摘 要
在职业技能评估领域，传统的评估方式往往存在效率低下、成本高昂以及精度不足等问题，无法满足现代普通用户对职业技能精准评估的迫切需求。因此，开发一款高效、便捷的基于微信小程序的职业技能评估工具显得尤为重要。本文旨在通过市场调研，结合实际需求，采用Spring Boot框架、MySql数据库等技术手段，设计并实现一款功能完善的职业技能评估系统。本系统主要分析了职业技能评估的核心要素和流程，设计了用户注册登录、试题信息录入、试题结果展示、错题记录等关键模块。在开发过程中，通过合理的数据库设计和算法优化，确保系统能够高效、准确地完成职业技能评估任务。同时，系统还具备友好的用户界面和操作流程，使得用户能够轻松上手并快速完成评估。 在系统开发完成之后进行功能测试，本系统实现了职业技能评估的自动化和智能化，显著提高了评估效率和精度。在实际运行中，系统运行稳定，评估结果准确可靠，初步达到设计目标。本此毕业设计的基于微信小程序的职业技能评估工具解决了传统评估方式存在的问题，为普通用户提供了便捷、高效的评估服务，具有重要的实际应用价值和推广意义。
关键词：Spring Boot；职业技能评估工具；app小程序；便捷
In the field of vocational skill assessment, traditional evaluation methods often suffer from issues such as inefficiency, high costs, and insufficient accuracy, unable to meet the urgent need for precise vocational skill assessments among modern users. Therefore, the development of an efficient and convenient Spring Boot-based vocational skill assessment tool app becomes particularly important. This paper aims to design and implement a fully functional vocational skill assessment system through market research and practical requirements, utilizing technologies such as the Spring Boot framework and MySql database.
The system primarily analyzes the core elements and processes of vocational skill assessment, encompassing key modules like user registration and login, examination question input, test result display, and incorrect question tracking. During the development process, reasonable database design and algorithm optimization are employed to ensure that the system can efficiently and accurately complete vocational skill assessment tasks. Additionally, the system boasts a user-friendly interface and straightforward operational flow, enabling users to easily navigate and quickly complete assessments.
Following the completion of system development, functional testing revealed that the system achieves automation and intelligence in vocational skill assessment, significantly enhancing evaluation efficiency and accuracy. In actual operation, the system runs stably with accurate and reliable assessment results, initially meeting the design objectives. This Spring Boot-based vocational skill assessment tool app addresses the issues associated with traditional evaluation methods, providing convenient and efficient assessment services for users, and possessing significant practical application value and promotional significance.
Keywords: Spring Boot; Vocational Skill Assessment Tool; App Mini-Program; Convenience
目 录
基于微信小程序的职业技能评估工具的研究背景主要源于社会对职业技能评估的迫切需求以及信息技术的飞速发展。随着企业竞争加剧和对人才选拔的日益重视，传统的评估方式已无法满足快速、准确评估的需求。同时，移动互联网的普及使得app小程序成为用户获取信息、进行交互的重要渠道，为职业技能评估提供了新的可能。
研究基于微信小程序的职业技能评估工具具有重要意义。首先，它有助于解决传统评估方式存在的问题，如评估周期长、成本高、精度低等，提高评估的效率和准确性。其次，通过该工具，用户可以通过技能评估测试判断个人技能水平，为以后的职业发展指明方向。且基于微信小程序的职业技能评估工具还有助于推动相关技术的发展和应用。通过不断优化算法、改进界面设计等方式，可以提升该工具的性能和用户体验，推动其在市场上的广泛应用。同时，该工具的开发和应用也可以为其他类似应用提供借鉴和参考，促进整个行业的进步和发展。
所以研究基于微信小程序的职业技能评估工具不仅有助于解决现实问题，精准评估个人技能水平，还能推动相关技术的发展和应用，具有重要的现实意义和长远价值。
随着技术的飞速发展和企业对人才需求的不断提升，职业技能评估工具成为市场上的热门应用之一。而Spring Boot框架的广泛应用为职业技能评估工具的开发提供了坚实的技术基础。其简化配置、快速开发的特点使得开发者能够专注于业务逻辑的实现，快速推出功能完备的应用。这使得基于微信小程序的职业技能评估工具在技术上具备了高度可行性和可扩展性。然而，目前市场上的相关应用仍面临一些挑战。一方面，部分应用在功能性和用户体验方面尚待完善，如评估算法的精准度、界面的友好性等都有待进一步提升。另一方面，随着技术的不断更新迭代，如何保持应用的先进性和竞争力也是开发者需要思考的问题。
针对这些问题，研究者们正在积极寻求解决方案。他们通过改进算法、优化界面设计等方式提升应用的质量和用户体验。同时，他们也在密切关注新技术的发展，以期将最新的技术成果应用到职业技能评估工具中，推动其不断进步。
基于微信小程序的职业技能评估工具的研究现状既充满机遇也面临挑战。随着技术的不断进步和市场需求的持续增长，我们有理由相信这类应用将在未来取得更加广泛的应用和发展。
Spring Boot框架是一个用于简化Spring应用开发过程的工具集，它使得开发者能够更快速地创建独立的、生产级别的基于Spring的应用。SpringBoot框架的核心思想是约定优于配置，通过大量的默认配置，减少了开发者的手动配置工作量，使得开发者能够专注于业务逻辑的实现。在本次开发中，SpringBoot框架发挥了至关重要的作用。它提供了自动配置功能，使得开发者无需手动配置各种繁琐的组件，只需通过简单的注解和配置，即可快速搭建起一个功能完备的应用。同时，SpringBoot框架还提供了丰富的starter依赖，开发者只需添加相应的starter依赖，即可快速集成各种常用的功能和组件，极大地提高了开发效率。
SpringBoot框架还具备嵌入式服务器功能，使得开发者无需额外配置和部署服务器，即可直接运行和测试应用。这使得开发过程更加便捷，同时也降低了部署和运维的复杂性。SpringBoot框架以其简化配置、快速开发和易于维护的特点，为基于微信小程序的职业技能评估工具的开发提供了强大的技术支持。它使得开发者能够更加专注于业务逻辑的实现，提高了开发效率，降低了维护成本，为应用的成功上线奠定了坚实的基础。
基于微信小程序的职业技能评估工具中，MySQL数据库的应用是关键技术之一。MySQL作为一个流行的关系型数据库管理系统，以其稳定、高效、易用等特点，为平台提供了可靠的数据存储和查询服务。
MySQL数据库支持大量的并发连接，具备出色的数据处理能力，能够满足从简单到复杂的各种业务需求。其强大的SQL功能使得用户可以轻松地进行数据的查询、插入、更新和删除等操作，实现数据的高效管理。MySQL采用客户端/服务器架构，使得数据交互变得简单而灵活。无论是本地应用还是分布式系统，MySQL都能够提供稳定可靠的数据支持。同时，MySQL还提供了丰富的安全机制，包括用户权限管理、数据加密等，确保数据的安全性和完整性。
除了基本的数据库功能外，MySQL还具备高度的可扩展性和可定制性。用户可以根据业务需求，编写存储过程、触发器和自定义函数，实现复杂的业务逻辑。MySQL的插件和扩展接口也为用户提供了更多的选择和可能性。总之，MySQL数据库是一款高效、稳定、易用的关系型数据库管理系统。无论是个人开发者还是大型企业，都可以借助MySQL来实现数据的高效存储、管理和查询，推动业务的快速发展。无论是数据驱动的应用，还是大数据处理，MySQL都能成为您值得信赖的数据存储解决方案。
Spring Boot是一个用于创建微服务的Java框架，它简化了Spring应用的初始搭建以及开发过程。采用Spring Boot技术可以确保app小程序在开发过程中拥有高效、稳定的技术支持。同时，Spring Boot提供了丰富的API和工具，使得开发者可以更加专注于业务逻辑的实现，而不是底层的配置和整合。此外，Spring Boot的模块化设计也使得系统的维护和扩展变得更加容易。因此，从技术角度来看，使用Spring Boot开发职业技能评估工具app小程序是可行的。
经济可行性时：我们需要考虑开发成本、运营成本以及预期收益。虽然Spring Boot等技术的使用可能需要一定的初期投入，包括购买开发工具、服务器等，但长期来看，这些投入可以通过提高开发效率、降低维护成本等方式得到回报。同时，职业技能评估工具app小程序的市场需求广泛，预期收益较高，因此从经济角度来看，该项目的开发也是可行的。
操作可行性主要关注用户的使用体验和系统的易用性。基于微信小程序的职业技能评估工具应该设计简洁明了的界面，提供直观的操作流程，使得用户能够轻松上手并快速完成评估。同时，系统应该提供友好的错误提示和解决方案，帮助用户快速解决问题。此外，系统还应该具备良好的稳定性和可靠性，确保用户在使用过程中不会遇到频繁的故障或问题。因此，从操作角度来看，该app小程序的开发也是可行的。
基于Spring Boot的职业技能评估工具app小程序在技术、经济和操作三个方面都具有较高的可行性。然而，在实际实施过程中，还需要充分考虑具体需求和场景，进行详细的规划和设计，以确保平台的成功实施和运营。
职业技能评估工具app小程序包含普通用户、收银用户管理员三个角色划分，普通用户、收银用户、管理员角色主要功能如下：
- 用户注册：点击“注册”，输入：账号、设置密码、确认密码、昵称、邮箱、身份、用户姓名、用户性别等信息，点击页面的“注册”按钮，提示注册成功后，回到首页。
- 用户登录：点击“登录”按钮，根据注册输入的用户名、密码登录系统，登录时校验输入的账号密码，输入正确登录成功，输入错误会有提示信息。
（3）网站公告：展示所有后台发布的网站公告信息，点击可查看具体详情。
（4）职业论坛：展示用户发布的所有职业论坛信息，点击查看职业论坛详情 还可回复论坛，发表新内容，对他人论坛内容点赞、收藏。
（5）新闻资讯：新闻资讯界面：展示后台发布的所有新闻资讯，点击查看新闻资讯详情 还可发表评论，点赞、收藏。
（6）技能评估：展示所有后台发布的技能考试信息，点击考试列表中“答题”可进行考试，答题完后点击提交可提交此次考试。
（7）错题列表：展示考试结束后，试题中提交答题错误的题目列表。点击详情可查看每道题错误的详情信息、参考答案、提交答案。
（8）基本信息：可以上传、更换头像，修改昵称，修改密码跟修改个人资料。
（1）后台首首页：主要展示每个产品每天的产品出货记录统计图、退货记录统计图等；
（2）系统用户：管理员管控所有角色用户，包含了管理员、普通用户可进行查询、重置、添加、删除、查看用户以及修改操作以及管理用户状态等；
（3）系统管理界面：主要是轮播图的增删改查管理，新增轮播图会在前台展示，，修改也是，删除后将不再展示该图。
（4）预约信息管理界面：展示预约信息列表，可查询、删除、查看详情操作。
（5）网站公告管理：主要是网站公告管理，可进行查询、删除、添加、修改，查看详情等操作，添加的网站公告在前台首页展示。
（6）资源管理管理：主要是新闻资讯的添加，添加的新闻资讯在前台首页展示，在新闻分类页面可添加新的新闻分类。
（7）考试管理管理：包含科目列表，试题库、错题记录、考试列表，科目列表可对考试科目增删改查，试题库：管理员可以添加、删除、编辑、查看详细试题信息，错题记录主要展示用户错题信息，试卷列表，记录不同科目类型试卷，可以根据题库生成新的试卷，可查看题库，查看分数，并对试卷进行评分。
（8）交流管理：子菜单论坛列表与论坛分类列表，论坛列表可发布论坛信息并在前台展示，可对论坛信息增删改查操作以及查看对应评论，论坛分类列表可管控分类的增删改查。
在设计和开发基于微信小程序的职业技能评估工具时，除了考虑其功能性需求，还需要对非功能性需求进行深入的分析，以确保系统能够满足用户在使用过程中的性能、安全性、易用性、可维护性等方面的要求。以下是对基于微信小程序的职业技能评估工具非功能性需求的详细分析。在如下3-1表格中：
表3.1 职业技能评估工具app小程序非功能需求表
| 安全性 | 数据加密：对用户个人信息、评估结果等敏感数据进行加密处理，确保数据在传输和存储过程中的安全性。 权限控制：实现严格的用户权限管理，确保只有经过授权的用户才能访问相关功能和数据。 |
| 可靠性 | 数据备份与恢复：定期备份系统数据，确保在发生意外情况时能够迅速恢复数据，减少损失。 容错处理：对于可能出现的系统故障或异常，系统应具备一定的容错能力，确保系统的稳定运行。 |
| 性能 | 响应时间：确保用户在使用app小程序时，各个功能的响应时间都在合理范围内，如页面加载时间、评估结果返回时间等。。 并发处理能力：考虑到可能会有大量用户同时使用app小程序进行评估，系统需要具备良好的并发处理能力，确保在高并发场景下仍能稳定运行。 |
| 易用性 | 界面设计：系统界面应简洁明了，易于操作。应提供清晰的导航菜单和按钮，使用户能够轻松找到所需功能。同时，界面风格应保持一致，避免给用户造成视觉上的混乱。 提示与帮助：对于复杂的操作或不易理解的功能，系统应提供详细的提示和帮助信息，帮助用户快速上手。此外，还应提供在线客服或帮助中心等功能，方便用户在使用过程中获取帮助。 多平台支持：系统应支持多种设备和平台，如PC端、移动端等，以便用户在不同场景下都能方便地使用系统。 |
| 可维护性 | 模块化设计：采用模块化设计思想，将系统划分为不同的功能模块，便于后期的维护和扩展。 文档完善：提供详细的系统文档和接口文档，方便开发人员理解和维护系统。 易于升级：设计易于升级的系统架构，以便在后续版本中能够快速引入新功能或修复已知问题。 |
职业技能评估工具app小程序中普通用户角色用例图如图3.1所示：
图3.1 普通用户角色用例图
职业技能评估工具app小程序中管理员用例图如图3.2所示：
图3.2管理员角色用例图
普通用户登录需要校验用户名、密码是否输入正确，是否输入为空，具体流程图如图所示：
图3-3用户登录流程图
添加公告信息，输入标题、正文等信息，并校验输入是否正确，公告信息流程图，如图所示：
图3-4添加公告信息流程图
删除用户信息，选择需要删除的用户信息，确认是否删除，具体流程图，如图所示：
图3-5删除用户信息流程图
在上一章节主要体现了职业技能评估工具app小程序的功能性需求，并根据需求分析绘制普通用户、管理员的用户用例。本章节主要介绍职业技能评估工具app小程序核心功能模块设计、数据库设计、功能详细设计。
职业技能评估工具app小程序功能模块有普通用户、管理员两个角色，每个角色对应的功能模块如图4.1所示。
图4.1职业技能评估工具app小程序系统功能模块图
职业技能评估工具app小程序中管理员、普通用户、试题、考试E-R实体关系图。
图4.2 职业技能评估工具app小程序E-R关系图
将上述管理员、普通用户、、试题、考试信息等E-R图转换为数据库表结构，如下：
表regular_users (普通用户)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | regular_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 普通用户ID | |
| 2 | user_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户姓名 | |
| 3 | user_gender | varchar | 64 | 0 | Y | N | 用户性别 | |
| 4 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
| 5 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
| 6 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
| 7 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
表exam_question_database (试题库)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | exam_question_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | ||
| 2 | subject_name | varchar | 255 | 0 | Y | N | 科目名称 | |
| 3 | type | varchar | 20 | 0 | Y | N | 类型 | |
| 4 | title | varchar | 255 | 0 | Y | N | 题目 | |
| 5 | question_item | varchar | 500 | 0 | Y | N | 选项 | |
| 6 | answer | varchar | 500 | 0 | Y | N | 参考答案 | |
| 7 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 总分 | |
| 8 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间： |
| 9 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间： |
表user_answer_wrong (用户答题)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | user_answer_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | ||
| 2 | subject_name | varchar | 255 | 0 | Y | N | 科目名称 | |
| 3 | question_item | varchar | 255 | 0 | Y | N | 选项 | |
| 4 | title | varchar | 255 | 0 | Y | N | 题目 | |
| 5 | type | varchar | 255 | 0 | Y | N | 题目类型 | |
| 6 | exam_id | mediumint | 7 | 0 | N | N | 0 | 考试id |
| 7 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 分数 |
| 8 | answers | text | 65535 | 0 | Y | N | 用户提交的答案 | |
| 9 | answer | text | 65535 | 0 | Y | N | 参考答案 | |
| 10 | score_detail | text | 65535 | 0 | Y | N | 评分详情 | |
| 11 | objective_score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 客观题得分 |
| 12 | subjective_score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 主观题得分 |
| 13 | score_state | tinyint | 4 | 0 | Y | N | 0 | 评分状态 |
| 14 | nickname | varchar | 255 | 0 | Y | N | 提交人 | |
| 15 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 提交人ID | |
| 16 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间： |
| 17 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间： |
表subject（科目）
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | subject_id | int | 10 | 0 | N | Y | ||
| 2 | name | varchar | 255 | 0 | Y | N | ||
| 3 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | |
| 4 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP |
表subject_exam (考试)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | exam_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 考试id | |
| 2 | subject_name | varchar | 255 | 0 | Y | N | ||
| 3 | name | varchar | 32 | 0 | N | N | 考试名称：[2,32] | |
| 4 | duration | int | 10 | 0 | Y | N | 答题时长 | |
| 5 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 总分 | |
| 6 | status | varchar | 10 | 0 | Y | N | 状态：启用、禁用 | |
| 7 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间： |
| 8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间： |
| 9 | user_id | int | 10 | 0 | Y | N | 出题人 |
表subject_exam_question (试题)
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | exam_question_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | ||
| 2 | subject_name | varchar | 255 | 0 | Y | N | 科目名称 | |
| 3 | type | varchar | 20 | 0 | Y | N | 类型 | |
| 4 | title | varchar | 255 | 0 | Y | N | 题目 | |
| 5 | question_item | varchar | 500 | 0 | Y | N | 选项 | |
| 6 | answer | varchar | 500 | 0 | Y | N | 参考答案 | |
| 7 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 总分 | |
| 8 | question_order | int | 10 | 0 | Y | N | 排序 | |
| 9 | exam_id | mediumint | 7 | 0 | Y | N | 所属试卷 | |
| 10 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间： |
| 11 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间： |
| 编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
| 1 | user_answer_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | ||
| 2 | user_id | mediumint | 7 | 0 | N | N | 用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
| 3 | exam_id | mediumint | 7 | 0 | N | N | 0 | 考试id |
| 4 | score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 分数 |
| 5 | answers | text | 65535 | 0 | Y | N | 答案 | |
| 6 | score_detail | text | 65535 | 0 | Y | N | 评分详情 | |
| 7 | objective_score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 客观题得分 |
| 8 | subjective_score | double | 9 | 2 | Y | N | 0.00 | 主观题得分 |
| 9 | score_state | tinyint | 4 | 0 | Y | N | 0 | 评分状态 |
| 10 | nickname | varchar | 255 | 0 | Y | N | 提交人 | |
| 11 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间： |
| 12 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间： |
用户注册：页面中输入：账号、设置密码、确认密码、昵称、邮箱、身份、用户姓名、用户性别等信息，点击注册，如图5-1所示。
图5-1用户注册界面图
关键代码如下：
普通用户登录：登录时填写用户名、密码并校验通过，然后点击“登录”，如图5-2所示。
图5-2用户登录界面图
关键代码如下：
网站公告：展示所有后台发布的网站公告信息，点击可查看具体详情，如图5-3所示。
图5-3网站公告界面图
关键代码如下：
职业论坛：展示用户发布的所有职业论坛信息，点击查看职业论坛详情 还可回复论坛，发表新内容，对他人论坛内容点赞、收藏，职业论坛如图5-4所示。
图5-4职业论坛界面图
关键代码如下：
新闻资讯：新闻资讯界面：展示后台发布的所有新闻资讯，点击查看新闻资讯详情，对该新闻信息发表评论，点赞、收藏，新闻资讯如图5-5所示。
图5-5新闻资讯界面图
关键代码如下：
技能评估：展示所有后台发布的技能考试信息，点击考试列表中“答题”可进行考试，答题完后点击提交可提交此次考试，考试列表如图5-6所示，。
图5-6考试列表界面图
错题信息：展示考试结束后，试题中提交答题错误的题目列表。点击详情可查看每道题错误的详情信息、参考答案、提交答案。错题详情如图5-7所示。
图5-7错题详情界面图
关键代码如下：
系统用户界面：包含对管理员、普通用户的查询、删除、添加、修改、查看用户详细信息等操作，如图5-8所示。
图5-8系统用户界面图
轮播图管理界面：主要是轮播图的增删改查管理，新增轮播图会在前台展示，，修改也是，删除后将不再展示该图。轮播图列表如图5-9所示：
图5-9轮播图管理界面图
关键代码如下：
考试管理管理界面：包含，科目列表，试题库、错题记录、考试列表，科目列表记录科目信息，可对科目进行增删改查，试题库记录所有试题信息，管理员可以添加、删除、编辑、查看详细试题信息，错题记录主要展示用户错题信息，试卷列表，记录不同科目类型试卷，可以根据题库生成新的试卷，可查看题库，查看分数，并对试卷进行评分，试题库如图5-10所示，错题列表如图5-11所示，试卷列表如图5-12所示。
图5-10试题库界面图
图5-11错题列表界面图
图5-12试卷列表界面图
添加试题信息测试：
| 模块名称 | 测试用例 | 预期结果 | 实际结果 | 通过情况 |
| 添加试题信息模块 | 维护信息页面点击添加按钮，输入：科目名称、类型、题目、选项、参考答案、分值，点击提交 | 试题列表展示该试题信息 | 试题列表展示该试题信息 | 通过 |
添加科目信息测试：
| 模块名称 | 测试用例 | 预期结果 | 实际结果 | 通过情况 |
| 添加科目信息模块 | 科目信息页面点击添加按钮，输入科目名称，点击提交 | 科目列表展示该科目信息 | 科目列表展示该科目信息 | 通过 |
添加公告信息测试：
| 模块名称 | 测试用例 | 预期结果 | 实际结果 | 通过情况 |
| 添加公告信息模块 | 公告页面点击添加标题、正文，点击提交 | App、后台展示该公告信息 | App、后台展示该公告信息 | 通过 |
删除公告信息测试：
| 模块名称 | 测试用例 | 预期结果 | 实际结果 | 通过情况 |
| 删除公告信息模块 | 勾选多个公告信息，点击删除，确认删除 | 提示删除成功，前台后台不在展示该公告信息 | 提示删除成功，前台后天不在展示该公告信息 | 通过 |
修改公告信息测试：
| 模块名称 | 测试用例 | 预期结果 | 实际结果 | 通过情况 |
| 修改公告信息模块 | 选择公告名称为：网站公告，点击详情，修改公告名称：网站公告01，点击提交 | 提示修改成功，前台后台该公告名称变成：网站公告01 | 提示修改成功，前台后台该公告名称变成：网站公告01 | 通过 |
通过上述增删改操作测试验证，系统的基本功能都是测试通过的。
通过编写SPRINGBOOT 职业技能评估工具app小程序功能模块的测试用例，对试题信息、考试科目、公告信息等模块进行增删改流程测试验证，整个系统的测试验证通过。
基于微信小程序的职业技能评估工具是一款功能全面、性能稳定的职业技能评估工具。该工具充分利用Spring Boot框架的优势，结合后端服务与前端界面，为普通用户提供了一个便捷、高效的平台，以便他们全面、客观地评估自己的职业技能水平。该工具不仅帮助用户了解自己的职业技能水平，还通过简洁明了的界面和清晰的操作流程，提供了极佳的用户体验。求职者可以轻松完成评估，并根据评估结果调整自己的职业规划和发展方向。
通过深入分析时尚市场的特点和用户需求，本APP小程序采用技能测试的方式评估用户的技能水平，为用户后续的职业方向提供有价值的参考。系统界面设计简洁明了，操作流程清晰易懂，同时也注重数据安全和隐私保护，提升了用户的使用体验但是还是存在许多不足，例如数据数据收集渠道有限，可能导致评估结果的准确性受到影响。未来可以进一步拓宽数据收集渠道，提高评估的准确性，评估手段较为单一，需要丰富评估手段，评估标准也需要不断更新和完善。当前系统主要面向求职者进行技能评估，未来可以考虑增加更多功能，如企业用户定制评估、行业趋势分析等，以满足更多用户的需求。
基于微信小程序的职业技能评估工具在职业技能评估方面取得了显著成果，但仍需不断完善和优化。未来有机会可以继续完善系统。
时光荏苒，转眼间毕业之际已悄然而至。在毕业之际我十分自豪完成了基于微信小程序的职业技能评估工具的开发与设计，并在其中收获了许多宝贵的经验。此刻，我想向所有给予我帮助和支持的人表示由衷的谢意。我要万分感谢我的指导老师。在整个开发过程中，老师扎实的专业知识和丰富的实践经验给予我莫大的指导。从毕设选题、系统设计，到代码编写、系统测试，老师始终耐心细致地指导我，帮助我解决了许多问题。正是老师的教导，让我能够顺利完成这个项目，并在其中不断提升自己的技能和能力。感谢我的同学们。我们一同度过了这段难忘的大学生涯，一起讨论问题、分享经验、相互学习。他们的存在让我的学习生活变得更加丰富多彩，也让我更加珍惜这段美好的校园时光。即将毕业，迈向人生新的征程。我再次向所有帮助过我的人表示衷心的感谢。你们的支持和帮助是我前进的动力，也是我不断追求卓越的源泉。未来，我将继续努力，不负众望，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
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