毕设分享《基于jsp河北经贸大学勤工助学系统》(源码+lw+解析等)-优快云博客

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1.个人简介

博主介绍：

✌我是一位专注于计算机技术领域的程序员，全网拥有30W+粉丝。作为优快云特邀作者、博客专家、新星计划导师，我在计算机毕业设计开发方面积累了丰富的经验。同时，我也是掘金、华为云、阿里云、InfoQ等平台的优质作者。通过长期分享和实战指导，我致力于帮助更多学生完成毕业项目和技术提升。

技术范围：

我熟悉的技术领域涵盖SpringBoot、Vue、SSM、HLMT、Jsp、PHP、Nodejs、Python、爬虫、数据可视化、小程序、安卓app、大数据、物联网、机器学习等设计与开发。如果你有任何技术难题，我都乐意与你分享解决方案。

主要内容：

我的服务内容包括：免费功能设计、开题报告、任务书、中期检查PPT、系统功能实现、代码编写、论文撰写与辅导、论文降重、长期答辩答疑辅导。此外，我还提供腾讯会议一对一的专业讲解和模拟答辩演练，帮助你全面掌握答辩技巧与代码逻辑。

感兴趣的可以先收藏起来，还有大家在毕设选题，项目以及论文编写等相关问题都可以给我留言咨询，希望帮助更多的人。

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2. 系统分析

2.1 河北经贸大学勤工助学系统的可行性分析

考勤系统在学校和社会中广泛存在，河北经贸大学勤工助学系统作为本平台的关键组成部分，其可行性分析基于当前的互联网背景，从经济、市场、技术、法律和用户使用等方面进行全面调查，以验证该系统的开发可行性。以下是各项可行性分析：

经济可行性分析：本系统的开发主要目的是提升个人专业技能和设计能力，注重的是个人能力的提升，而不涉及经济效益和市场推广。开发过程中只需一台普通电脑，无需额外的设备投入，因此不存在经济上的阻碍。
市场可行性分析：作为非盈利性的系统，河北经贸大学勤工助学系统可以有效服务于广大师生群体。与图书馆管理类似，学校和社会中存在大量的此类需求，因此从市场角度看，本系统具备一定的应用空间和可行性。
技术可行性分析：本系统的开发采用SSM框架，使用了MySQL数据库和HTML前端技术。管理员可以通过简单的操作实现系统的大部分功能。使用开源技术框架大大提高了开发效率，减少了技术难度。
用户使用可行性分析：由于系统面向高校学生，用户知识水平较高且学号统一，界面设计简单、易操作，符合学生的需求，无需复杂的学习过程。
法律可行性分析：该系统完全遵循国家法律法规，使用的所有技术和代码均为开源、合法资源。因此在法律上无任何问题。

通过上述可行性分析，河北经贸大学勤工助学系统在经济、技术、市场、用户使用和法律等方面都具备可行性，是一个符合需求的系统开发项目。

2.2 河北经贸大学勤工助学系统的需求分析

需求分析是系统开发过程中至关重要的一步，它能够提高软件开发效率，缩短开发周期，并确保系统质量。以下是对河北经贸大学勤工助学系统的具体需求分析：

用户注册与登录：系统需要支持完整的用户注册与登录功能，账号的管理由管理员实现。
系统界面设计：系统界面简洁明了，用户可以快速上手使用，无需额外的培训。
岗位管理：系统需提供岗位信息的查看、申请以及考勤管理功能，以便学生能够方便地进行岗位选择和考勤记录。
教师权限管理：教师用户可管理学生考勤、岗位申请等，并发布通知公告。
管理员权限管理：管理员通过后台管理系统对学生、教师、考勤、岗位类型等信息进行添加、删除和修改操作。

2.3 系统功能模块

河北经贸大学勤工助学系统分为管理员、教师和学生三个主要角色，各角色具备不同的功能权限：

管理员功能：
- 管理学生、教师信息；
- 管理岗位、考勤、公告等；
- 查看和修改系统数据。
管理员用例图如图2-1所示：

图2-1 管理员用例图
学生功能：
- 查看岗位信息；
- 提交岗位申请；
- 查看个人考勤记录。
学生用例图如图2-2所示：

图2-2 学生用例图
教师功能：
- 管理学生考勤；
- 发布岗位工作信息；
- 审核岗位申请。
教师用例图如图2-3所示：

图2-3 教师用例图

2.4 系统流程图

流程图用来展示系统在执行中的整个过程。它采用特定的图形符号和线条来表示各个流程步骤，能够直观地展示系统的执行过程和协作机制。流程图不仅帮助开发团队发现可能存在的缺陷，还可以在后续操作中提供参考。以下为系统的登录和添加信息流程图：

登录流程图：

图2-4 登录流程图
添加信息流程图：

图2-5 添加信息流程图

2.5 小结

河北经贸大学勤工助学系统旨在通过简单便捷的方式帮助用户查询相关信息，减轻管理员的工作负担。本章对系统的经济、技术、用户使用、法律和市场可行性进行了全面分析，并详细介绍了系统的功能需求和流程设计。这些分析为系统的设计和实现奠定了基础。

3.详细视频演示

请私我获取详细的演示视频

4.代码实现和数据库核心代码

1.代码实现：

@Entity
@Table(name = "students")
public class Student {
    @Id
    @GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
    private Long id;
    private String studentName;
    private String studentNumber;
    private String phone;
    private String major;

    // Getters and Setters
}

@Entity
@Table(name = "work_study_jobs")
public class WorkStudyJob {
    @Id
    @GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
    private Long id;
    private String jobTitle;
    private String description;
    private String employer;
    private float salary;

    // Getters and Setters
}

@RestController
@RequestMapping("/api/students")
public class StudentController {
    @Autowired
    private StudentRepository studentRepository;

    @PostMapping("/register")
    public Student registerStudent(@RequestBody Student student) {
        return studentRepository.save(student);
    }

    @GetMapping("/list")
    public List<Student> listStudents() {
        return studentRepository.findAll();
    }
}

@RestController
@RequestMapping("/api/work_study_jobs")
public class WorkStudyJobController {
    @Autowired
    private WorkStudyJobRepository workStudyJobRepository;

    @PostMapping("/add")
    public WorkStudyJob addWorkStudyJob(@RequestBody WorkStudyJob job) {
        return workStudyJobRepository.save(job);
    }

    @GetMapping("/list")
    public List<WorkStudyJob> listJobs() {
        return workStudyJobRepository.findAll();
    }
}

@Repository
public interface StudentRepository extends JpaRepository<Student, Long> {}

@Repository
public interface WorkStudyJobRepository extends JpaRepository<WorkStudyJob, Long> {}

2.数据库核心代码

CREATE TABLE students (
    id BIGINT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY,
    student_name VARCHAR(200),
    student_number VARCHAR(100),
    phone VARCHAR(100),
    major VARCHAR(100)
);

CREATE TABLE work_study_jobs (
    id BIGINT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY,
    job_title VARCHAR(200),
    description TEXT,
    employer VARCHAR(200),
    salary FLOAT
);

5.详细视频演示

按照软件工程的流程来说，在系统的详细设计与实现阶段，要把模块、视图、模板进行相应的组合完成一个个所需的功能，此章将会把设计中模块进行说明如何设计和实现的。

5.1 学生功能模块

在系统首页点击注册/登录按钮，在注册、登录界面填写信息完成后，单击注册或者登录操作，如图5-1所示。

图5-1学生注册，学生登录界面

学生点击登录摁钮到河北经贸大学勤工助学系统查看首页、个人中心、岗位工作管理、岗位申请管理、学生考勤管理、通知公告管理等内容，进行相应操作，如图5-2所示。

图5-2学生功能界面图

学生点击岗位工作管理，在岗位工作管理页面，对岗位编号、岗位名称、岗位类型、岗位照片、薪资待遇、教师账号、教师姓名、岗位要求内容，进行查询岗位工作等操作，如图5-3所示。

图5-3岗位工作管理界面图

学生点击岗位申请管理，在岗位申请管理页面，对申请编号、岗位名称、岗位类型、申请时间、申请详情、教师账号、教师姓名、学生账号、学生姓名、是否审核、审核回复等内容，进行查询或删除岗位申请等操作，如图5-4所示。

图5-4岗位申请管理界面图

5.2 教师功能模块

在系统首页点击注册/登录按钮，在注册、登录界面填写信息完成后，单击注册或者登录操作，如图5-5所示。

图5-5教师注册、教师登录界面

为什么选择我

博主是一位专注于计算机技术领域的程序员，全网拥有30W+粉丝。作为优快云特邀作者、博客专家、新星计划导师，我在计算机毕业设计开发方面积累了丰富的经验。同时，我也是掘金、华为云、阿里云、InfoQ等平台的优质作者。通过长期分享和实战指导，我致力于帮助更多学生完成毕业项目和技术提升。

源码获取：

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