【C语言必知必会 | 子系列第三篇】深入剖析选择结构(1)

C语言总结这一篇就够了(不收藏必后悔系列) 本篇文章总结了C中基本上所有的知识点:预处理 关键字 操作符 分支语句与循环语句 函数 数组 操作符 指针 指针和数组 结构体 内存管理 数据的存储(函数栈帧) 函数栈帧和可变参数列表 所以C语言收藏这一篇文章就够了! 阅读详情

引言

C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。它在编程语言中具有举足轻重的地位。
此文为【C语言必知必会】子系列第三篇,基于进行C语言选择结构的选择题专项练习,结合专题优质题目,带领读者从0开始,深度掌握知识点。

在这里插入图片描述


1️⃣ 前言

在【C语言必知必会】系列中,我们学习了顺序结构、选择结构、循环结构等,同时也通过专项练习进行了知识点的巩固和手敲代码的锻炼。

在子系列中,我们将基于PTA教学平台,向C语言学习者提供更优质的题目与更巧妙、精髓的解题思想与方法。

PTA是一个程序设计类实验辅助教学平台,由千名老师共同建设,里面包含了上万道高质量题目,用户量达百万。

在本讲中,将深入讲解选择结构的选择题,在思想上引领读者,带领读者在理论结合实际的基础上更好地学习、吸收、掌握C语言。


2️⃣PTA专项练习

接下来,开始我们的选择结构选择题专篇练习。

第一题

判断 i 和 j 至少有一个值为非0的表达式是。

A.i!=0 && j!=0

B.i+j!=0

C.i || j

D.i&&j

解题思路:

题目的意思是要判断出其中一个或者两个不为0

如果A的返回值为1,说明i和j都不等于0
如果A的返回值为0,说明i为0、j不为0 i不为0、j为0 i与j都为0

故A不满足

如果B的返回值为1,说明i+j不等于0,此时i可以为0、j不能为0或者j可以为0、i不能为0
如果B的返回值为0,说明i+j等于0,i与j可以为非0,也可以同时为0

故B不满足

如果C的返回值为1,说明i为0、j不为0 i不为0、j为0 i、j都不为0
如果C的返回值为0,说明i与j均为0

故C满足

如果D的返回值为1,说明i与j均不为0
如果D的返回值为0,说明i为0、j不为0 i不为0、j为0 i、j都为0

故D不满足,因此答案选C


第二题

表达式__不能用于判断“x和y不同时为零”。

A.x!=0 || y!=0

B.x || y

C.!(x==0 || y==0)

D.!(x==0 && y==0)

解题详析:

A:x为0,y不为0时, 0||1 等于1;x,y均为0时,0||0 等于0

故只要A的值为1,就能说明x和y不同时为0

B:x为0,y不为0时,结果为1;x为0,y为0时结果为0

故只要B的值为1,就能说明x和y不同时为0

C:x为0,y不为0的时候,结果为0;x为0,y为0的时候结果为1

故只要C的值为0,就能说明x和y不同时为0

D:x为0,y不为0的时候,结果为1;x为0,y为0的时候结果为0

故只要D的值为1,就能说明x和y不同时为0

本题无正解


第三题

表达式5>3>1值是__.

A.0

B.1

C.3

D.表达式语法错误

解题详析:

5>3的结果为1

1>1的结果为0,因此选A


第四题

下列选项中用于判断ch是否是字符的表达式是( )。

A.

( 'a' <= ch <= 'z' ) || ( 'A' <= ch <= 'Z' )

B.

( 'a' <= ch <= 'z' ) && ( 'A' <= ch <= 'Z' )

C.

( ch >= 'a' && ch <= 'z' ) && ( ch >= 'A' && ch <= 'Z' )

D.

( ch >= 'a' && ch <= 'z' ) || ( ch >= 'A' && ch <= 'Z' )

解题详析:

判断是否为字符包含两种:小写或大写,用到 || 因此选D


第五题

为表示关系x≥y≥z,应使用C语言表达式( )。

A.

(x>=y)&&(y>=z)

B.

(x>=y)AND(y>=z)

C.

(x>=y>=z)

D.

(x>=y)&(y>=z)

较简单,选A


第六题

表达式8>6>3值是( )。

A.0

B.1

C.3

D.表达式语法错

解题详析:
8>6结果为1

1>3结果为0

选A


第七题

设 x、y、t均为int型变量,则执行语句:x=y=3; t= ++x || ++y; 后,y的值为____。

A.不定值

B.3

C.4

D.1

解题详析:

在执行语句 x = y = 3; t = ++x || ++y; 后,我们来分析各个变量的值。

首先,根据赋值操作符的右结合性质,从右往左进行赋值。

  1. ++x 表示先将 x 的值加 1(此时 x 变为 4),然后将加 1 后的值赋给 t。
  2. 由于逻辑或运算符的短路特性,如果第一个表达式为真,则不再执行第二个表达式。因此,在此情况下,++y 不会被执行。

因为 ++x 的结果为真(非零),所以 t 被赋予 1。
然后,y 仍然保持原来的值 3。

综上所述,选项 B是正确答案。


第八题

如果要求在if后一对括号中的表达式在表示a 不等于 0 的时候的值为“真”,则能正确表示这一关系的表达式为( )。

A.

a<>0

B.

!a

C.

a=0

D.

a

解题详析:

A. a <> 0:C语言中不等于运算符通常是 != 而不是 <>,因此选项 A 不正确。

B. !a:该表达式使用了逻辑非运算符 !,表示取 a 的逻辑非(即取反)的结果。在此情况下,如果 a 的值为 0,则 !a 的值为真,否则为假。因此,选项 B 不正确。

C. a = 0:该表达式使用了赋值运算符 =,它将 0 赋给 a,并返回赋值后的结果。在 if 后的括号中,应该使用关系运算符来比较值,而不是赋值运算符。因此,选项 C 不正确。

D. a:该表达式直接使用 a 变量作为条件,如果 a 的值为 0,则判断为假,否则为真。因此,选项 D 正确地表示在 a 不等于 0 的时候为真。

综上所述,选项 D 是正确答案。


第九题

能正确表示逻辑关系"a≥10 或 a≤0"的C语言表达式是()。

A.a>=10 or a<=0

B.a>=0 | a<=10

C.a>=10 && a<=0

D.a>=10 || a<=0

较简单,选D


第十题

在嵌套使用if语句时,C语言规定else总是()。

A.和之前与其具有相同缩进位置的if配对

B.和之前与其最近的if配对

C.和之前与其最近的且不带else的if配对

D.和之前的第一个if配对

基础知识点,选C


第十一题

下列叙述中正确的是()。

A.break语句只能用于switch语句

B.在switch语句中必须使用default

C.break语句必须与switch语句中的case配对使用

D.在switch语句中,不一定使用break语句

解题详析:

A错,break也可用于for语句跳出循环

B错,非必须

C错,与A一样

D对


第十二题

下列程序段的输出结果是()。

int main(void)
{   
      int  a = 2, b = -1, c = 2;
      

      if(a < b)
            if(b < 0)  
                  c = 0;
      else  c++;
      printf("%d\n",c);    
      
      return 0;

}

解题详析:

格式化一下代码:

#include <stdio.h>

int main(void) {
    int a = 2, b = -1, c = 2;
    
    if (a < b) {
       
       if (b < 0) {
            c = 0;
        }
        else {
        c++;
        }
    
    } 
    
    printf("%d\n", c);
    
    return 0;
}

由于a<b不成立,所以if和else语句均不执行 c为原始值2

答案选C


第十三题

下列程序段的输出结果是 ()。

int main(void)
{     
      int x = 1, a = 0, b = 0;
      
      switch(x)        
      {
            case 0:   b++;
            case 1:   a++;
            case 2:   a++; b++;    
      }
      printf("a=%d,b=%d\n",a,b);        

      return 0;
}

解题详析:

x 的值为 1,匹配到 case 1,执行 a++,即将 a 的值加一。

因为在 switch 语句中没有 break 语句,所以程序将继续执行后续的 case 2。

执行 a++,再次将 a 的值加一。

执行 b++,将 b 的值加一。

switch 语句结束。

最终的输出结果为:

a=2, b=1

第十四题

能正确表示逻辑关系"a≥10 或 a≤0"的C语言表达式是()。

A.a>=10 or a<=0

B.a>=0 | a<=10

C.a>=10 && a<=0

D.a>=10 || a<=0

较为简单,选D


第十五题

能正确表示“当x的取值在[-58,-40]和[40,58]范围内为真,否则为假”的表达式是()。

A.(x>= -58) && (x<= -40) && (x>=40) &&(x<=58)

B.(x>= -58) || (x<= -40) || (x>=40) || (x<=58)

C.(x>= -58) && (x<= -40) || (x>=40) && (x<=58)

D.(x>= -58) | |(x<= -40) && (x>=40) || (x<=58)

较简单,选C


第十六题

以下程序段的输出结果是()。

    int a=5, b=4, c=6, d;
    printf("%d", d=a>b? a>c?a:c:b);

解题详析:

代码简化为

d = (a > b ? (a > c ? a : c) : b);

(a > c ? a : c)得到6

(a>b?6:b) 得到6


第十七题

已知int a=7,b=9,c=6;则c的结果是( ).

{
      if(a<b)
        if(b<0)c=0;
        else c+=1;
      printf("%d\n",c);
}

解题详析:

代码简化为

      if(a<b){
          if(b<0)
         {
           c=0;
              }
        else
          {
            c+=1;
              }
     }   
      printf("%d\n",c);

b>0,故执行c+=1,c为7

输出7 答案选D


第十八题

为表示x≥y≥z,须用的C语言表达式为( )。

A.(x>=y)&&(y>=z)

B.(x>=y)AND(y>=x)

C.x>=y>=z

D.(x≥y)&&(y≥z)

较为简单,选A


第十九题

判断a、b中有且仅有1个值为0的表达式是( )。

A. !(a*b)&&a+b

B.(a*b)&&a+b

C.a*b==0

D.a!=0 && !b

解题详析:

对A:a为0,b不为0的时候,值为1;都为0的时候值为0

所以A能判断

对B:a为0,b不为0的时候,值为0;a、b均为0的时候值为0

所以B不能判断

对C:仅一个为0和两个都为0都能满足等号条件

所以C不能判断

对D:a为0,b不为0的时候,值为0;a不为0,b为0的时候,值为1;都不为0的时候,值为0

所以D不能判断

因此选A


第二十题

当字符型变量ch 取何值(或何范围)时输出“YES”

char ch;
scanf("%c",&ch);
if(ch<='A'&&ch>='Z')
printf("NO"); 
else printf("YES");

A.大写字母A~Z

B.任何字符

C.除大写字母以外

D.大写字母B~Y

解题详析:

由于没有字符能满足既小于A又大于Z

所以只执行else语句 输出YES


第二十一题

当字符型变量ch 取何值(或何范围)时输出“YES”

char ch;
scanf("%c",&ch);
if(ch>='A'&&ch<='Z')
if(ch!='I'&&ch!='K')printf("NO");
else printf("YES");

A.I和K

B.除I和K以外的大写字母

C.除大写字母外的其他字符

D.大写字母

解题详析:

满足大写字母才能通过第一个if

满足等于I或等于K才能执行else

故选A


第二十二题

#include<stdio.h>

int main()
{   int x=1, y=0, a=0, b=0;

    switch(x)
    {   case 1:
                switch(y)
                {     case 0: a++;break;
                      case 1: b++;break;
                }
         case 2:
                 a++; b++; break;
     }
     printf("a=%d, b=%d\n",a,b);

     return 0;
}

上面程序的输出结果是:

A.a=2, b=1

B.a=1, b=1

C.a=1, b=0

D.a=2, b=2

解题详析:

x为1 进入case1

y为0 a自增变为1

进入case2

a自增,b自增,a为2,b为1

故选A


第二十三题

若a,b,c1,c2,x,y均是整型变量,正确的switch语句是:

A.

switch(a-b)
{        default: y=a*b; break;
         case 3: case 4: x=a+b; break;
         case 10: case 11: y=a-b; break;
}

B.

switch(a+b);
{       case 1: y=a+b; break;
        case 0: y=a-b; break;
}

C.

switch(a*a+b*b)
{       case 3:
        case 1: y=a+b; break;
        case 3: y=b-a; break;
}

D.

switch a
{       case c1: y=a-b; break;
        case c2: x=a*d; break;
        default: x=a+b;
}

解题详析:

B:switch一行不能出现;

C:出现两个case3

D:应写为switch (x)的形式

default可出现在switch语句中的前面和后面,故答案选A


第二十四题

以下程序的功能是输入三个数,比较后输出三个数中的最大值,请在下列选项中挑出正确的语句将程序补充完整。

#include <stdio.h>
int main(void)
{    int x,y,z,u,v;
      scanf(“%d%d%d“,&x,&y,&z) ;
      if(   (1)     )
         u=x;
      else
         u=y;
      if(   (2)     )
         v=u;
      else
         v=z;
      printf(“%d\n”, v);
      return 0;
}

A.

 (1) x<y  (2) u<z

B.

(1) x<y  (2) u>z 

C.

(1) x>y  (2) u>z

D.

(1) x>y  (2) u<z

解题详析:

最后输出的是v,说明v最大

第一个if是比较x和y,把x,y中大者赋值给u

第一个if是比较u和z,把u,z中大者赋值给v

故答案选C


第二十五题

下列程序段输出结果为 ( )。

int x = -3, y = 4;

if (x<y)

   x = -x;


else


   if  (x>y)
        y = -y;


printf("%d,%d", x, y);

A.3,-4

B.-3,-4

C.3,4

D.-3,4

仅执行第一条if语句内容,故选C


第二十六题

若 int i=10; 执行下列程序后,变量 i 的正确结果是( )。

switch (i) { 
    case   9: i+=1 ; 
    case  10: i+=1 ; 
    case  11: i+=1 ; 
    default  : i+=1 ; 
} 

A.10

B.11

C.12

D.13

由于没有break,语句会持续执行

故i变为13,选D


第二十七题

若执下面程序时从键盘上输入5,则输出是

main()
{
    int x;
    scanf("%d",&x);
    if(x++>5) printf("%d\n",x);
    else printf("%d\n",x--);
}

A.7

B.6

C.5

D.4

解题详析:

x++变为6,6>5,执行printf(“%d\n”,x);语句

因此输出为6,选B


第二十八题

已知int x=10,y=20,z=30;以下语句:if(x>y) z=x; x=y; y=z;执行后x,y,z的值是( )。

A.x=10, y=20, z=30

B.x=20, y=30, z=30

C.x=20, y=10, z=10

D.x=20, y=30, z=10

解题详析:

代码格式化为

if(x>y) 
{
z=x; 
 }
 x=y;
y=z;

执行x=y;y=z;

故x为20,y为30,z为30

答案选B


第二十九题

能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是_________。

A.(a>=0‖b>=0)&&(a<0‖b<0)

B.(a>=0&&b>=0)&&(a<0&&b<0)

C.(a+b>0)&&(a+b<=0)

D.a*b>0

该题较简单,选D


第三十题

若要求:当数学式3<x<7成立时,使得y=1,且设x、y为int型变量,则以下能够实现这一要求的选项是( )。

A.if(x>3)

if(x<7) y=1;

B.if(x>3||x<7) y=1;

C.if(x<3) y=1;

else if(x<7) y=1;

D.if(!(x<=3)) y=1;

else if(7>x) y=1;

解题详析:

B:为或,不满足题意

C:else语句不符合题意

D:逻辑与题目所给条件不符

故选A


3️⃣ 总结

此文为 【C语言必知必会】子系列之第三篇 ,通过以题代练的形式带领读者掌握C语言的选择结构,带领读者从0开始,深度掌握知识点。

以题代练对于C语言的学习是十分重要的,专栏将持续提供优质C语言编程题与理论课的学习,带领读者全方位掌握C语言,读者可订阅专栏持续跟进。

[C语言深度剖析NO.1]这些你不曾去想的更深层次问题 这篇文章讲了更深层次,可能初学者在刚学期间没有太注意的内存上的点,变量大家都知道,但变量背后的问题有没有思考过,关键字大家也明白,用的很多,但是这些背后的原理大家有没有思考过,凡人也会持续更新的,这些都适合初学者的观看,如果哪里写的不好,不对,欢迎大家评论区留言,凡人一定改正,如果觉得凡人写的还不错,希望大家多多支持,感谢大家的观看!!!! 阅读详情

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fengoh的专栏 1万+

在Android Jetpack Compose中实现夜间模式

Android基于Compose的深色主题实现

虎哥LoveDroid 1234

【C语言必知必会 | 子系列第四篇】深入剖析选择结构(2)

在【C语言你还没卷起来?】系列中,我们学习了顺序结构、选择结构、循环结构等,同时也通过专项练习进行了知识点的巩固和手敲代码的锻炼。在子系列中,我们将基于PTA教学平台,向C语言学习者提供更优质的题目与更巧妙、精髓的解题思想与方法。PTA是一个程序设计类实验辅助教学平台,由千名老师共同建设,里面包含了上万道高质量题目,用户量达百万。在本讲中,将深入讲解选择结构的编程题,在思想上引领读者带领读者在理论结合实际的基础上更好地学习、吸收、掌握C语言。此文为【C语言必知必会】子系列第四篇。

等风来 5982

【电源专题】案例:对比不同电池在不同电流下的电池放电曲线

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一点硬件 2840

霍尼韦尔SoftMaster使用说明

霍尼韦尔SoftMaster使用说明

【C语言必知必会 | 子系列第一篇】深入剖析顺序结构(1)

在【C语言必知必会】系列中,我们学习了顺序结构、选择结构、循环结构等,同时也通过专项练习进行了知识点的巩固和手敲代码的锻炼。在子系列中,我们将基于PTA教学平台,向C语言学习者提供更优质的题目与更巧妙、精髓的解题思想与方法。PTA是一个程序设计类实验辅助教学平台,由千名老师共同建设,里面包含了上万道高质量题目,用户量达百万。在本讲中,将深入讲解顺序结构的选择题,在思想上引领读者带领读者在理论结合实际的基础上更好地学习、吸收、掌握C语言。此文为【C语言必知必会】子系列第一篇。

等风来 5980

IDEA的使用指南

IDEA基于java的使用手册,可以最快速的上手,在使用中不断的丰富自己的使用技巧.

【C语言必知必会 | 子系列第二篇】深入剖析顺序结构(2)

在【C语言你还没卷起来?】系列中,我们学习了顺序结构、选择结构、循环结构等,同时也通过专项练习进行了知识点的巩固和手敲代码的锻炼。在子系列中,我们将基于PTA教学平台,向C语言学习者提供更优质的题目与更巧妙、精髓的解题思想与方法。PTA是一个程序设计类实验辅助教学平台,由千名老师共同建设,里面包含了上万道高质量题目,用户量达百万。在本讲中,将深入讲解顺序结构的选择题,在思想上引领读者带领读者在理论结合实际的基础上更好地学习、吸收、掌握C语言。此文为【C语言必知必会】子系列第二篇。

等风来 5723

VC中sqlite的使用

在VC中对sqlite的使用,实现数据库大批数据的快速插入,读取数据库中的数据在ListCtrl中显示

win10 跳过U8环境检测的IE WebControls.rar

win10 安装u8的时候 提示IE WebControls 不通过,这个工具可以欺骗u8的检查。 跳过U8环境检测的IE WebControls。提示导入失败后,重新检测通过。

【C语言必知必会 | 子系列第六篇】深入剖析循环结构(2)

在【C语言必知必会】系列中,我们学习了顺序结构、选择结构、循环结构等,同时也通过专项练习进行了知识点的巩固和手敲代码的锻炼。在子系列中,我们将基于PTA教学平台,向C语言学习者提供更优质的题目与更巧妙、精髓的解题思想与方法。PTA是一个程序设计类实验辅助教学平台,由千名老师共同建设,里面包含了上万道高质量题目,用户量达百万。在本讲中,将深入讲解循环结构编程题,在思想上引领读者带领读者在理论结合实际的基础上更好地学习、吸收、掌握C语言。此文为【C语言必知必会】子系列第六篇。

等风来 6286

【C语言必知必会 | 子系列第五篇】深入剖析循环结构(1)

在【C语言你还没卷起来?】系列中,我们学习了顺序结构、选择结构、循环结构等,同时也通过专项练习进行了知识点的巩固和手敲代码的锻炼。在子系列中,我们将基于PTA教学平台,向C语言学习者提供更优质的题目与更巧妙、精髓的解题思想与方法。PTA是一个程序设计类实验辅助教学平台,由千名老师共同建设,里面包含了上万道高质量题目,用户量达百万。在本讲中,将深入讲解循环结构的选择题,在思想上引领读者带领读者在理论结合实际的基础上更好地学习、吸收、掌握C语言。此文为【C语言你还没卷起来?】子系列之第五篇。

等风来 6106

【C语言你还没卷起来?| 第六篇】一文带你精通选择结构

在上一讲中,带领读者掌握了选择结构的相关知识点,由于题目和实践是学习的核心,所以开展专项练习十分重要。 在本讲中,将深入剖析几个经典的C语言选择结构练习,带领读者在理论结合实际的基础上更好地学习、吸收、掌握C语言。 2️⃣专项练习 C语言的选择结构主要通过if语句实现,当我们面临需要从多个选项中选择执行某个代码块的情况时,可以使用选择结构来解决问题。 一个通用的解题思路如下: 1.首先,明确需要根据哪些条件进行选择,并确定你要解决的具体问题。 2.根据题目要求,使用逻辑表达式设计判断条件。这些条件

等风来 5566

看完这五个问题后你真的了解C语言吗?(深度剖析C语言第二期)

C语言是一门非常经典的语言,远没有我们在学校学的那几个语法而已,让小生再来带大家重新认识一遍C语言吧🥳🥳🥳

qq_59955115的博客 3万+

C语言进阶剖析--学习目录

【C语言进阶剖析】1、基本数据类型 【C语言进阶剖析】2、有符号数与无符号数 【C语言进阶剖析】3、浮点数的秘密 【C语言进阶剖析】4、类型转换 【C语言进阶剖析】5、变量属性 【C语言进阶剖析】6、分支语句 【C语言进阶剖析】7、循环语句 【C语言进阶剖析】8、goto 和 void 分析 【C语言进阶剖析】9、const 和 volatile 分析 【C语言进阶剖析】10、struct 和...

桑凯旋的博客 1732

你真的了解C语言吗?(深度剖析C语言第一期)

xdm,从今天开始我们来重新拾起C语言,或许有人会问,C语言不是学完了吗?其实有时候可以仔细思考一下,作为经典语言之一,多少前辈多少大牛为其付之一生,岂是你我一年半载能学完的?哈哈,至少小生在学校确实只是学到了C的一点皮毛语法罢了。因此,我想带着大家重新拾起C语言,我们更深入地去学一下,加油,技术人!!!! 我们先打个招呼: 保持空杯心态,我们重新审视这个第一个C语言程序。我们以上在vs写的代码时是用文本写的代码,在编译链接的时候编译器将该文本代码变为二进制序列的可执行程序。同时这个可执行程序也..

qq_59955115的博客 4万+

#C语言的底层逻辑剖析(分支与循环1)

关于C语言的底层逻辑剖析,此系列我们就要正式进入C语言的深入学习,关于学编程这件事呢,其实还是那句话,学习编程这件事是极其枯燥也是非常困难的,但是要相信坚持一定会有收获,共勉。

比昨天强一点就好的博客 1606

C语言中的性能调优与代码剖析

C语言中的性能调优与代码剖析。

D_ovis的博客 952

深入剖析C语言数组

文章目录前言一、数组的定义1. 何谓数组?2. 如何定义数组?二、数组的操作1. 定义一个数组2. 数组的使用3. 数组的初始化4. 字符数组和字符串数组4.1 字符数组和字符串数组的定义4.2 字符数组和字符串数组的区别5. 从内存角度分析数组三、示例代码四、二维数组和多维数组4.1 二维数组定义的格式:4.2 二维数组的使用:4.3 二维数组的初始化4.4 从内存角度分析二维数组 前言        本文将详细剖析下C语言数组的这个数

liung_的博客 3023
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秋说
秋说 优质创作者: 编程框架、信息安全技术领域 优质创作者: 编程框架、信息安全技术领域
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