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原创 2025_4_2C语言学习

log10函数:double log10(double x),以10为底,若要求底数非特殊的对数形式,应用换底公式。最近学习了不少新内容,今天就没有再继续学新知识,做了做书后习题,整理了一下里面的一些没见过的知识点积累起来,也算水了一次吧,哈哈哈(自己总结的,如果有哪些语言不规范,麻烦各位大佬指正)1.指数函数可以用pow函数表示,调用形式:double pow(double x,double y),底数为x,指数为y,头文件#include<math.h>2.输出结果为-nan(ind):表示“非数”

2025-04-02 23:07:42 226

原创 2025_4_1C语言学习

整个循环的过程中,表达式1初始化部分只被执⾏1次,剩下的就是表达式2、循环语句、表达式3在循环。执⾏判断表达式,表达式的值为0,循环直接结束;表达式的值不为0,则执⾏循环语句,语句执⾏完后再继续判断,是否进⾏下。(如果循环体想包含更多的语句,可以加上大括号)语句(如果循环体想包含更多的语句,可以加上大括号)后的判断表达式,表达式为真,就会进⾏下⼀次,表达式为假,则不再继续循环。=0则执⾏循环语句,循环语句执⾏完后,再去执⾏。循环则是先直接进⼊循环体,执⾏循环语句,然后再执⾏。的结果如果==0,则循环结束;

2025-04-01 22:47:12 775

原创 2025_3_31C语言学习

这种情况称为“短路”两边的表达 式都是真的时候,整个表达式才为真,只要有⼀个是假,则整个表达式为假。两边的表达式只要有⼀个是真,整个表达式就是真,两边的表达式都为假的时候,才为假。:逻辑或运算符,就是或者的意思(两侧⾄少有⼀个表达式为真,则为真,否则为假)。:逻辑与运算符,就是并且的意思(两侧的表达式都为真,则为真,否则为假)。对于&&操作符来说,左边操作数的结果是0的时候,右边操作数就不再执⾏。表达式成⽴(为真),则语句执⾏,表达式不成⽴(为假),则语句不执⾏。1.分类:> < >= <= ==!

2025-03-31 23:22:29 560

原创 2025_3_30C语言学习

所以,储存字符串时,很可能会超过数组的边界,导致预想不到的结果。变量的创建:格式为—数据类型+变量名,在变量创建时给一个值,这种操作叫做初始化(不叫赋值) ,例如unsigned int a = 100;解读⽤户输⼊时,会从上⼀次解读遗留的第⼀个字符开始,直到读完缓存,或者遇到第⼀个不符合条件的字符为⽌。++是⼀种⾃增的操作符,⼜分为前置++和后置++,--是⼀种⾃减的操作符,也分为前置--和后置--不会在⾏尾⾃动添加换⾏符,运⾏结束后,光标就停留在输出结束的地⽅,不会⾃动换⾏。已输出的字符串数量。

2025-03-30 14:06:04 744

原创 2025_3_29C语言学习

long long int(8字节);其中,较为特殊的,是布尔类型,它是一个专门表示真假的数据类型,使用它时,需要包含头文件<stdbool.h>,它的变量只有两种取值:true和false。是⼀个关键字,也是操作符,专⻔是⽤来计算sizeof的操作符数的类型⻓度的,单位是字节。在代码进⾏编译的时候,就根据表达式的类型确定了,类型的常⽤,⽽表达式的执⾏却要在。运算符的返回值,C 语⾔只规定是⽆符号整数,并没有规定具体的类型,⽽是留给系统。的表达式是不真实参与运算的,根据表达式的类型来得出⼤⼩。

2025-03-29 23:05:14 281

原创 开启编程之旅

我是一个大一学生,经历了上学期的C语言的学习,发现编程很有趣,起初学习时觉得真的晦涩难懂,尤其是在学校上了第一节课之后,完全是处于懵懵的状态,但后来自己不停的查找、思考,终于逐步入门,体会到了编程之美,但是我的学习太过于浮于表面,甚至基础都不是很牢固,一学期下来,只达到了应试目的。所以,我写下这篇博客,是想要记录我今后的编程学习过程,从头开始,学会思考、总结、规划,保证每天都有知识的摄入。我的学习规划:以周为单位,保证每周不间断学习,专业课较多,但要保证每周学习时间不少于12小时。

2025-03-29 14:34:37 213

空空如也

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