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RSS订阅原创 12.29作业
如果账号和密码不匹配，弹出错误对话框，给出信息”账号和密码不匹配，是否重新登录”,并提供两个按钮YesINo，用户点击Yes后，清除密码框中的内容，继续让用户进行登录，如果用户点击N0按钮，则直接关闭登录界面。完善对话框，点击登录弹出对话框，如果账号和密码匹配，则弹出信息对话框，给出提示”登录成功”，提供一个Ok按钮，用户点击Ok后，关闭登录界面，跳转到其他界面。用户点击Yes后，关闭登录界面，用户点击No后，关闭对话框，继续执行登录功能。要求:基于属性版实现、基于静态成员函数实现 两个种方式都要有。
2024-12-29 18:28:29
282
原创 12.28作业
2、在登录界面的登录取消按钮进行以下设置:使用手动连接，将登录框中的取消按钮使用qt4版本的连接到自定义的槽函数中，在自定义的槽函数中调用关闭函数将登录按钮使用at5版本的连接到自定义的槽函数中，在槽函数中判断ui界面上输入的账号是否为"admin"，密码是否为"123456",如果账号密码匹配成功，则输出“登录成功”，并关闭该界面，弹出另一个界面。如果匹配失败，则输出登录失败，并将密码框中的内容清空。
2024-12-28 20:05:02
292
原创 12.9作业
在堆区申请一个数组的空间，并完成对该数组中数据的输入和输出，程序结束释放堆区空间。利用函数重载，实现对整形数组的冒泡排序，对浮点型数组的冒泡排序。周五剩下的三个笔试题。
2024-12-09 20:29:00
158
原创 11.25作业
作业：完成局域网CS模型，局域网内一个服务器，多个客户端连接一个服务器，完成局域网聊天(select函数，poll函数，完成TCP并发服务器)。
2024-11-25 20:45:00
182
原创 11.21作业
1、将广播发送和接收端实现一遍，完成一个发送端发送信息，对应多个接收端接收信息实验。2、使用多线程基于TCP协议的并发执行，一个服务器对应多个客户端实现通信实验。
2024-11-21 20:41:46
327
原创 11.12作业
作业1:多线程实现文件拷贝，线程1拷贝一半，线程2拷贝另一半，主线程回收子线程资源。作业2：互斥锁、无名信号量、条件变量实现一遍。
2024-11-12 20:02:25
199
原创 数据结构小项目
3、界面功能包含:录入学生信息，输出学生信息，任意位置删除学生信息，任意位置插入学生信息，任意位置修改学生信息，任意位置查找学生信息，表头插入一个学生，表尾插入一个学生信息，按照姓名查找学生并删除，按照年龄查找学生并修改其学号为10086。1、使用fscanf和fprintf实现登录注册界面，登录成功显示学生管理系统菜单界面。4、可以使用单链表或者双链表完成，所有功能都需要人为输入，不能写死参数。2、学生信息结构体(学号，姓名，年龄)单链表或者双链表完成学生管理系统。
2024-11-09 17:22:50
229
原创 11.1作业
链栈，自己实现一遍，但是节点存储不是整数，存储学生信息（年龄，分数，姓名）三级引用。1、建立学生信息结构体，将data改为学生信息结构体类型。
2024-11-01 19:55:53
286
原创 10.29作业
4、调用函数，按照姓名查找某个学生是否存在，存在输出该学生是第几个节点。1、头插法创建双向链表，节点是学生信息（学号，分数，姓名）3、调用函数，求出分数是完数的学生，并输出该学生所有信息。2、调用函数遍历链表所有信息。
2024-10-30 15:44:24
350
原创 10.28作业
main.c 创建概念菜单，stu.h中 定义学生和单链表结构体（学号，姓名，年龄）功能1：录入学生信息采用尾插法将学生信息存入单链表。不会输入，不知道输入存到哪去。功能2：任意位置插入一个学生。功能3：任意位置删除一个学生。功能4：将单链表逆置再输出。
2024-10-28 20:29:42
215
原创 10.25作业
3、输入学生姓名，查找该学生是否存在，存在，就删除该学生前面的一个学生。4、计算学生的平均成绩，删掉低于平均成绩的所有学生。2、录入学生信息（姓名，年龄，分数，电话）
2024-10-25 21:03:36
289
原创 10.23作业
作业一：结构体数组存储学生信息（姓名，年龄，分数），完成输入学生信息，输出学生信息，求学生成绩之和，求最低学生成绩。循环输入学生信息，按照输入姓名查找某个学生，修改其成绩为100分。作业二：在堆区，申请5个结构体空间，存储学生信息（姓名，分数）
2024-10-23 20:42:48
229
原创 10.22作业
4、在堆区申请10个连续空间，手动输入10个数(乱序)，采用简单选择排序，输出排序后的结果。注意:main函数在main.c输入函数，输出函数，排序函数，在sort.c。3、在堆区申请10个连续空间，手动输入10个数(递增)，输入关键字key，采用折半查找方式查找关键字是否存在，存在给出位置，不存在，输出查找失败。2、一维数组“qwertyuio”查找出yuio存在的位置是多少?注意:main函数在main.c输入函数，输出函数，查找函数，在find.c。1、二维字符数组每一行逆序输出。
2024-10-22 20:40:43
202
原创 10.18作业
仿照str系列函数，完成自定义的mystrlen、mystrcmp、mystrcat、mystrcpy。作业二：不会，好像是错的。
2024-10-18 20:23:37
171
原创 10.17作业
作业2：定义函数实现，主调函数中，输入6名学生成绩，调用函数求6名学生成绩的平均值，将平均值返回给主函数并输出。作业3：定义一个长度为5的一维数组，在主函数内实现输入元素功能，调用函数实现该数组的降序输出，要求形参与实参皆使用指针完成。作业4：定义一个长度为5的一维数组，在主函数内实现输入元素功能，调用函数实现该数组的逆置，要求形参与实参皆使用指针完成。这样他经过了七个村子后还剩两只鸭子，问。作业1：定义有参函数实现，主调函数中输入两个数据，通过函数调用，交换该两个变量的值，主调函数输出交换后的结果。
2024-10-17 20:50:23
275
空空如也
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