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原创 c语言练习2——循环语句的运用
针对每组输入数据,输出占一行,如果能构成三角形,等边三角形则输出“Equilateral triangle!KiKi想知道已经给出的三条边a,b,c能否构成三角形,如果能构成三角形,判断三角形的类型。计算1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 ……这里用了条件表达式 max = (max > n。有多组输入数据,每一行输入三个a,b,c,作为三角形的三个边,用空格分隔。,因为if...else if...只能进入一个,但99要计数两次。<表达式2>:<表达式3>表达式1成立时,x取表达式2的值。
2025-03-13 18:44:26
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原创 c语言练习1——关于printf和scanf的应用
输入一个整数表示一个人的智商,如果大于等于140,则表明他是一个天才,输出“Genius”。判断一个整数是否能5整除是一个挺简单的问题,懒惰的KiKi还是不想自己做,于是找到你帮他写代码,你就帮帮他吧。一行,包括两个整数a和b,依次为被除数和除数(不为零),中间用空格隔开。多组输入,一个整数(1~100),表示线段长度,即“*”的数量。一行,包含两个整数,依次为整数商和余数,中间用一个空格隔开。针对每行输入,输出占一行,用“*”组成的对应长度的线段。运行结果:输入多组数据,结果不同(包含<,>,=)
2025-03-10 15:56:21
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空空如也
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