手册。
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