if-else与复合语句

Goc画眼睛

齐观察

小明在Goc课程上学会了利用pen.r指令来画椭圆，也学会了利用p.oo指令来画实心圆,今天他想利用这两个指令来画眼睛,步骤如下:

第1步：画一个宽度半径是100，高度半径是40的椭圆，颜色是1号颜色。

第2步：画一个半径是35的实心圆，颜色是1号颜色。

第3步：隐藏笔头。

程序1	眼睛效果（图1）

露丝是小明的同学，她是外国人，眼睛是蓝色的，她希望小明也帮助她画一个蓝色的眼睛。

由于露丝的眼睛比小明稍微一点，所以决定实心圆的半径是30，小明很快就画出来了。

程序2	眼睛效果（图2）

班上的其他同学们看到效果后都很开心，希望小明帮助它们都画一次。

于是小明设计了一个通用的程序：如果是中国学生就画黑色眼睛（上面的图1），如果是外国学生就画蓝色眼睛（上面的图2）。

程序读入一个变量a，如果a等于1则需要画上面出图1的眼睛效果；如果a等于2则需要画出图2的眼睛效果。

小明设计的思路如下：

第1步：定义一个变量a

第2步：读入变量a

第3步：用if语句判断，如果a等于1,则要做两件事：

（1）画一个黑色椭圆，宽度半径是100，高度半径是40.

（2）画一个黑色实心圆，半径是35。

第4步：用if语句判断，如果a等于2,则要做两件事：

（1）画一个蓝色椭圆，宽度半径是100，高度半径是40.

（2）画一个蓝色实心圆，半径是30。

程序3

int main() {     int a;  //定义a变量     cin>>a; //读入a变量     if(a==1) p.e(100,40,0); p.oo(35,0); //画黑色椭圆和黑色实心圆     if(a==2) p.e(100,40,2); p.oo(30,2); //画蓝色椭圆和蓝色实心圆     p.hide();   //隐藏笔头     return 0; }

运行程序之后，却发现了问题，不管输入的是1还是2，画出的眼球都蓝色实心圆：

这既不是图1的眼睛效果，也不是图2的眼睛效果，程序出现了错误，为什么呢？

程序3中的if(a==1) p.e(100,40,0); p.oo(35,0);   等价于下面两条语句：

if(a==1) p.e(100,40,0);

p.oo(35,0);

程序3中的if(a==2) p.e(100,40,0); p.oo(35,0);   等价于下面两条语句：

if(a==2) p.e(100,40,0);

p.oo(35,0);

所以程序3等价于：

小明设计思路是当a等于1才画黑色实心圆，当a等于2才画蓝色实心圆。

但是可以发现程序有问题，不管a是1还是2，语句A和语句B都一定会执行，所以先画了黑色实心圆再画了蓝色实心圆，这与小明的设计思路是不符合的。

if与复合语句

两条或两条以上的语句用一对{}括起来叫做复合语句，复合语句可与if语句组合使用。

if(表达式)

{

语句1;

语句2;

......

语句n;

}

表示的意义是当表达式为真，才执行复合语句。如果表达式为假，不执行复合语句。

也就是说复合语句作为一个整体，其内部的语句要么全部执行，要么全部不执行。

小明学习了复合语句后，把程序4改成了如下的程序，终于得到了正确的效果：

程序5

int main() {     int a;  //定义a变量     cin>>a; //读入a变量     if(a == 1)  //如果是中国人，画黑眼睛     {         p.e(100,40,0);  //画黑色椭圆         p.oo(35,0);     //画黑色实心圆     }     if(a == 2)  //如果是外国人，画蓝眼睛     {         p.e(100,40,2);  //画蓝色椭圆         p.oo(30,2);     //画蓝色实心圆     }     p.hide();    //隐藏笔头     return 0; }

例题1

题目描述

这次比赛有两名学生考的特别好，老师打算奖励这两名学生。用1表示男生，用2表示女生。

每个获奖的男生得到的奖励是4本书和3支笔。每个获奖的女生得到的奖励是3本书和5支笔。

老师总共需要准备多少本书和多少支笔？

输入格式

一行，两个整数，每个整数要么是1要么是2。1表示男生，2表示女生。

输出格式

2个整数，分别表示老师需要准备的书和笔的数量，中间空格分开。

输入样例1

2 1

输出样例1

7 8

解决问题步骤

第1步: 定义两个整型变量a,b，表示两名学生。

第2步：用cin语句读入a,b的值。

第3步：定义两个变量book和pen，表示需要准备的书和笔的数量。

第4步：一开始让book和pen都赋值为0。

第5步：用if语句判断a是否为男生，如果是男生，做下面两件事：

（1）让book增加4。

（2）让pen增加3。

第6步：用if语句判断a是否为女生，如果是女生，做下面两件事：

（1）让book增加3。

（2）让pen增加5。

第7步：用if语句判断b是否为男生，如果是男生，做下面两件事：

（1）让book增加4。

（2）让pen增加3。

第8步：用if语句判断b是否为女生，如果是女生，做下面两件事：

（1）让book增加3。

（2）让pen增加5。

第9步：输出book和pen的值

程序6

输出结果

#include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int a,b; //定义变量a,b cin>>a>>b; //读入变量a,b的值 int book, pen; //定义变量book和pen book = 0; //book的初始值赋值为0 pen = 0; //pen的初始值赋值为0 if(a == 1) //如果a是男生 { book = book + 3; //增加3本书 pen = pen + 5; //增加5支笔 } if(a == 2) //如果a是女生 { book = book + 4; //增加4本书 pen = pen + 3; //增加3支笔 } if(b == 1) //如果b是男生 { book = book + 3; //增加3本书 pen = pen + 5; //增加5支笔 } if(b == 2) //如果b是女生 { book = book + 4; //增加4本书 pen = pen + 3; //增加3支笔 } cout<<book<<" "<<pen; //输出答案 return 0;

本题用到了复合语句

if-else双分支结构

齐观察

在日常生活中，经常碰到这样的情况：如果一个条件成立，就做A事情；否则就做B事情。

例如：如果下雨，就在室内上体育课，否则就在操场上体育课。

在程序设计中，把这种情况称为“双分支结构”。

C++中可以用if和else搭配使用实现双分支结构，格式：

if(表达式)

语句块A

else

语句块B

表示的意义是：当表达式的值是1时（即表达式为真），就执行语句块A；否则就执行语句块B。

语句块A可以是一条语句，也可以是复合语句，如果是复合语句即要用{}括起来

语句块B可以是一条语句，也可以是复合语句，如果是复合语句即要用{}括起来。

例题2

题目描述

有两个整数a和b，按照从小到大的次序输出这两个数。

输入格式

一行，两个整数。

输出格式

两个整数，从小到大的次序，中间空格分开。

输入样例1

8 6

输出样例1

6 8

解决问题步骤

第1步: 定义两个整型变量a,b。

第2步：用cin语句读入a,b的值。

第3步：用if判断是否a<b，如果是，输出a和b; 否则输出b和a。

参考程序

程序7

#include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int a,b; //定义变量a,b cin>>a>>b; //读入变量a,b的值 if(a < b) //如果a<b cout<<a<<" "<<b; //按照a,b的次序输出 else //否则 cout<<b<<" "<<a; //按照b,a的次序输出 return 0; }

例题3

题目描述

有一只蜗牛在井底，它收到了三条指令。每条指令要么是向上爬，要么是向下滑落。

如果是指令1，表示它会向上爬100厘米；如果是指令2表示它会下滑30厘米。

你的任务是计算：每当蜗牛完成一个指令后，它距离井底是多少厘米？

输入格式

一行，三个整数，每个整数要么是1要么是2,其中1表示向上爬，2表示下滑。

数据保证任意时刻，蜗牛距离井底的高度不会是负数。

输出格式

共3个整数，表示蜗牛每次完成指令之后离井底多少厘米。

输入样例1

1 2 2

输出样例1

100 70 40

输入样例2

1 2 1

输出样例2

100 70 170

解决问题步骤

第1步：定义三个整型变量x,y,z，表示三次指令。

第2步：用cin语句读入x,y,z的值。

第3步：定义整型变量dis，表示蜗牛现在距离井底的高度。

第3步：一开始，初始化dis等于0。

第4步：如果x等于1，用复合语句做下面两件事

（1）dis的值增加100;

（2）输出dis。

否则，用复合语句做下面两件事

（1）dis的值减少30;

（2）输出dis。

第5步：和第（4）步同理，判断y。

第6步：和第（4）步同理，判断z。

参考程序

程序8

#include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int x, y, z; //定义变量x, y, z cin>>x>>y>>z; //读入变量x,y,z的值 int dis = 0; //定义变量dis,表示蜗牛离井底的高度。 if(x == 1){ //如果x是向上爬指令 dis = dis + 100; //高度增加100 cout<<dis<<" "; //输出距离 } else { //否则 dis = dis - 30; //高度减少30 cout<<dis<<" "; //输出距离 } if(y == 1){ //如果y是向上爬指令 dis = dis + 100; //高度增加100 cout<<dis<<" "; //输出距离 } else { //否则 dis = dis - 30; //高度减少30 cout<<dis<<" "; //输出距离 } if(z == 1) { //如果z是向上爬指令 dis = dis + 100; //高度增加100 cout<<dis<<" "; //输出距离 } else { //否则 dis = dis - 30; //高度减少30 cout<<dis<<" "; //输出距离 } return 0; }

优化代码

观察上面解决问题的第4步：

如果x等于1，用复合语句做下面两件事

（1）dis的值增加100;

（2）输出dis。

否则，用复合语句做下面两件事

（1）dis的值减少30;

（2）输出dis。

可以发现，不管x的值是否等于1，有一件事是相同的：输出dis

因此可以把第4步改造成这样：

如果x等于1，则dis的值增加100;

否则dis的值减少30;

输出dis。

同理，对于y和z的判断也可以这样改造。

这样改造之后有什么好处呢？由于这样改造之后，if和else都只执行一条语句，就不需要复合语句了，代码会更加简洁。

程序8

#include <bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int x, y, z, dis = 0; //定义变量x, y, z, dis cin>>x>>y>>z; //读入变量x,y,z的值 if(x == 1) //如果x是向上爬指令 dis = dis + 100; //高度增加100 else //否则 dis = dis - 30; //高度减少30 cout<<dis<<" "; //输出高度 if(y == 1) //如果y是向上爬指令 dis = dis + 100; //高度增加100 else //否则 dis = dis - 30; //高度减少30 cout<<dis<<" "; //输出距离 if(z == 1) //如果z是向上爬指令 dis = dis + 100; //高度增加100 else //否则 dis = dis - 30; //高度减少30 cout<<dis<<" "; //输出距离 return 0; }

你们的习题投票又来咯！超超超超超超超超超超超超超超超超超简单的嘞！（还看，收你们的来了~）