随着一声轰鸣，火箭冲天而起，向着太阳飞去，借助“引力弹弓效应”加速，直奔浩瀚的宇宙深处。探测器还携带了一系列先进的科学仪器，用于测量太阳风的强度、宇宙射线的分布，以及太阳磁场的变化。这些数据对于研究太阳系的演化和保护地球免受太空环境影响至关重要。
抵达预定位置后，探测器调转方向，利用高分辨率摄像头捕捉了太阳系的“全家福”。当这些珍贵的照片传回地球，所有人都为之振奋，满怀激动与兴奋。这张照片不仅记录了太阳系的壮丽景象，还为科学家们提供了宝贵的数据。通过分析这些图像，他们能够更深入地了解行星的构造、大气层的成分，以及可能存在的卫星和小行星。
1年后……
“同学们，让我们开始探索太阳系！”随着老师的话语，课堂正式开始。然而，曹为和姚春似乎总是无法集中注意力，他们私下里窃窃私语。老师终于忍不住了，声音中带着一丝怒气：“那边两个，站起来！告诉我，你们在讨论些什么？”曹为站起身，有些犹豫地回答：“我们……我们在讨论课件上的图片似乎有些不对劲……”老师回应道：“这些图片是由航天器在外太空拍摄的，怎么可能出错？你们先坐下。”
“好的，那么，谁能告诉我这是什么？”
“水——星——！”
“金——星——！”
“地——球——！”
“地球？那地球对面的是什么？”曹为小声地向姚春询问。
“哪里？”姚春疑惑地问。
“正对着地球轨道的那颗，大小和火星差不多。”
“我看看……嗯，确实，那是什么？”
老师打断他们：“你们俩是不是非得说话不可？站起来！”
“不是的，老师，这张图真的有问题！”曹为坚持说。
“好吧，上来解释一下，哪里有问题？”
曹为走上讲台，指着图片说：“刚才那个是地球，那这个是什么？”
老师回答：“那显然是火星。”
曹为又指向火星：“那这个又是什么？”
老师改口说：“那这个是火星，刚才那个是地球。”
曹为再次指着地球：“那这个又是什么？”
那一刻，时间仿佛静止了，没有人能解释那颗神秘行星的来历，以及它为何恰好位于地球的轨道上。
宁静……
沉默……
……
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