桐乡上元——PCMA(初级)怎么进行继续教育&签注指南

PCMA(初级)怎么进行继续教育&签注指南

管理会计师(初级)问世多年,中国总会计师会在2019年也发布了关于证书继续教育和签注的管理办法,但仍有部分学员对继续教育和签注的相关规定不理解,为此老师特意整理管理办法,为大家解惑!
认可的签注依据
第三章 签注依据和继续教育学时
第四条 本办法认可的签注依据包括:
1、参加中国总会计师协会及国内外同类协会、学会组织的境内外业务培训。培训结束时,取得中国总会计师协会或国内外同类协会、学会颁发的《培训结业证书》,可作为证书签注依据。
2、参加中国总会计师协会各地方协会、行业分会组织的业务培训取得的《结业证书》,可作为证书签注依据。
3、参加高等院校开设的专业课程或继续教育课程,取得《学历证书》、《学位证书》、《结业证书》可作为证书签注依据。
4、正式出版专业著作或专业论文;在《中国管理会计》杂志、《中国总会计师》杂志和国内省级以上财经专业刊物上发表文章一篇。
5、参加技能人员职业资格考试、专业技术人员职业资格考试并取得证书;参加相关职业资格证书的继续教育课程学习取得《结业证书》,可作为证书签注依据。
6、在所负责的工作中完成重大或创新项目,向中国总会计师协会提交项目报告(2000字左右),并附省或地、市及单位证明,可作为证书签注依据。
7、参加管理会计师项目网(包括初级和中级)继续教育平台的继续教育学习,完成规定学时,自动生成的学时证明可作为证书签注依据。
认可的继续教育学时
第三章 签注依据和继续教育学时
第五条 本办法认可的继续教育学时包括:
1、参加中国总会计师协会及国内外同类协会、学会组织的境内外业务培训并取得《培训结业证书》,按一个年度继续教育学时计算。
2、参加中国总会计师协会各地方协会、行业分会组织的业务培训并取得《结业证书》,按一个年度继续教育学时计算。
3、参加高等院校开设的专业课程或继续教育课程,取得《学历证书》、《学位证书》、《结业证书》按一个年度继续教育学时计算。
4、正式出版专业著作或专业论文;在《中国管理会计》杂志、《中国总会计师》杂志和国内省级以上财经专业刊物上发表文章一篇,按一个年度继续教育学时计算。
5、参加技能人员职业资格考试、专业技术人员职业资格考试并取得证书;参加相关职业资格证书的继续教育课程学习取得《结业证书》,按一个年度继续教育学时计算。
6、在所负责的工作中完成重大或创新项目,向中国总会计师协会提交项目报告(2000字左右),并附省或地、市及单位证明,按一个年度继续教育学时计算。
7、参加管理会计师项目网(包括初级和中级)继续教育平台的继续教育学习,完成规定年度学时,按一个年度继续教育学时计算。
继续教育指南
一、什么时候开始继续教育?
取得证书后(以证书上的颁发日期为准)第二年必须开始继续教育,并且每年都要继续教育,每两年进行一次签注。如2017年获得证书,2018年开始每年都要继续教育,2019年凭着2018年度和2019年度的学时证明到中总协进行电子签注;2021年凭着2020年度和2021年度的学时证明到中总协进行电子签注。如此依次类推。
二、如何完成继续教育?
只要有认可的继续教育学时(管理办法第三章第五条)即可。例如:学历证书、会计继续教育学时证明、管理会计师教育网的继续教育学时证明等等。
例如:有2021年学历证书或2021年会计继续教育学时证明,就算完成了2021年的继续教育。
提醒:学历证书、会计继续教育学时证明等认可的继续教育学是可以直接进行电子签注。如有相关资料,可以在签注年度直接提交证明签注。
三、如何购买继续教育课程
根据定期签注管理办法的规定,认可的继续教育学时一共有7条(管理办法第三章第五条)。如1-6条均不满足,可以购买管理会计师教育网官方的继续教育课程,完成对应继续教育,即可获得学时证明!
学校地址:嘉兴南湖区中山东路205号嘉华广场4楼416
海宁市西山路83号金贸大厦11楼1101号
桐乡吾悦广场第吾大道(金街)1楼1058号
欢迎咨询付老师:18458358020
WX:sy17758267089

【激光质量检测】利用丝杆与步进电机的组合装置带动光源的移动,完成对光源使用切片法测量其光束质量的目的研究(Matlab代码实现)内容概要:本文研究了利用丝杆与步进电机的组合装置带动光源移动,结合切片法实现对激光光源光束质量的精确测量方法,并提供了基于Matlab的代码实现方案。该系统通过机械装置精确控制光源位置,采集不同截面的光强分布数据,进而分析光束的聚焦特性、发散角、光斑尺寸等关键质量参数,适用于高精度光学检测场景。研究重点在于硬件控制与图像处理算法的协同设计,实现了自动化、高重复性的光束质量评估流程。; 适合人群:具备一定光学基础知识和Matlab编程能力的科研人员或工程技术人员,尤其适合从事激光应用、光电检测、精密仪器开发等相关领域的研究生及研发工程师。; 使用场景及目标:①实现对连续或脉冲激光器输出光束的质量评估;②为激光加工、医疗激光、通信激光等应用场景提供可靠的光束分析手段;③通过Matlab仿真与实际控制对接,验证切片法测量方案的有效性与精度。; 阅读建议:建议读者结合机械控制原理与光学测量理论同步理解文档内容,重点关注步进电机控制逻辑与切片数据处理算法的衔接部分,实际应用时需校准装置并优化采样间距以提高测量精度。
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