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原创南京理工大学MOOC程序设计基础第6章章末测试答案

4.‏设有声明"int p[10]={1,2},i=0;",以下语句中与"p[i]=p[i+1],i++;5. 设有说明语句：char s[5][5] ={"abc","efgh"};2.设有说明性语句：char s[]="a\'\029";3.一个数组作为实参调用某个函数，实际传递给形参的值是。8.下面哪一个数组说明语句是正确的？9.下面哪一个数组说明语句是错误的？7.下面哪一个语句编译会告警？10.下列程序的输出结果是。6.以下数组声明中正确的是。B.该数组的元素个数。

2024-08-25 12:40:41 555

原创南京理工大学MOOC程序设计基础第5章测试答案解析

B. #include "filename" 用于包含用户自定义的文件，而 #include <filename> 用于包含系统头文件。宏 P 的值是 5，宏 R 的值是 P + P，即 10。D. 在函数内的复合语句（如花括号 {}）中定义的变量只在复合语句的作用域内有效，而不是整个函数范围内。D. 系统允许用户在一定条件下重新定义标准库函数，但这样做是不安全的，并且可能会导致不确定的行为。B. 函数体的最后一条语句不一定必须是 return 语句，尤其是对于 void 返回类型的函数。

2024-08-25 12:39:42 614

原创南京理工大学MOOC程序设计基础第4章章末测试答案

10.有下面语句，输出结果为_____。int x = 3;7.已有预处理命令“#include <cmath>”和声明“int a=4,b;1.执行语句：for(int k=43210;D.while语句中，循环体语句可能是一条语句，也可能没有语句。A.执行do-while语句时，可能不执行循环体语句。B.for语句如果第2个表达式为空，则必然进入死循环。9.下列程序的输出结果是。

2024-08-24 21:31:02 591

原创南京理工大学MOOC程序设计基础第3章章末测试答案

则执行语句x=m/2*n+a/b+1/2;13.‍若有int a=1,b=2,c=3,d=4;4．‍若变量a 是int 类型，并执行了语句a='A'+1.6;12.设有int a=3,b=2,x=4;10．‏整型变量m 和n 的值相等，且为非0值，下面哪一个表达式的值为零？D.一个int 值加上一个float 值的类型为float。A.一个char 值加上一个short 值的类型为int。7‎.有下面语句，变量a 的值为____。B.a 的值是字符'A'

2024-08-24 21:30:05 649

原创南京理工大学MOOC程序设计基础I章末第2章测试答案

10．‏下面哪一个变量类型为unsigned long long?D.'0' 一个字符值只占一个字节，存放该字符的ASCII码。标识符不可以以数字开头。7．‌下面哪一个是非法的十六进制的整型字面值？9．‏下面哪一条语句导致编译警告或错误？C.break 关键字不可以做标识符。B."0" 字符串值此句占1个字节。8．下面哪一个是合法的字符型字面值？15. 下面哪一种类型不属于字符类型？A.dollar# #不可以做标识符。4．下面哪一个不能作为合法的标识符？5．‎下面哪一个可作为合法的标识符？

2024-08-24 21:28:58 340

原创南京理工大学中国大学慕课MOOC程序设计基础I第2章章末测试答案

2024-08-23 20:49:24 472

原创南京理工大学C++程序设计基础期末考试上机测试题组1答案解析

思考对于一个正整数，求出其所有的因子。在此基础上，求出1～n之间的完全数。所谓完全数是指该数刚好等于它的因子之和（自己本身除外）。例如，6的因子为1，2，3，且6=1+2+3，因此6是一个完全数。输入格式:正整数n，1<=n<=10000输出格式：输出1到n之间的完全数。若有多个完全数，则数字之间以空格分隔；如果没有完全数，输出No answer。注意行末不要有多余的空格。

2024-08-23 12:15:00 618

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第7章作业2答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第7章作业2答案详细解析

2024-08-22 17:45:00 1420

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第8章作业3答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第8章作业3答案详细解析

2024-08-22 11:15:00 1981

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第8章作业2答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第8章作业2答案详细解析

2024-08-21 18:00:00 487

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第8章作业1答案详细解析

统计出字符串中的整数个数，并输出这些整数。*s)，利用指针访问方式，将s指向的32位二进制字符串，转换成十进制格式的IP地址输出，其中十进制IP地址由4个十进制数组成（分别对应4个8位的二进制数），中间用.分割开。有一个数组A，找出A中满足大于或小于左右两个元素的元素，首尾两个元素忽略，例如A={12,45,32,0,14,25,62,48,51}，则峰值有45,0,62,48，峰值个数为4。n)实现在a为首地址的n个大小的数组中发现峰值，并将峰值依次保存在p指向的单元中，返回峰值个数。

2024-08-21 17:45:00 873

原创南京理工大学C++程序设计基础期末考试上机测试题组3答案详细解析

南京理工大学C++程序设计基础期末考试上机测试题组3答案详细解析

2024-08-21 14:50:18 1039

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第7章作业答案详细解析

行，每行包括编号，姓名，身高三个变量，用空格隔开，编号和姓名为长度不超过50的字符串，且仅包括数字和大小写字母，身高为整数。输入的第一行包括一个整数 N(1≤N≤100)表示人的个数；给出 N 个人的编号、姓名、身高，然后按身高从小到大的顺序排列输出。按照身高从小到大的顺序输出，数据保证没有相同身高的人。

2024-08-21 11:15:00 465

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第6章作业4答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第6章作业4答案详细解析

2024-08-20 17:45:00 568

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第6章作业3答案详细解析

在一个字符串中，如果存在i<j，且a[i]>a[j]，则称a[i]和a[j]构成一个逆序。在main中先输入n(1<=n<=20)，然后输入n个字符串，每个串不多于99个字符，先计算通过调用getRev将各串的逆序数依次存入一个整型数组中，再调用sort排序后，将按各串及其逆序数按逆序数升序输出。第一行输入一个整数n表示矩阵的大小，接下来输入n行,每行有n个整数(1 <= n <= 100)。输出n行,每行输出n个整数。n)，根据b中保存的每个字符串的逆序数，将n行的二维数组a按逆序数升序排序。

2024-08-20 11:00:00 430

原创南京理工大学C++程序设计基础期末考试上机测试题组2答案详细解析

南京理工大学C++程序设计基础期末考试上机测试题组2答案详细解析

2024-08-19 13:36:51 937 1

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第6章作业2答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第6章作业2答案详细解析

2024-08-19 11:30:00 513

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC |第6章作业1答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC |第6章作业1答案详细解析

2024-08-19 08:00:00 569

原创南京理工大学MOOC 程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第5章作业2答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC 程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第5章作业2答案详细解析

2024-08-18 21:34:42 1516

原创南京理工大学MOOC 程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第5章作业1答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC 程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第5章作业1答案详细解析

2024-08-18 21:16:41 594

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第4章作业3答案详细解析

南京理工大学中国大学慕课MOOC程序设计基础（Ⅰ） SPOC | 第4章作业3答案详细解析

2024-08-18 21:05:23 939

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ）SPOC | 第4章作业2答案详细解答

南京理工大学计算机中国大学MOOC程序设计基础（Ⅰ）SPOC | 第4章作业2答案详细解答

2024-08-18 20:22:14 519

原创南京理工大学MOOC程序设计基础（Ⅰ）SPOC | 第4章编程作业1答案详细解答

南京理工大学计算机学院中国大学慕课MOOC程序设计基础（Ⅰ）SPOC | 第4章编程作业1答案详细解答

2024-08-18 20:10:48 486

南京理工大学线性代数答案zip

《南京理工大学线性代数答案.zip》是一个压缩文件，主要用于提供南京理工大学线性代数课程中的答案及相关资料。这份文件对于学生在课程学习和考试复习中具有重要的参考价值。文件内通常包含以下几个部分：首先，文件中会包含线性代数课程中的练习题及其详细解答。这些答案涵盖了课程中涉及的各类题型，包括矩阵运算、向量空间、线性变换、特征值与特征向量等基本概念和应用问题。详细的解答步骤能够帮助学生理解解题过程，从而掌握解决类似问题的方法。其次，文件可能包含参考解法和讲解材料，提供了系统化的解题思路和方法。通过这些材料，学生可以对线性代数的核心理论有更深入的理解，并能够将理论应用到实际问题中。文件中的答案和讲解通常以PDF、Word文档或其他文本格式提供，方便学生在不同的设备上查看和使用。此外，有些版本的文件还可能包括复习提示、示例题目和课堂讲义，这些附加资料能够帮助学生更好地复习课程内容，增强对线性代数的掌握。总体来说，《南京理工大学线性代数答案.zip》是线性代数课程学习的重要辅助手段，旨在帮助学生更高效地复习知识，提升解题能力，做好考试准备。

2024-08-24

南理工军事理论题库.pdf

《南理工军事理论题库.pdf》是一份针对南方科技大学（南理工）军事理论课程的题库文件，主要用于帮助学生复习和准备军事理论考试。该文件的内容概述通常包括以下几个方面： 1.基础知识：题库中可能包括关于军事理论的基本概念、术语和原理。这些内容帮助学生理解军事学科的基础知识，例如战争的基本概念、军事战略和战术等。 2.重点内容：文件可能涵盖课程的重点内容，如军事战略理论、现代战争的特点、军事历史上的重要战役和战略等。这些问题旨在测试学生对重要理论和历史事件的理解。 3.练习题与答案：题库中通常会包含多种类型的练习题，如选择题、判断题、简答题和论述题等。这些题目设计用来帮助学生巩固知识点，并进行自我测试。文件中可能还提供了答案或参考答案，以便学生自我检验。 4.应用实例：为了帮助学生将理论知识与实际情况相结合，题库中可能包含一些实际应用问题，要求学生分析特定军事事件或案例，并运用学到的理论进行解答。 5.学习指导：文件可能还包括一些学习建议和指导，帮助学生制定有效的复习计划，提升学习效率。这份题库旨在帮助学生系统地复习和巩固军事理论知识，为考试做好充分准备。

2024-08-24

江苏省高等数学竞赛试题解析.pdf

《江苏省高等数学竞赛试题解析.pdf》通常是一本为参加江苏省高等数学竞赛的学生和老师提供参考的文件。这类文件一般包括以下几个部分： 1.试题汇编：文档会收录历届江苏省高等数学竞赛的题目，这些题目可能涵盖了不同的难度级别和数学领域，如微积分、线性代数、概率论等。 2.详细解析：对于每一道题目，文件会提供详尽的解题步骤和方法。这些解析通常包括题目的理解、解题思路、数学推导过程以及答案。这部分旨在帮助读者深入理解问题的解答过程，掌握解题技巧和方法。 3.技巧与方法：文件还可能包括一些解题技巧、常见的数学方法和策略，这对参赛者在竞赛中应对各种题目非常有帮助。 4.总结与建议：一些解析文档可能会总结竞赛中的常见问题类型，并提供备赛建议，如如何高效复习、如何提升数学能力等。总的来说，《江苏省高等数学竞赛试题解析.pdf》是一本旨在帮助学生提高数学竞赛水平的资源，通过系统的题目解析和方法指导，帮助读者更好地准备竞赛并提升数学能力。

2024-08-22

南京理工大学数学分析I期中试卷.pdf

《南京理工大学数学分析I期中试卷.pdf》通常是南京理工大学数学分析I课程的期中考试试卷，以下是该文档的一般内容和特点： 1.试卷内容：文档包含期中考试的完整试卷，试卷内容包括多个题目，涵盖了数学分析I课程的核心内容。题目类型可能包括选择题、填空题、解答题以及证明题，涉及的知识点包括极限与连续、导数与微分、积分学等基础数学概念。 2.题目结构：试卷通常会按照一定的难度和知识点进行编排，题目从基础概念到应用题、综合题都有可能出现。每道题目旨在考察学生对课程内容的理解和掌握程度。 3.解答与评分标准：试卷中可能附带详细的解答和评分标准，以帮助教师评阅并给出合理的分数。这部分内容也有助于学生理解正确的解题方法和评分标准。 4.参考资料：文档可能包括一些参考资料或附录，提供相关的数学公式、定理或定理证明，以便学生在解题时能够更好地运用。总的来说，《南京理工大学数学分析I期中试卷.pdf》是一份重要的考试资源，帮助学生了解期中考试的题型和难度，熟悉考试内容，并进行有效的复习和准备。

2024-08-22

南京理工大学傅里叶级数复习.pdf

《南京理工大学傅里叶级数复习.pdf》是针对南京理工大学傅里叶级数课程的复习资料文档。该文件为学生提供了关于傅里叶级数的复习内容，旨在帮助学生巩固知识、提高解题能力，并为相关考试做准备。以下是文件的主要内容和特点： 1.复习内容： 2.文件详细介绍了傅里叶级数的基本理论和关键概念。内容涵盖了傅里叶级数的定义、性质、计算方法以及实际应用等方面。 3.重点包括傅里叶级数的展开、系数计算、收敛性分析，以及如何将傅里叶级数应用于实际问题中的步骤和技巧。 4.理论讲解： 5.文件中对傅里叶级数的理论部分进行了系统的讲解，包括傅里叶级数的基本公式、性质、以及对周期函数的展开等。 6.详细解释了如何利用傅里叶级数解决实际问题，帮助学生理解傅里叶级数在工程和科学中的实际应用。 7.示例与习题： 8.提供了丰富的示例和习题，以帮助学生练习傅里叶级数的应用和计算。这些示例涵盖了常见的傅里叶级数问题，并提供了解题步骤和详细解析。 9.习题的难度从基础到进阶不等，适合不同水平的学生进行复习和自测。 10.解题技巧：

2024-08-21

南京理工大学高等代数与几何期中考试.pdf

《南京理工大学高等代数与几何期中考试.pdf》是南京理工大学高等代数与几何课程的期中考试试题文档。该文件包括了该课程期中考试的试题及相关信息，用于检测学生在期中阶段对课程内容的掌握情况。以下是文件的主要内容和特点： 1.试题内容： 2.文件包含了一系列与高等代数与几何课程相关的试题。这些试题涵盖了课程中的核心概念、定理和方法，测试内容包括代数方程、矩阵理论、向量空间、线性变换、几何图形的性质等。 3.试题形式多样，包括选择题、填空题、计算题和证明题等。这种题型的设计旨在全面考察学生对理论知识的理解和应用能力。 4.试题结构： 5.文件中的试题按照考试的实际安排进行组织，通常包括不同难度等级的题目，以适应不同水平的学生。题目结构清晰，易于阅读和理解。 6.答题要求 7.对于每道题目，文件中通常会有详细的解答要求和说明，以帮助学生理解解题思路和步骤。这些要求能够指导学生在考试中如何有效地展示自己的解题过程。 8.参考答案与解析：

2024-08-21

南京理工大学高等代数与几何II习题讨论课期末测试题库.pdf

《南京理工大学高等代数与几何II习题讨论课期末测试题库.pdf》是南京理工大学高等代数与几何II课程的期末测试题库文档。此文件包含了与课程内容相关的测试题和习题，以帮助学生复习和准备期末考试。文件中主要包括以下内容： 1.测试题与习题集合：该题库汇集了各种形式的测试题和习题，这些题目涉及高等代数与几何II课程的各个关键知识点和重点内容。这些习题包括理论题、计算题和证明题，旨在帮助学生全面理解和掌握课程内容。 2.题目分类与难度分布：题库中的题目经过精心分类，以便学生能够针对不同类型的题目进行练习。题目的难度分布合理，从基础题目到较高难度的综合题，覆盖了课程的主要知识点。 3.参考答案与解析：文件提供了部分题目的参考答案和详细解析，帮助学生更好地理解题目解法和知识点。通过参考答案和解析，学生可以对照自己做的题目，找出不足之处并加以改进。 4.复习与自测工具：此题库不仅是复习的重要资料，也是自我检测学习成果的有效工具。学生可以通过做题库中的题目来评估自己的学习情况，并有针对性地进行复习。

2024-08-21

南京理工大学高等数学作业下答案.doc

《南京理工大学高等数学作业下答案.doc》是一份为南京理工大学高等数学下册课程设计的作业答案文件。该文档详细列出了高等数学下册课程中的各项作业题目的标准答案和解题步骤，涵盖了课程中的核心内容，如多元函数微分学、重积分、曲线积分、级数与函数的解析、常微分方程等。文件的目的是帮助学生有效地核对和理解作业题目的解答，提高学习和应用数学的能力。在这份答案文件中，答案不仅包含了最终结果，还包括了逐步的解题过程和方法说明。这种详尽的解答形式使得学生能够清晰地了解每一步的计算和逻辑推理，从而掌握解题的技巧和思路。此外，文件可能还包含一些解题技巧和注意事项，有助于学生在面对类似问题时更加得心应手。《南京理工大学高等数学作业下答案.doc》不仅是学生完成作业后核对答案的有用工具，也是复习和备考的重要资源。通过对照答案，学生可以发现自身在解题过程中可能存在的错误，并进一步加深对高等数学概念的理解。这份文件能够帮助学生在学习过程中建立起系统的知识框架，为期末考试和后续学习打下坚实的基础。总之，这份答案文件为学生提供了高等数学下册课程作业的全面解答，是学习和巩固数学知识的重要参考资料。

2024-08-19

南京理工大学大学物理实验下实验报告参考.pdf

《南京理工大学大学物理实验下实验报告参考.pdf》是一份针对南京理工大学大学物理实验课程的实验报告参考资料。该文件提供了关于大学物理实验下半部分的详细实验报告范例，旨在帮助学生理解如何撰写规范、完整的实验报告。报告包括实验目的、实验原理、实验设备、实验步骤、数据处理与分析、结果讨论及结论等部分，提供了对实验内容的系统讲解和示范。该参考资料通过具体的实验报告示例，展示了标准实验报告的结构和写作要点，包括如何准确记录实验数据、如何进行误差分析以及如何撰写实验结论。文件中还可能包括一些常见问题的解答和实验报告撰写的技巧，以帮助学生避免常见的错误，提高实验报告的质量和准确性。通过学习和参照该文件，学生可以更好地掌握实验报告的编写规范，理解实验数据的处理方法，提升实验报告的写作能力和分析水平，为完成大学物理实验课程的学术要求打下坚实基础。总之，《南京理工大学大学物理实验下实验报告参考.pdf》是大学物理实验课程学习的有力辅助手册，对提高学生实验报告撰写水平具有重要的指导作用。

2024-08-19

南京理工大学计算机导论题库.pdf

《南京理工大学计算机导论题库.pdf》是一份针对南京理工大学计算机导论课程的题库文件，旨在帮助学生系统化学习计算机基础知识。该文件通常包含了计算机导论课程的核心内容，包括计算机系统组成、操作系统基础、程序设计基础、数据结构与算法、计算机网络以及数据库基础等方面的题目。这些题目不仅涵盖了理论知识，还包括了实际应用题和实践问题，旨在提升学生对计算机科学基本概念的理解和应用能力。题库中的题目类型多样，如选择题、填空题、简答题和计算题等，能够全面检验学生对知识点的掌握情况。文件中的题目设计严谨，难度适中，有助于学生在复习和考试准备过程中进行针对性的训练。题库也可能包括历年考试真题及其解答，以帮助学生了解考试形式和常见题型，提高应试能力。总之，《南京理工大学计算机导论题库.pdf》是计算机导论课程学习的有力辅助手册，通过系统化的题目和解答，帮助学生巩固知识，提高实践能力，为学术和职业发展打下坚实基础。

2024-08-19

南京理工大学高等数学上作业答案.zip

《南京理工大学高等数学上作业答案.zip》是为南京理工大学高等数学上册课程提供的作业答案集合。该压缩文件包含了与高等数学上册课程相关的各类作业题目的详细解答，覆盖了课程中涉及的主要内容，如极限、连续性、微分学、积分学、级数等基础数学概念和技巧。文件中不仅提供了标准答案，还可能包括详细的解题步骤和方法解析，旨在帮助学生更好地理解课本知识，并掌握解题技巧。通过参考这些答案，学生能够核对自己的作业解答，识别错误并理解正确的解题方法。文件还可以作为复习和巩固知识的工具，特别是在考试准备过程中，提供了一个有效的自我检测和提升的资源。解答的内容通常涉及各种题型，包括计算题、应用题以及证明题等，全面涵盖了课程的重点难点。总的来说，《南京理工大学高等数学上作业答案.zip》是高等数学课程学习的有力辅助工具，通过提供准确的答案和详细的解题过程，帮助学生提升数学思维能力和解题水平，为课程学习和考试准备提供支持。

2024-08-19

南京理工大学大学物理实验期末选择题库.zip

《南京理工大学大学物理实验期末选择题库.zip》是为南京理工大学大学物理实验课程期末考试准备的选择题题库。该压缩文件包含了一系列针对大学物理实验课程的选择题，涵盖了物理实验中的基本概念和应用，旨在帮助学生有效复习和准备期末考试。题库中的选择题涉及物理实验设计、数据分析、误差处理、实验结果解读等关键内容，旨在检验学生对实验原理和方法的掌握程度。该文件通常包括题目及其答案解析，便于学生在自学过程中进行自我测试和复习。题目设计既有基础知识的考查，也包括对实验操作细节的理解，能够帮助学生提高解决实际问题的能力和应试技巧。通过这些选择题，学生可以系统地回顾课程内容，并熟悉考试形式，从而增强对期末考试的应对能力。总之，《南京理工大学大学物理实验期末选择题库.zip》是大学物理实验课程学习的有效补充工具，提供了详尽的选择题及答案，有助于学生更好地理解课程内容和提高考试成绩。

2024-08-19

vc++课程设计参考.rar

文件内容：项目示例：包括多个完整的VC++项目案例，涵盖常见的应用程序类型，如图形用户界面（GUI）应用、数据管理系统以及小型游戏等。这些示例项目提供了系统设计和实现的完整代码及其说明，帮助学生理解项目结构和编程实践。源代码库：包含多个功能模块的源代码，例如文件操作、网络通信、线程管理和数据库连接等。这些代码示例可以作为设计参考，帮助学生快速构建和优化自己的项目。设计文档：提供了详细的项目设计文档模板和示例，包括需求分析、系统设计、功能说明和用户手册等。这些文档能够指导学生如何系统化地撰写和组织设计文档，确保项目设计的完整性和清晰性。编程技巧与最佳实践：包含VC++编程的技巧和最佳实践指南，涵盖了性能优化、调试技巧和代码规范等方面。这些指南帮助学生提升编程效率，减少常见错误，并优化程序性能。参考资料：附带了相关书籍和在线资源的链接，包括VC++的官方文档和经典教材，供学生深入学习和查阅。

2024-08-18

南京理工大学【大学计算机】知识点汇编 .pdf

该文件是南京理工大学大学计算机课程的知识点汇编，旨在系统化总结课程中涉及的主要知识点，以帮助学生全面理解和掌握计算机基础理论与实践技能。文档内容覆盖了课程的核心模块，如计算机组成原理、操作系统、数据结构与算法、编程语言等。主要内容: 1.核心知识点: 梳理计算机课程中的重要概念和理论，包括计算机体系结构、内存管理、文件系统、数据结构（如链表、树、图）、算法（如排序、搜索）等。 2.概念解释: 对各知识点提供简明扼要的解释，并辅以实例说明。 3.学习提示: 提供学习技巧和常见问题解答，帮助学生提高理解能力和解决问题的能力。使用方法: 4.知识复习: 阅读汇编中的知识点，复习和巩固计算机课程的核心内容。 5.概念掌握: 针对每个知识点进行详细学习，确保对基本概念和理论有透彻的理解。 6.考试准备: 利用汇编中的内容进行考试前的复习，帮助记忆和理解课程重点。

2024-08-18

南京理工大学计算机课程学习册答案.docx

文件名称: 南京理工大学计算机课程学习册答案.docx 文件介绍: 该文件是南京理工大学计算机课程学习册的答案汇总，旨在为学生提供学习材料的参考答案，帮助学生巩固课程内容并检测学习进度。文件包含了计算机课程中各章节的习题答案，涵盖了编程、数据结构、算法、计算机系统等核心主题。主要内容: 1.答案汇总: 针对学习册中所有习题提供详尽的解答，确保学生能够了解正确的解决方法。 2.步骤解析: 对关键题目的解答过程进行详细的步骤解析，以便学生更好地理解解题思路。 3.附加说明: 在必要的情况下提供额外的解释或补充信息，以帮助学生掌握复杂的概念。使用方法: 4.对照答案: 在完成学习册中的习题后，对照文件中的答案检查自己的解答。 5.学习提升: 阅读步骤解析部分，理解解题方法及相关概念，提升自己的编程和计算机知识水平。 6.问题解决: 如果遇到无法解决的问题，可参考附加说明部分获得额外帮助。

2024-08-18

南京理工大学近代史纲要线上测试选择题算平时分.docx

文件介绍: 该文件是南京理工大学近代史纲要课程的线上测试选择题文档，旨在为学生提供一个有效的测试工具，以评估他们在近代史纲要课程中的学习进度和理解程度。文档中包含了一系列多项选择题，涵盖了近代中国历史的重要事件、人物、政策及其影响。测试题目设计旨在考察学生对历史知识的掌握情况，并通过选择题形式进行评价，以提高学生的学习兴趣和参与度。主要内容: 选择题题库: 包括各类选择题，覆盖近代史纲要的核心知识点。答案解析: 提供每道题的正确答案及简要解析，帮助学生理解解答思路。测试规则: 说明测试的时间限制、答题方式及评分标准。使用方法: 下载并打开: 打开文档以查看选择题内容。答题: 根据题目内容选择最合适的答案。提交答案: 完成答题后，将答案输入到指定的线上测试平台或提交至教师。注意事项: 诚信考试: 请学生在进行测试时遵守学术诚信原则。时间管理: 注意测试的时间限制，合理安排答题时间。该文件作为平时分的考核工具，有助于学生在平时学习中检测自己的知识掌握情况，并为期末考试做好准备。

2024-08-18

南京理工大学C++期末复习大礼包.zip

文件内容：经典题目集：包含历年期末考试题目和经典的编程题目，包括排序、查找、数据结构（如链表、树、图）等方面的题目。每个题目都附有详细的解题思路和代码示例，帮助学生掌握解题方法。重点知识点总结：汇总了C++语言的主要知识点，包括基本语法、面向对象编程（OOP）、异常处理、文件操作等内容。这些总结帮助学生快速回顾和巩固重要的概念和技术细节。复习笔记：由学长学姐整理的笔记，包括常见错误及其解决方案、重要知识点的易错点和学习建议，提供了一些实际编程中的经验和技巧，帮助学生避免常见的陷阱。模拟试题及答案：提供了一套完整的模拟试卷，模拟实际考试环境，配有参考答案和解析，帮助学生进行自我评估和针对性训练。参考资料与教程：附带了一些优秀的参考书目和在线教程的链接，方便学生查阅更详细的知识和进行深入学习。使用说明：解压该文件后，建议按文件夹内的目录结构逐一进行学习。首先阅读重点知识点总结，再通过经典题目集和模拟试题进行实战练习。复习笔记可以随时参考，以帮助理解和解决疑难问题。该大礼包的目的在于为南京理工大学的C++课程学生提供系统化的复习资源，以支持他们在期末考试中取得优

2024-08-18

C++程序设计质因数分解.exe

程序名称: C++ 程序设计质因数分解.exe 程序介绍: C++ 程序设计质因数分解.exe 是一个功能强大的工具，用于对给定的整数进行质因数分解。用户输入一个正整数，程序将自动计算并输出该整数的所有质因数及其对应的幂次。例如，输入整数 60，程序会输出 2^2 * 3^1 * 5^1，即 60 的质因数分解结果。程序基于高效的算法实现，适用于需要进行大规模因数分解的应用场景。界面简洁，操作直观，适合学生、工程师及计算机科学爱好者使用。主要功能: 1.输入任意正整数。 2.计算并显示质因数分解结果。 3.支持大数因数分解，快速准确。系统要求: 4.操作系统: Windows 7 及以上 5.需要 C++ 运行时库支持使用方法: 运行程序后，输入待分解的整数，点击“计算”按钮，查看结果输出。

2024-08-18

大物实验下MOOC题目答案 .pdf

文件概述：大物实验下MOOC题目答案.pdf 是为物理学实验课程中的MOOC题目提供的答案汇编文件。该文件专门为物理学科的实验课程设计，旨在帮助学生更好地理解实验内容和提高解决问题的能力。文件内容涵盖了大量的实验题目及其详细答案，提供了一种有效的复习和学习工具。文件内容：实验题目：涵盖了物理实验课程中的各种MOOC题目，这些题目包括实验设计、数据分析、理论验证等方面，帮助学生深入理解实验内容。详细解答：针对每个题目提供了详细的解答步骤和方法，包括实验操作流程、数据处理过程和理论分析。这些解答帮助学生理解实验的关键步骤和原理。解题技巧：提供了一些解题技巧和常见错误的分析，帮助学生在实际实验和问题解答中避免常见陷阱，提高解题效率。使用说明：下载并打开该PDF文件后，建议学生首先浏览实验题目，然后仔细阅读对应的答案和解答步骤。通过对比自己的实验结果和答案，检查理解和解决方法的准确性。利用解答中的技巧和方法，进一步提高自己的实验操作和数据分析能力。该文件旨在作为学习和复习的辅助工具，帮助学生有效地掌握物理实验课程的核心知识点，提升实验技能和问题解决能力。

2024-08-18

高等数学II公式总结.pdf

高等数学II公式总结，包括向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，二重积分，三重积分，曲线积分与曲面积分，场论初步，常微分方程，级数的所有公式，其中，常微分方程还增加了欧拉方程，以备竞赛所用，高等数学II相对于高等数学II难度是断崖式上升，学习难度加大，公式增多，对空间想象能力要求十分高，还综合考察学生数形结合，转化与化归的思想，尤其是常微分方程，公式复杂多样，此文件是学生期末考试的重要抓手，是复习的关键材料，方便同学们查阅公式，在短时间内高等数学能够取得较为理想的成绩，同时，此材料也是为全国大学生数学竞赛打基础，熟练掌握基本公式和基本方法，才能在全国大学生数学竞赛中获得优异的成绩。

2024-08-18

高等数学I公式知识点总结

高等数学I公式知识点总结，包括导数公式，基本积分表，三角恒等变换，和差化积，积化和差，曲率，中值定理，泰勒公式，定积分的物理应用，是大学生期末复习的重要抓手，是平时学习的公式知识点手册，是数学竞赛的知识基础，有助于后续专业基础课的学习

2024-08-18

空空如也

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